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FORO DE CONVERSACION.

En el punto 1 describe la actividad que realizas en tu clase para el logro


de los elementos
En el punto 2 describe la actividad que realizaras si pertenecieras a una
sociedad de conocimiento que apoya a las necesidades globales.

Transmisin de conocimiento
1.- Terico-Prctico: Definir conceptos sobre algn tema y posteriormente adaptarlo a lo
prctico.
2.- Actualizacin y utilizar las tecnologas que conlleven a un mejor aprendizaje.

Asistencia a clases
1.- Mostrar el inters y puntualidad en las clases.
2.- Motivarlos para asistir a clases, para posteriormente aplicar el conocimiento en una
empresa.

Cumplimiento de tareas
1.- Llevar un registro de tareas y motivarlos para mejorar en clases
2.- Hacer prcticas las clases en lugares donde al finalizar sus estudios puedan aplicar
el conocimiento

Investigacin
1.- Motivarlos en conocimientos extras para un mejor entendimiento del tema.
2.- Brindar recursos (dispositivos) que les ayuden a mejor en sus actividades tericas.

Prctica en distintos campos formativos


1.- Relacionar la materia con otras, de una forma que puedan comprobarlo.

2.- Utilizar recursos TIC que implemente la realizacin de las practicas.

Proyectos
1.- Cuestionar sobre algn tema de su inters para que indaguen ms a fondo.
2.- Contactar con empresa para que los alumnos apoyen en proyectos profesionales

Desarrollo de habilidades sociales y comunicativas


1.- Trabajos en equipo y exposiciones.
2.- Solicitar apoyo para participar y ver conferencias nacionales o internacionales

Resolucin de casos y problemas


1.- Trabajar en equipo realizando investigaciones.
2.- Consultar varios puntos de vista en una empresa y llevar a cabo la solucin del
problema de acuerdo al conocimiento obtenido y al punto de vista personas con
experiencia dentro de una empresa.

Prctica de situaciones reales


1.- Investigar e implementar en casos reales.
2.- Trabajos en empresas de acuerdo a su perfil (2 horas diarias)
Proposiciones para la sociedad del conocimiento.
Considerndose como la base de la creacin, transferencia y aplicacin, ha adquirido
una importancia fundamental como fuente de ventaja competitiva, dando lugar a
diferentes resultados entre organizaciones e instituciones educativas.

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