INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA, UNIDAD AZCAPOTZALCO PROVECTOS DE INVERSION Syllabus Lie, Abril Araceli Gomez Hemindsz Correa electrénico : abrilgome7hernande7(@-yahoo.com ‘Twitter: @AbrilAGome?!T Objetivo General: El alumno elaboraré un proyecto de inversién basindose en casos analizados en clase utilizando las diferentes tapas del estudio de mercado. Contenido: Unidad I Proyectos 141 Definicién, conceptos y clasificacion de los proyectos: 1.2 Etapas del ciclo de vida de un proyecto 13 Niveles de estudios para proyectos de inversion y sus contenidos 1.4 Marco de referencia 15 Marca y patente Unidad If Estudio de Mercado 2.1 Objetivo 212 Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas 213 Conceptos bisicos asociados, definicién, caractersticas 2.3.1 Mercado 213.2 Demanda 233 Ofena 2°34 Blasticidad 2355 Precio 2.4 Pronésticos 255 Investigacion de mercados 2.6 Comercializacion Unidad 111 Estudio Técnico 3-1 Tamaiio de planta 3.2 Ingenieria del proyecto 3.3 Procesos de produccién 34 Calculo de factores de produccién 3.5 Localizacion # 3.5.1 Factores de localizacién 3.52 Métodos de localizacion 3.6 Distribucién de planta, 3.6.1 Concepto 3.6.2 Tipos de distribucién en planta 3.6.3. Métodos de determinacién. Unidad IV Estudio Econémico ~ Financiero 4.1 Inversiones 4.1.1 Inicial 412 Fija 4.13 Diferida 4.2 Capital de trabajo 43 Presupuesto de ingresos y egresos 444 Punto de equilibrio 4S Proyecciones financieras, 446 Financiamiento Unidad V Organizacion ‘5.1 Tipo de organizacién |- Organizacién legal de las empresas caracteristicas : Organizacién administrativa (forma de administraci6n) caracteristicas Unidad VI Evaluacion Econémica y Anilisis de Sensibilidad (6.1 Determinacién de la rentabilidad‘STITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO PROYECTOS DE INVERSION 6.2 Analisis de sensibilidad Metodologia Por las caracteristicas del curso, se utilizaré la metodologia de aprendizaje grupal, ta cual requiere ta participacidn activa, tanto individual como grupal en el proceso de construccién de su conocimiento Procedimiento de Evaluacién: Primer Parcial miércoles 29 de abril de 2015 Segundo Parcial lunes 08 de junio de 2015 Tercer Parcial viernes 03 de julio de 2015 Criterios de Evaluacién: Se pasar asistencia al inicio de clase. La asistencia se tomaré en cuenta para subir a partir del .6 en cada parcial. La asistencia al no ser considerada dentro de los rubros de evaluacién no se aceptarin justificantes. La participacion sera considerada como las aportaciones que se realicen a la construccién del conocimiento para lo cual debe realizar investigacion previ El Portafolio de Evideneias deberi contener todas las actividades realizadas a lo largo del parcial. La entrega del portafolio de evidencias seré el dia del examen parcial. E] portafolio de evidencias debe de contener tres carpetas, las que seriin denominadas: Actividades en clase, Actividades individuales y Evidencias Extr La carpeta denominada Aetividades individuales debera contener Ia presentacin del tema de exposicién, los eximenes parciales y los casos priicticos.INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO PROYECTOS DE INVERSION La carpeta denominada Actividades en clase debera contener todas las actividades realizadas en clase, ya scan las puestas por el profesor como las de sus compafieros La carpeta denominada Evidencias Extra deberi contener todas las investigaciones que se realizaron a lo largo del semestre, ya sea para preparar su tema de exposicidn o para participar en clase. Entrega de easos préeticos del cual, ademas de su contenido, deberd tener buena ortografia, redaccién y presentacién. La entrega de los casos pricticos sera el dia y Ia hora sefialada; no se recibirdn trabajos posteriormente. En caso de enviar los casos priicticos por correo electrénico, éstos deberin Hegar antes de finalizar la clase, de lo contrario no serdn tomados en cuenta. La ealifieacién de la exposicién del tema serd otorgada por el grupo a partir de la calidad y la creatividad de la presentacién asi como por otros criterios establecidos por el profesor. Para tener derecho a exponer el tema, el material didactico y la estrategia de ensefianza serin puestos a consideracién del profesor una clase antes de que se presente. De no hacerlo no podra realizar su exposicién. La calificacién de la presentacién del proyecto se otorgara de manera individual, Los avances del proyecto se entregan una clase antes del examen parci EI proyecto final se entregara integrado en un solo archivo en CD, debidamente estructurado, con portada impresa, exclusivamente una clase antes de su presentacién, Bibliografia Basica: Baca Urbina, Gabriel, Evaluaciin de Proyectos, Editorial Me. Graw Hill * Edicin, México. 2006, 932 pigs Heméndez Hleméndez, Abraham & Hemindee Villalobos, Abraham i de lnversidn, Editorial Thomson Learning 5* Edicion. México. 2005. 425 pigs. Sapag Chain, Nassi. Evaluacign de Proyectos de Inversén en la Empresa. Editorial Pearson Education, S.A. ‘Argentina, 2601. 412 pigs. Zamarron, Berenice & De la Torre, Joaquin. Evaluacién de Proyectos de Inversion, Editorial Pearson Educaron, México, 2002. Bibliografia Complemgntaria Huerta Rios, Emestina & Siu Villanueva, Carlos. a den de Capital, Eitoral Instituto Mexicano de Contadores Pblicos A.C. México. 1998. 245 pigs Keat PaulG. & Young Philip K. Y. Economia de Emoresa, Editorial Limusa 4* Edicin, México, 1981. 722 igs. Femindez Luna, Gabriela, Mayagoitia Barragin, Vicente & Quintero Miranda, Andrés. Eormulacién_y Evaluacién de Proyectos de Inversion, Instituto Politécnico Nacional. Mexico. 1999. 147 pags.