SILABUS : 1

Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tema
No

: MI Muawanah Banjaranyar
: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
: Pendidikan

Standar
Kompetensi
5. Mendengarkan :
Memahami wacana
lisan tentang
deskripsi bendabenda di sekitar dan
dongeng

Kompetensi Dasar
5.2. Menyebutkan isi
dongeng

Materi
Pokok

Dongeng

Indikator

Menjawab pertanyaan dan

menjelaskan isi dongeng
Mengemukakan sifat
tokoh dalam dongeng

Pengalaman Belajar

6. Berbicara :
Mengungkapkan
pikiran, perasaan,
dan informasi secara
lisan dengan
gambar, percakapan
sederhana dan
dongeng

7. Membaca :
Memahami teks
pendek dengan
membaca lancar dan
membaca puisi anak

8. Menulis :
Menulis permulaan
dengan huruf tegak
bersambung melalui
kegiatan dikte dan
menyalin

6.2. Melakukan
percakapan
sederhana
dengan
menggunakan
kalimat dan
kosakata yang
sudah dikuasai
7.1. Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3-5
kata dengan
intonasi yang
tepat

8.1. Menulis kalimat

sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung

Teks
percakap
an
Gambar

Teks
bacaan

Kalimat

Melakukan percakapan
sederhana sesuai tema
Menyampaikan hal-hal
yang diminati, diinginkan,
dan dicita-citakan dengan
percaya diri

Membaca lancar dengan

lafal dan intonasi yang
tepat
Menceritakan kembali isi
bacaan dengan melengkapi
kalimat
Menyatakan pendapat
Mengenal huruf sambung
Menebalkan huruf
sambung
Menulis kalimat yang
didiktekan guru
Mengenal huruf kapital

Alokasi
Waktu

Mendengarkan dongeng yang

dilisankan/dibacakan
Menjawab pertanyaan tentang isi
dongeng
Menyebutkan/menuliskan isi
dongeng
Mengungkapkan pendapat dan
alasan tentang tokoh dongeng
Memperagakan percakapan secara
berpasangan
Menjawab pertanyaan secara lisan
Mengungkapkan keinginan secara
lisan
Bertanya jawab secara
berpasangan/kelompok

Medi
a

Penilai
an
Proses
lisan
tertulis

Disesuai
kan
dengan
alokasi
waktu
disekola
h

Proses
lisan
tertulis
penampi
lan

Membaca teks bacaan dengan lafal

dan intonasi yang tepat
Melengkapi kalimat sesuai isi
bacaan
Menyatakan pendapat (Benar atau
Salah)

Proses
lisan
tertulis

Mengenal huruf melalui nyanyian

Menebalkan bentuk huruf dalam
kata dan kalimat
Menyalin kalimat yang didiktekan
guru
Memahami huruf kapital

Proses
tertulis

Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap

MI Muawanah Banjaranyar

SILABUS : 2
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tema

: MI Muawanah Banjaranyar
: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
: Peristiwa

Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap

MI Muawanah Banjaranyar

No

Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

5. Mendengarkan :
Memahami wacana
lisan tentang
deskripsi bendabenda di sekitar dan
dongeng

5.1. Mengulang deskripsi

tentang benda-benda
di sekitar

6. Berbicara :
Mengungkapkan
pikiran, perasaan,
dan informasi secara
lisan dengan gambar,
percakapan
sederhana dan
dongeng

6.1. Menjelaskan isi

gambar tunggal atau
seri sederhana
dengan bahasa yang
mudah dimengerti

7. Membaca :
Memahami teks
pendek dengan
membaca lancar dan
membaca puisi anak

7.1. Membaca lancar

beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3-5 kata
dengan intonasi yang
tepat

Materi
Pokok

Gambar
Teks
deskripsi

Indikator

Gambar
tunggal
Gambar seri

Pengalaman Belajar

Menirukan atau
mengulang deskripsi
benda-benda sesuai
dengan deskripsi guru
Mendeskripsikan bendabenda lain dengan
bimbingan guru

Menjelaskan isi gambar

tunggal atau gambar seri

Teks bacaan
Kalimat
tanya

Membaca lantang
dengan lafal dan intonasi
yang benar
Menjawab pertanyaan
bacaan
Menceritakan isi bacaan
Membaca berpasangan
Membuat pertanyaan

8. Menulis :
Menulis permulaan
dengan huruf tegak
bersambung melalui
kegiatan dikte dan
menyalin

8.2. Menyalin puisi anak

dengan huruf tegak
bersambung

Syair lagu
Puisi anak

Menulis huruf tegak

bersambung
Menyalin puisi dengan
tulisan tegak
bersambung

Mendengarkan deskripsi/cerita
guru
Menebak/menyebutkan benda atau
nama sesuai dekripsi
Mengulang deskripsi guru
Mendeskripsikan benda dengan
kata-kata sendiri sesuai
gambar/pengamatan
Melengkapi kalimat sesuai dengan
isi gambar tunggal
Menjelaskan isi gambar yang telah
ditulis
Menjelaskan isi gambar seri
dengan kata-kata sendiri
Menjelaskan peristiwa yang
dialami sendiri

Alokasi
Waktu

Media

Penilaian

Gambar

Proses lisan
tertulis

Gambar

Proses lisan
tertulis

Membaca teks bacaan dengan lafal

dan intonasi yang tepat
Menjawab pertanyaan tentang isi
bacaan
Menceritakan kembali isi bacaan
melalui kegiatan melengkapi
kalimat
Membaca cerita singkat secara
berpasangan
Mengajukan pertanyaan tentang isi
cerita

Proses lisan
tertulis

Mengenal cara menulis tegak

bersambung melalui nyanyian
Membaca puisi anak dengan
ekspresi yang wajar
Menjawab pertanyaan tentang isi
puisi
Menyalin puisi anak dengan huruf
tegak bersambung

Proses tertulis

SILABUS : 3
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tema

: MI Muawanah Banjaranyar
: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
: Kebersihan
Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap
MI Muawanah Banjaranyar

No

Standar Kompetensi
5. Mendengarkan :
Memahami wacana
lisan tentang deskripsi
benda-benda di sekitar
dan dongeng

6. Berbicara :
Mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan
informasi secara lisan
dengan gambar,
percakapan sederhana
dan dongeng

Kompetensi Dasar
5.2. Menyebutkan isi
dongeng

Materi
Pokok

Memahami teks pendek

dengan membaca lancar
dan membaca puisi
anak

8. Menulis :
Menulis permulaan
dengan huruf tegak
bersambung melalui
kegiatan dikte dan
menyalin

6.3. Menyampaikan
rasa suka atau
tidak suka
tentang sesuatu
hal atau kegiatan
dengan alasan
sederhana

7. Membaca :

Dongeng
tentang
binatang

Indikator

7.2. Membaca puisi

anak yang terdiri
dari 2-4 baris
dengan lafal dan
intonasi yang
tepat

8.1. Menulis kalimat

sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf
tegak
bersambung

Teks
percakap
an berisi
ungkapa
n rasa
suka/tida
k suka
Gambar

Syair
lagu
(puisi)

Kalimat
Gambar

Pengalaman Belajar

Menceritakan kembali
isi dongeng dengan
kalimatnya sendiri
Memahami isi dongeng

Mengungkapkan
perasaan suka atau
tidak suka pada benda
atau suatu benda
Memberikan alasan
mengapa suatu benda
dan kegiatan disukai
atau tidak disukai

Membaca puisi dengan

lafal dan intonasi yang
benar
Menyanyikan puisi
Melengkapi kalimat
sesuai isi puisi
Menyalin kalimat
dengan huruf tegak
bersambung
Menceritakan gambar
secara tertulis
Menulis kalimat yang
didiktekan guru dengan
tulisan tegak
bersambung

Alokasi Med
Waktu
ia

Mendengarkan dongeng yang

dilisankan
Menyebutkan isi dongeng
Mengerjakan soal sesuai isi
dongeng
Memperagakan percakapan secara
berpasangan
Menjawab pertanyaan
Mengungkapkan kesukaan atau
ketidaksukaan disertai alasan
sesuai gambar
Mengemukakan alasan mengapa
suka atau tidak suka
Membaca bacaan dan syair lagu
Menjawab pertanyaan
Melengkapi kalimat tentang isi
lagu/puisi
Membaca puisi dengan lafal dan
intonasi yang tepat
Menyalin kalimat yang tersedia
dengan huruf tegak bersambung
Melengkapi kalimat sesuai gambar
Menyalin kalimat yang didiktekan
guru

Penilaian
Proses lisan
tertulis

Proses lisan
tertulis
penampilan

Proses
ekspresi
tertulis

Gam
bar

Proses
tertulis

SILABUS : 4
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

: MI Muawanah Banjaranyar
: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap
MI Muawanah Banjaranyar

Tema
No

: Budi Pekerti
Standar Kompetensi
5. Mendengarkan :
Memahami wacana
lisan tentang deskripsi
benda-benda di sekitar
dan dongeng

6. Berbicara :
Mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan
informasi secara lisan
dengan gambar,
percakapan sederhana
dan dongeng

7. Membaca :
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan membaca puisi
anak

8. Menulis :
Menulis permulaan
dengan huruf tegak
bersambung melalui
kegiatan dikte dan
menyalin

Kompetensi Dasar
5.2. Menyebutkan isi
dongeng

Materi
Pokok

Kalimat
Gambar

Indikator

6.3. Melakukan
percakapan
sederhana
dengan
menggunakan
kalimat dan
kosakata yang
sudah dikuasai

7.2. Membaca puisi

anak yang terdiri
dari 2-4 baris
dengan lafal dan
intonasi yang
tepat
8.1. Menyalin puisi
anak dengan
huruf tegak
bersambung

Teks
percakap
an
Gambar
Kalimat

Puisi
anak
Kalimat
jawaban
Kalimat

Puisi
anak
Kalimat
Kalimat
tanya
Gambar

Menjawab pertanyaan
dan menjelaskan isi
dongeng
Menceritakan kembali
isi dongeng dengan
kalimatnya sendiri
Bermain peran
Membuat kalimat

Pengalaman Belajar

Membaca puisi dengan

ekspresi yang benar
Membuat pertanyaan
sesuai jawaban yang
telah disediakan

Menyalin puisi
Memilih jawaban yang
sesuai
Menyalin kalimat
dengan huruf tegak
bersambung

Alokasi Med
Waktu
ia

Penilaian

Mendengarkan dongeng
Menjawab pertanyaan
Melengkapi kalimat sesuai dengan
dongeng
Menceritakan kembali

Proses lisan
tertulis

Memperagakan percakapan sesuai

gambar dan teks yang tersedia
Mencocokkan gambar dengan
kalimat yang sesuai kemudian
memperagakannya
Mendiskusikan suatu gambar lalu
membuat kalimat yang sesuai
menggunakan kata-kata yang
ada/tersedia
Mendengarkan pembacaan puisi
anak kemudian siswa membaca
puisi itu dengan lafal dan intonasi
yang tepat
Membuat kalimat tanya sesuai
dengan kalimat jawabannya
Menyalin puisi anak menggunakan
huruf tegak bersambung
Melengkapi kalimat dengan
pilihan kata yang tersedia
kemudian membacanya dengan
intonasi yang tepat
Melengkapi kalimat dengan kata
yang tepat

Proses lisan
penampilan
tertulis

Proses
tertulis
ekspresi

Proses
tertulis

SILABUS : 5
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

: MI Muawanah Banjaranyar
: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap
MI Muawanah Banjaranyar

Tema
No

: Keluarga

Standar Kompetensi
5. Mendengarkan :
Memahami wacana lisan
tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng

6. Berbicara :
Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan informasi
secara lisan dengan gambar,
percakapan sederhana dan
dongeng

7. Membaca :
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar dan
membaca puisi anak

8. Menulis :
Menulis permulaan dengan
huruf tegak bersambung
melalui kegiatan dikte dan
menyalin

Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tema

Kompetensi Dasar
5.2. Menyebutkan isi
dongeng

Materi Pokok

6.2. Melakukan
percakapan
sederhana dengan
menggunakan
kalimat dan kosakata
yang sudah dikuasai
6.4. Memerankan tokoh
dongeng atau cerita
rakyat yang disukai
dengan ekspresi yang
sesuai
7.2. Membaca lancar
beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3-5 kata
dengan intonasi yang
tepat
7.3. Membaca puisi anak
yang terdiri dari 2-4
baris dengan lafal
dan intonasi yang
tepat

8.1. Menulis kalimat

sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung

Indikator

Dongeng
Kalimat
pertanyaan
Kalimat

Teks percakapan
Kalimat
pertanyaan
Gambar

Teks bacaan
Kalimat
pertanyaan
Puisi/syair lagu

Menjawab pertanyaan
dan menjelaskan isinya
Memerankan sifat
tokoh dalam dongeng

Melakukan
percakapan/dialog
sederhana sesuai
dengan tema secara
berpasangan
Membuat percakapan
sesuai gambar

Membaca lantang
dengan lafal dan
intonasi yang benar
Membaca puisi dengan
ekspresi yang benar
Menceritakan kembali
isi bacaan

Pengalaman Belajar

Kalimat

Menyalin kalimat
Menulis kalimat sesuai
dengan yang didiktekan
guru

Alokasi Media
Waktu

Penilaian

Mendengarkan dongeng yang

dibacakan guru atau siswa
Menjawab pertanyaan sesuai isi
dongeng
Menyebutkan isi dongeng
Memerankan tokoh dongeng
Memperagakan teks percakapan
dengan teman di depan kelas
Menjawab pertanyaan sesuai isi
percakapan
Melengkapi percakapan
kemudian memperagakannya
secara berpasangan sesuai
maksud gambar

Proses lisan
penampilann

Membaca bacaan dengan

intonasi yang tepat
Menjawab pertayaan sesuai isi
bacaan
Melengkapi kalimat dengan kata
yang tepat
Membaca puisi atau syair lagu
dengan lafal dan intonasi yang
tepat
Menyalin puisi dengan huruf
tegak bersambung
Menyalin kalimat dengan huruf
tegak bersambung
Menyalin kalimat yang
diucapkan guru dengan huruf
tegak bersambung

Proses lisan
tertulis

Proses lisan
penampilan
tertulis

Proses
tertulis

: MI Muawanah Banjaranyar
: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
: Lingkungan
Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap
MI Muawanah Banjaranyar

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

5. Mendengarkan :
Memahami wacana lisan
tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan
dongeng

5.1. Mengulang
deskripsi tentang
benda-benda di
sekitar

6. Berbicara :
Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan informasi
secara lisan dengan
gambar, percakapan
sederhana dan dongeng

6.1. Menjelaskan isi

gambar tunggal
atau gambar
gambar seri
dengan bahasa
yang mudah
dimengerti

7. Membaca :
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan membaca puisi anak

7.2. Membaca lancar

beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3-5 kata
dengan intonasi
yang tepat

8.1. Menulis kalimat

sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung

8. Menulis :
Menulis permulaan
dengan huruf tegak
bersambung melalui
kegiatan dikte dan
menyalin

Deskripsi
benda-benda
Gambar

Indikator

Gambar
Kalimat

Teks pendek
Kalimat
pertanyaan
Kalimat

Kalimat
Kata-kata acak

Pengalaman Belajar

Menentukan nama
benda yang
dideskripsikan guru
sesuai dengan cirinya
Menirukan atau
mengulang deskripsi
benda sesuai dengan
deskripsi guru
Menjelaskan isi
gambar dan
memperagakan
Bertanya jawab nama
benda serta
kegunaannya

Membaca lancar
dengan lafal dan
intonasi yang tepat
Menjawab
pertanyaan
Mencari lawan kata
Menyalin kalimat
dengan huruf tegak
bersambung
Membuat kalimat
Menyalin cerita
Menulis kalimat
sesuai dengan yang
dibacakan guru

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tema
No

Alokasi
Waktu

Media

Proses lisan

Mendengarkan penjelasan guru

tentang benda-benda
Menjelaskan kembali bendabenda yang dijelaskan guru

Memperagakan sesuai dengan

maksud gambar dan melengkapi
kalimat dengan kata yang tepat
Menyebutkan nama benda
beserta kegunaannya
Mengelompokkan gambar sesuai
dengan jenisnya

Penilaian

Gambar

Proses lisan
tertulis

Proses lisan
tertulis

Membaca bacaan dengan lafal

dan intonasi yang tepat
Menjawab pertayaan sesuai isi
bacaan
Melengkapi kalimat dengan
lawan kata yang bercetak tebal
Menyalin kembali kalimat
Menyusun kata-kata acak
menjadi kalimat kemudian
menuliskannya menggunakan
huruf tegak bersambung
Menyusun kalimat menjadi cerita
kemudian menuliskannya
menggunakan huruf tegak
bersambung
Mendengarkan kalimat yang
dibacakan guru kemudian
menyalinnya dengan huruf tegak
bersambung

Proses
tertulis

: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
: Permainan

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator

Pengalaman Belajar

Alokasi

Medi

Penila

Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap

MI Muawanah Banjaranyar

Pokok
5. Mendengarkan :
Memahami wacana
lisan tentang deskripsi
benda-benda di sekitar
dan dongeng

5.1. Mengulang deskripsi

tentang benda-benda
di sekitar

Waktu

Deskripsi
bendabenda
Gambar

Menyebutkan nama
benda sesuai
penjelasan guru
Mendeskripsikan
benda sesuai gambar

6. Berbicara :
Mengungkapkan
pikiran, perasaan, dan
informasi secara lisan
dengan gambar,
percakapan sederhana
dan dongeng

7. Membaca :
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan membaca puisi
anak

8. Menulis :
Menulis permulaan
dengan huruf tegak
bersambung melalui
kegiatan dikte dan
menyalin

6.1. Menjelaskan isi

gambar tunggal atau
seri dengan bahasa
yang mudah
dimengerti
6.3. Menyampaikan rasa
suka atau tidak suka
tentang suatu hal atau
kegiatan dengan
alasan sederhana

7.2. Membaca lancar

beberapa kalimat
sederhana yang terdiri
atas 3-5 kata dengan
intonasi yang tepat

8.1. Menyalin puisi anak

dengan hurf tegak
bersambung

Gambar
Kalimat
tentang
deskripsi
suatu
benda

Teks
bacaan
Kalimat
pertanya
an
Kalimat
Gambar
Puisi
(lagu)
Kalimat
pertanya
an
Kalimat

Menjelaskan isi
gambar tunggal
Bertanya jawab
dengan teman tentang
gambar tersebut
Mengungkapkan
perasaan suka atau
tidak suka

Membaca lancar
dengan lafal dan
intonasi yang tepat
Menjawab pertanyaan
Mencari lawan kata

Menuliskan kata pada

kalimat yang belum
lengkap sesuai
gambar
Menyalin syair lagu

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tema
No

Mendengarkan penjelasan guru

tentang benda-benda kemudian
menebak nama benda itu
Menjelaskan kembali benda-benda
yang disebutkan di depan kelas
Menjelaskan benda yang ada di
gambar
Menjelaskan isi atau maksud
gambar secara lisan
Menjelaskan ciri-ciri suatu benda
lalu siswa yang lain menebaknya
Mengamati gambar kemudian
menyampaikan rasa suka atau
tidak suka disertai alasannya
Memilih nama permainan yang
disukai atau tidak disukai beserta
alasannya
Membaca bacaan dengan lafal dan
intonasi yang tepat
Menjawab pertayaan berdasrkan
isi bacaan
Melengkapi kalimat dengan lawan
kata yang bercetak tebal
Melengkapi kalimat sesuai dengan
maksud gambar
Menyanyikan lagu atau puisi
bersama-sama
Menyalin kembali syair lagu
menggunakan huruf tegak
bersambung
Menjawab pertanyaan sesuai
dengan isi puisi
Melengkapi kalimat sesuai gambar

ian

Gamb
ar

Proses
lisan
tertulis

Gamb
ar

Proses
lisan
tertulis

Proses
lisan
tertulis

Gamb
ar

Proses
tertulis

: Bahasa Indonesia
: I/2 (genap)
: Kesehatan

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Indikator

Pengalaman Belajar

Alokasi

Media

Penilaian

Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap

MI Muawanah Banjaranyar

Waktu
5. Mendengarkan :
Memahami wacana lisan
tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan
dongeng

5.2. Menyebutkan isi

dongeng

Dongeng
Kalimat
pertanyaan
Kalimat

6. Berbicara :
Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan informasi
secara lisan dengan
gambar, percakapan
sederhana dan dongeng

7. Membaca :
Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan membaca puisi anak

8. Menulis :
Menulis permulaan
dengan huruf tegak
bersambung melalui
kegiatan dikte dan
menyalin

6.2. Melakukan
percakapan
sederhana dengan
menggunakan
kalimat dan
kosakata yang
sudah dikuasai
6.4. Memerankan
tokoh dongeng
dengan ekspresi
yang sesuai

7.1. Membaca lancar

beberapa kalimat
sederhana yang
terdiri atas 3-5 kata
dengan intonasi
yang tepat

8.1. Menulis kalimat

sederhana yang
didiktekan guru
dengan huruf tegak
bersambung

Teks
percakapan
Kalimat

Mendengarkan
dongeng
Menjawab pertanyaan
dan menjelaskan isi
dongeng
Menceritakan kembali
isi dongeng dengan
kalimat sendiri
Memerankan tokoh
Melakukan
percakapan
Menyampaikan halhal yang diinginkan
Menjelaskan isi
gambar

Teks bacaan
Kalimat
pertanyaan
Kalimat

Kalimat
Gambar

Membaca dengan lafal

dan intonasi yang
tepat
Menjawab pertanyaan
Memilih jawaban
yang tepat

Menyalin kalimat
sesuai contoh
Melengkapi kalimat
sesuai gambar
Menulis kalimat
sesuai yang didiktekan
guru

Mengetahui
Kepala Madrasah

Mendengarkan dongeng yang

dibacakan guru dengan cermat
Menjawab pertanyaan sesuai
dengan isi dongeng
Melengkapi dongeng dengan kata
yang tepat
Menceritakan kembali isi dongeng
menggunakan kata-kata sendiri
Memerankan tokoh dongeng
Memperagakan percakapan
dengan teman
Mengungkapkan keinginan secara
lisan disertai alasannya
Melengkapi cerita berdasarkan
gambar kemudian
menceritakannya di depan kelas
Memilih salah satu kalimat dan
memperagakannya secara
bergantian

Disesuai
kan
dengan
alokasi
waktu di
sekolah

Membaca bacaan dengan lafal dan

intonasi yang tepat
Menjawab pertayaan sesuai isi
bacaan
Melengkapi kalimat dengan
jawaban yang tepat dari kata-kata
yang tersedia
Menyalin kalimat dengan tulisan
tegak bersambung
Menuliskan nama benda dan
kegunaannya berdasarkan gambar
dengan huruf tegak bersambung
Melengkapi kalimat sesuai dengan
maksud gambar
Mendengarkan kalimat yang
dibacakan guru dan
menuliskannya dengan huruf tegak
bersambung
Lamongan,
Guru Mata Pelajaran

Kaset
radio

Proses lisan
tertulis

Gambar

Proses lisan
tertulis

Proses lisan
tertulis

Gambar

Proses
tertulis

Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap

MI Muawanah Banjaranyar

AH. AINUL WAHUDI, S.Ag.

IKA ISWAHYUNI, S.Pd.

Silabus B. Indonesia Kelas I Semester Genap

MI Muawanah Banjaranyar