La Disciplina

La definicin de disciplina en su forma ms simple es la coordinacin

de actitudes con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o
para seguir un determinado cdigo de conducta u "orden". Un ejemplo
es la enseanza de una materia, ciencia o tcnica, especialmente la que
se ensea en un centro (Docente - asignatura).
A menudo, el trmino "disciplina" puede tener una connotacin
negativa. Esto se debe a que la ejecucin forzosa de la orden es decir,
la garanta de que las instrucciones se lleven a cabo puede ser
regulada a travs de una sancin. Tambin puede significar
autodisciplina, en el sentido de "hacerse discpulo de uno mismo",
es decir, responder actitudinal mente y en conducta a comprensiones e
ideales ms altos.
21. Descripcin
En toda organizacin, cualquiera que sea su naturaleza, industrial, comercial, educativa,
deportiva o militar hay siempre un jefe que ejerce el mando y subordinados que deben
obedecer las rdenes que reciben.
En una organizacin empresarial, sea comercial o industrial, donde cada empleado u
operario debe ejecutar la orden recibida, en la mejor forma posible, sin contradiccin
alguna poniendo en ella toda su buena voluntad. Tambin en este proceso se trata de dos
conceptos correlativos. La orden y la Obediencia.
Saber dar las rdenes y obtener la obediencia sin oposicin es lo que constituye la
disciplina. Es algo poderoso y frgil a la vez algo que hay que preparar crendole un medio
favorable. Hay que obrar con mano suave y hbil en todo lo que se refiere a la accin sobre
las almas.
Es necesario buscar y analizar los procedimientos, utilizando las cualidades y los defectos
para poder actuar sobre otras personas que, a su vez, tienen cualidades y defectos.
Ante todo hay que dirigirse a la inteligencia, porque se trata de seres humanos y explicar a
stos el objetivo de las rdenes que se dan. Se debe tratar con el tacto para evitar
susceptibilidades, y hacerlo con el espritu flexible. Las rdenes han de ser concretas,
breves y claras para que no se presten a errneas interpretaciones.
La disciplina no se consigue con rigor no con castigos surge natural y casi automticamente
cuando los subalternos estn convencidos de que el jefe domina los procesos del trabajo y
sienten que los tratan con equidad, con estima, inters y consideracin.

No debemos olvidar que el trmino disciplina sugiere algo desagradable que implica
sanciones cuando se la infringe. La finalidad de la disciplina no puede ser otra que la de
evitar que el personal cometa errores en el trabajo y nunca ha de ser aplicado el castigo en
forma de venganza por una labor mal ejecutada. Para que reine la disciplina en una empresa
lo fundamental es la existencia de un reglamento cuyos trminos sean aceptables para todas
las personas que deben prestarles obediencia.

La disciplina en el empleo
En empresas sindicalizadas, la disciplina puede ser una parte regulada
de un acuerdo de negociacin colectiva y sujetos a procedimientos de
queja.
En materia de empleo del Reino Unido, una audiencia de la disciplina
(tambin conocida como una audiencia disciplinaria) se lleva a cabo por
un empleador cuando se alegue que un trabajador ha cado por debajo
del nivel exigido en un aspecto relativo a su empleo. Una audiencia de
disciplina puede ponerse en marcha con respecto a una cuestin de
mala conducta o mal desempeo. El empleador est autorizado a
responder a las acusaciones durante la audiencia de la disciplina
Tipos de lderes
Lder o jefe autocrtico
Se distingue por dar rdenes al grupo sin consultarlo y exigirle que sean obedecidas
plenamente. Es l quien establece las normas, determina los procedimientos y fija las etapas
de su realizacin. Es un hombre que no explica a sus subordinados los planes con vistas al
futuro, sino que se concreta a dar indicaciones para la ejecucin de las tareas en el
momento preciso de cada etapa.
Inflexible y estricto, es un lder que no se apea de sus principios estereotipados y jams
delega su autoridad, que es omnmoda.
Lder o jefe democrtico
No manda en forma desptica. Cuando da una orden, es siempre despus de haber
consultado con el grupo. Todas las normas que se adoptan han sido previamente discutidas,
en forma amistosa, bajo su direccin y es l quien se encarga de que las decisiones sean
aceptadas colectivamente por el grupo.
El lder democrtico es un verdadero catalizador que une y trata de armonizar las distintas
tendencias y opiniones, mostrando el mejor camino para llevar a cabo los propsitos a
travs de las etapas que exige el trabajo