SESIN DE APRENDIZAJE

TITULO
AREA
TIEMPO
FECHA
GRADO
AREA

P.S.

: Porqu debemos cumplir las normas del aula?

: PERSONAL SOCIAL
: 90 minutos
: 6 3 13
: 4 GRADO

ORGANIZACI
N
Construccin
de la
identidad y
de la
convivencia
democrtica

MOMENT
OS

Evala la prctica de las

normas de convivencia
en la escuela y propone
estmulos y sanciones
para contribuir a su
cumplimiento.

CONOCIMIENT
INDICADORES
O
Normas de
- Reconoce que en el aula se
convivencia
deben practicar valores, as
en la escuela:
como el cumplimiento de los
estmulos y
deberes y derechos de
sanciones.
todos.
- Practica en la elaboracin y
cumplimiento de las normas
de convivencia del aula.

ESTRATEGIAS
-

INICIO

CAPACIDAD

Observan las imgenes y leen silenciosamente el texto de la pag.

60 del libro del MED
Dialogan: Qu deben de promover las normas de convivencia?
Para qu deben de preparar las normas de convivencia a los
nios y nias?
Qu son los estmulos?
Qu son las sanciones?
Leen en un papelgrafo sobre la importancia de la amistad y el
respeto a nuestros compaeros.
Cmo vivimos en la escuela
Para convivivr en armona en la escuela debemos de poner en
prctica valores como la tolerancia, la libertad y la
responsabilidad.
Las Normas de Conviviencia En el Aula

PROCE
SO

FINAL

RECURSOS
Texto del MED
Dialogo
grupal

Papelote con
texto sobre el
tema
dialogo de
comprensin
lectora
Ficha de
aplicacin

TIEMP
O
20

60

Las Normas de Convvivencia en la comunidad escolar permiten

promover
La prctica de valores, deberes y derechos de los nios y nias.
Adems preparan a los estudiantes para el cumplimiento de las
- Dialogan sobre el texto ledo , realizado la comprensin lectora
leyes y normas que favorecen la convivencia de la sociedad.
literal:
- Resuelve una ficha de aplicacin sobre el tema desarrollado.
- Transcribe el papelote en su cuaderno de PS y pegan las fichas
desarrolladas de aplicacin.

Dialogan sobre la actividad realizada (metacognicin)

Qu aprendimos hoy? Cmo nos sentimos?
En qu fallamos? Cmo lo corregimos?
Leen y desarrollan, en su cuaderno, los cuestionarios y
actividades de las pginas 57, 62, 63, y 76 de su libro de PS

Dialogo
Texto del
MED

10

del MED.
EVALUACIN
- Participacin de los nios y nias alo largo del desarrollo de la sesin.
- Desarrollo de la ficha de Aplicacin.

SESIN DE APRENDIZAJE
TITULO
TIEMPO
FECHA
GRADO
AREA

AREA
: _____________________
: ________________
: _______________
: 4 GRADO
ORGANIZACI
N

CAPACIDAD

CONOCIMIENT
O

INDICADORES
-

MOMENT
OS

INICIO

PROCE
SO

ESTRATEGIAS

RECURSOS

TIEMP
O

FINAL

EVALUACIN
- .
- .
- Desarrollo de la ficha de Aplicacin.