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Puntaje

Tot
al

Escuela San Vicente de Lo Arcaya


Lenguaje y Comunicacin
Profesora Susan Miranda

Puntaje
Obtenido

Nota

30

PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA


Libro No somos irrompibles
Nombre:
Curso: 8 ao A

Fecha:

OBJETIVOS:

Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicacin, de enriquecimiento cultural y de


placer personal.
Utilizar la lectura para la adquisicin, la comprensin y el anlisis de nuevos aprendizajes.

I. Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas, luego marca X la respuesta
correcta. (10 puntos)
1. Cul es el nombre de la autora del libro No somos irrompibles?
a) Elizabet Bornemann
b) Elisa Bornemann
c) Elsa Bornemann
d) Ema Bornemann
2. El libro No somos irrompibles se compone por:
a) Cuentos de amor
b) Cuentos
c) Doce cuentos de chicos enamorados
d) Doce cuentos de romance infantil
3. Cul de estos ttulos no corresponde a uno de los cuentos del libro No somos irrompibles?
a) Picaflor
b) Jams me olvides
c) Con el sol entre los ojos
d) Ventanas
4. Gustavo tiene un sol entre sus ojos, esta caracterstica corresponde a:
a) Una caracterstica sicolgica
b) Una caracterstica fsica
c) Una caracterstica social
d) Una caracterstica tica
5. Dnde viva Naomi Watanabe y Toshiro Ueda?
a) Vivian en la ciudad de japonesa de Tokio
b) Vivian en la ciudad de japonesa de Kawasaki
c) Vivian en la ciudad de japonesa de Ichihara
d) Vivian en la ciudad de japonesa de Hiroshima
6. De quin era el rostro sonriente que apareca en el pster que extendi sobre una de sus
paredes Marcela?
a) Actor de cine favorito
b) Cantante de favorito
c) Futbolista favorito
d) Animador favorito
7. Cmo bautizo Nicols la ventana por la cual vio a sus padres discutir, donde su padre fumaba
nervioso y su mam lloraba?
a) La ventana del vrtigo
b) La ventana hacia el recreo
c) La ventana de la pena
d) La ventana de la alegra

8. Por qu la ventana NI FU NI FA cambio de nombre?


a) Porque ah observaba a su madre, sentada en el silloncito de cuero
b) Porque desde el patio de la escuela, vea su aula vaca
c) Porque eran puras noches las que haba visto a travs de ella
d) Porque desde ah vio a una nia podando la ligustrina
9. Quines salvan al Grillo del mar?
a) Los pescadores
b) Sus abuelos
c) Mariola
d) Malva y sus hermanos
10. En qu convertido la luna al joven Aguar?
a) Un pez
b) Un pjaro
c) Una flor
d) Un perro
II. Lee detenidamente cada una de las siguientes aseveraciones, luego completa con una V
si es verdadero y con un F si es falso. Justifica las falsas (8 puntos)
1. _____ Nos somos irrompibles es un libro de leyendas.

2. _____ Las diferentes historias que se cuentan en el libro son de chicos enamorados

3. _____ El sol que tiene Gustavo entre los ojos lo pueden ver todos

4. _____ Las grullas que hacia Toshiro Ueda eran gnero

5. _____ Robert Redford era el actor favorito de Marcela


....................................................................
6. _____ Nicols empez a valoras las puertas porque est creciendo

7. _____ La flor Nomeolvides lleva ese nombre por una historia de terror

8. _____ Constantino slo hablaba portugus y Lynn hablaba en ingls

III. Describe fsica o psicolgicamente a los personajes de los cuentos que aparecen a
continuacin: (1 pto c/u = 6 puntos)
a) Gustavo: __________________________________________________________________
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b) Nicols: ___________________________________________________________________
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c) Gerardo: __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d) Naomi y Toshiro: ___________________________________________________________
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e) Marcela: __________________________________________________________________
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f) Gabriel: __________________________________________________________________
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IV. Recuerda los doce cuentos de chicos enamorados que leste y luego responde las
preguntas que a continuacin se presentan: (6 puntos)
1. Cul es el cuento que ms te gusto? Por qu? (2 puntos)
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2.

Cul es el cuento que menos te gusto? Por qu? (2 puntos)


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3.

Por qu la autora de los cuentos dice que no somos irrompibles? (2 puntos)


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4.

Piensa en el texto ledo y cada uno de sus cuentos. Luego, crea una portada (caratula)
para el libro incluyendo su ttulo. (3 puntos)