Entrenamiento

REGULACIN
CONDUCTUAL
EN EL AULA

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Quin es l que nos

esta hablando?
A que hora es el
break?
A que hora acabar?
Cul ser su
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Qu tema tocar?
Haremos algo
prctico o solo lo
tenemos que
escuchar?
Nos pasar sus
diapos
o mejor
Gf Inteligencia
fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Podr hacer
preguntas en
cualquier
momento?

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA

Qu
es?

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA

Escriban cuatro
conductas que han
observado en el aula
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

COND CONSEC
UCTA UENCIA
Elijan una conducta y
escriban una
consecuencia
de
la
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA
Elijan una conducta y
escriban un antecedente
de
la
misma
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA
Enfoque tradicional:
Reforzar o castigar segn la
consecuencia
Gf Inteligencia
fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

ANTECE COND CONSEC

DENTE UCTA UENCIA

ue alternativo: controlar el antece

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

LAS
NORMAS
DE
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Elaborar 3 normas
de conducta
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Tipos de normas
segn
su
input
Normas escritas
Normas habladas
Normas de dibujos y
apoyo verbal

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Tipos de normas
segn
su
input
Normas
escritas
Normas
habladas
Normas de
dibujos
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Las normas de
conducta
Caractersticas

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Se refieren a
conductas observables
Hechas con un
lenguaje pertinente
Se refieren a
conductas
positivas
Gf Inteligencia
fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Las normas de
conducta
vs
Las prohibiciones
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Prohibici
n 1
Prohibici
n 2
Prohibici

Gf Inteligencia fluida

Norm
a de
condu
cta

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Elaborar otras 3
normas de conducta

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Las normas con dibujo

con apoyo verbal

Docentetutor
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Las normas
habladas
Docente
de curso
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Por qu no
funcionan las
normas de
conducta?
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

El
reforzamien
to y el
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Refue
rzo

manten
er
increme
ntar

Gf Inteligencia fluida

Una
cond
ucta

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Casti
go

Disminu
ir
desapar
ecer

Gf Inteligencia fluida

Una
cond
ucta

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Refue
rzo

Una
cond
ucta

Gf Inteligencia fluida

Dese
ada
Indes
eada

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Casti
go

Una
cond
ucta

Gf Inteligencia fluida

Dese
ada
Indes
eada

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Positi
Refue vo

rzo

Negat
ivo

Gf Inteligencia fluida

Cuando
se
brinda
algo
agradab
Cuando
se le
quita
algo
desagra
dable

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Positi
vo
Casti

go

Negat
ivo

Gf Inteligencia fluida

Cuando
se
brinda
algo
desagra
Cuando
dable
se
quita
algo
agradab
le

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Sistemas
de
refuerzo
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Reforzado
De
res:
consumo

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Reforzado
De
res:
consumo
Activida
d

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Reforzado
De
res:
consumo
Activida
d
Manipul
ativo

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Reforzado
De
res:
consumo
Activida
d
Manipul
ativo

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Reforzado
De
res:
consumo
Activida
d
Manipul
ativo

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

LA
ESTRUCTURA
DE LA CLASE
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

El uso de las normas

de conducta

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

LAS INSTRUCCIONES
PARA LAS
ACTIVIDADES
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Caracterstica
de una buena
instruccin
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

o Concreta
o Lenguaje
prudente
o Precisa
o Completa
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Las
instrucciones
para una
actividad

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Practiquemos:

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Elijan una
actividad a
ensear a sus
alumnos

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Cmo le
enseara esa
actividad?
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Instrucciones previas a
la actividad

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Instrucciones previas a
la actividad
Instrucciones durante la
actividad

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Instrucciones previas a
la actividad
Instrucciones durante la
actividad
Instrucciones al terminar
la actividad

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

nfasis en el
inicio, pausa o
trmino de una
actividad
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

NO ME HACEN
CASO

Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

NO ME HACEN
CASO
Las normas de
conducta
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

NO ME HACEN
CASO
Las normas de
conducta
Instrucciones
bien indicadas
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

NO ME HACEN
CASO
Las normas de
conducta
Instrucciones
bien indicadas
Calma!
Calma!
Gf Inteligencia fluida

ACIN CONDUCTUAL EN EL AULA

Gracias
gfluido@gmail.c
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davidsalas21@h
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Gf Inteligencia fluida