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AN

Trabajar a partir de las representaciones de los


alumnos

Qu me recomendara para
desarrollar el pensamiento
cientfico de los alumnos?

Planear actividades que


les ayuden a comprender
el mundo que los rodea:
los sucesos que ocurren
alrededor.

ANLISIS DE LA ENTREVISTA AL DIRECTOR

INDICADOR:

ir de las representaciones de los


alumnos

Cul es la percepcin que


tiene hacia los alumnos de
los diferentes grados en
cuanto a su conducta?

No hay problemas

Influencia social

De qu manera la escuela
contribuye al mejoramiento
de la comunidad o
viceversa?

Cmo influyen las


costumbres de la comunidad
dentro del aprendizaje de los
alumnos?

Procuramos realizar
actividades que
modifiquen primero
conducta del alumno,
primeramente encasa y
por ende en la
comunidad.

Son influenciables las


costumbres, pero no
determinanantes;
rescatamos las que
enriquecen nuestra
cultura y soslayamos
aquellos hbitos que no la
favorecen.

Organizacin escolar y acadmica

De qu manera utilizan los estilos de


aprendizaje para elevar el nivel acadmico
de la escuela?

Al inicio del ciclo escolar se aplica un


cuestionario UARK y el la planeacin se
proponen actividades que involucran
los cuatro estilos de aprendizaje.

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