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QUE ES LA CRIMINALSTICA?
CIENCIA PENAL AUXILIAR QUE MEDIANTE LA
APLICACIN
DE
SUS
CONOCIMIENTOS,
METODOLOGA Y TECNOLIGA AL ESTUDIO DE LAS
EVIDENCIAS MATERIALES, DESCUBRE Y VERIFICA
CIENTIFICAMENTE LA EXISTENCIA DE UN HECHO
PRESUNTAMENTE DELICTUOSO Y AL O A LOS
PRESUNTOS RESPONSABLES APORTANDO LAS
PRUEBAS A LOS RGANOS QUE PROCURAN Y
ADMINISTRAN JUSTICIA.
JUVENTINO MONTIEL SOSA.
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3. PRINCIPIO DE CORRESPONDENCIA.- la accin
dinmica de los agentes mecnicos vulnerables sobre
determinados cuerpos dejan impresas sus
caractersticas, reproduciendo la figura de su cara
que impactan dando la base cientfica para estudios
macro y micro comparativo con objeto de identificar
el agente de produccin.
4. PRINCIPIO DE INTERCAMBIO.- se origina
intercambio de indicios entre el autor, la vctima, el
lugar de los hechos o en su caso entre el autor y el
lugar de los hechos.
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5. PRINCIPIO DE RECONSTRUCCIN.- de hechos o
fenmenos el estudio de las evidencias materiales
asociadas al hecho, darn las bases y los elementos
para conocer el desarrollo de los hechos y as
reconstruir el mecanismo del hecho.
6. PRINCIPIO DE PROBABILIDAD.- es la
reconstruccin de los fenmenos y de ciertos hechos
que nos acerque al conocimiento de la verdad pueden
ser en un bajo o mediano o alto grado de probabilidad
o simplemente ninguna probabilidad.
PRINCIPALES CONCEPTOS:
El trmino INDICIO proviene de latn indictum, que
significa signo aparente y probable de que existe alguna
cosa, y a su vez es sinnimo de seal, muestra o indicacin.
Por lo tanto, es todo material sensible significativo que se
percibe con los sentidos y que tiene relacin con un hecho
delictuoso; Cuando se comprueba que est ntimamente
relacionado con el hecho que se investiga, se convierte ya
en EVIDENCIA.
INDICIO. Trmino genrico empleado para referirse a
huellas, vestigios, seales, localizados, descubiertos o
aportados que pudieran o no estar relacionados con un
hecho probablemente delictivo y, en su caso, constituirse en
un elemento material probatorio.
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INICIO DE LA INVESTIGACION
Al suceder un presunto hecho delictuoso las autoridades
que toman conocimiento del mismo inician la
investigacin con un grupo interdisciplinario formado por
los siguientes elementos:
TRILOGIA DE LA INVESTIGACION
Agente del Ministerio Pblico
Polica
preventiva; municipal, estatal, de
investigacin (ministerial)
Perito en criminalstica de campo, Perito en
fotografa,
Mdico
forense,
Peritos
en
especialidades diversas, (segn el tipo de hecho).
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GENERALIDADES
Si queremos reconstruir, con cierta seguridad, un hecho
delictuoso o identificar al infractor, es necesario, en primer
lugar, preservar y conservar el lugar de los hechos.
Esto es fundamental en la investigacin criminalstica,
puesto que la falta de cumplimiento a cabalidad de esta
etapa, puede facilitar la impunidad de un hecho delictuoso.
El proteger y conservar el lugar de los hechos, permite que
el escenario del posible delito permanezca tal cual lo dej el
infractor, a fin de que toda la evidencia fsica conserve su
situacin, posicin y estado original.
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ES IMPORTANTE
Tomar en cuenta el Acuerdo nmero A/009/15,
mediante el cual la Procuradura General de la
Repblica establece los lineamientos que debern
observar todos los servidores pblicos para la debida
preservacin y procesamiento del lugar de los hechos
o del hallazgo y de los indicios, huellas o vestigios del
hecho delictuoso, as como de los instrumentos,
objetos o productos del delito, publicado en el D. O. F.
del 12 de Febrero de 2015
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el lugar.
El personal pericial o la polica facultada para el procesamiento de evidencias,
al llegar al lugar debern trazar la ruta de acceso, a fin de procurar que la
alteracin sea mnima al momento de realizar las diligencias en dicho lugar.
LOS ROLES DE LAS AUTORIDADES SE DETERMINARN DE LA MANERA SIGUIENTE:
Una vez que se ingresa al lugar, se ubicar en un punto focal realizando una
vista preliminar con el fin de establecer vas de ingreso y salida del lugar.
Los Peritos determinarn una ruta acceso que se sugerir al agente Ministerio
Pblico, a fin de que el personal autorizado pueda ingresar sin alterar el estado
original del indicio o evidencia.
Observar en forma metdica, completa, minuciosa y sistemtica el lugar
a las caractersticas del lugar y del hecho. (Punto a punto, por sector o
cuadrantes, espiral, franjas o lneas, cuadrcula o rejilla, entre otros).
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Mtodos de observacin
Bsqueda
Observacin
Anlisis y
valoracin del
lugar
Localizacin
Ubicacin
Criba:
1. Delimite el rea mediante puntos de referencia imaginarios para obtener
una forma geomtrica del lugar.
2. Recrralo en forma paralela, cubriendo la superficie de un extremo a otro en
sentido vertical y horizontal.
Espiral:
1. Inicie la observacin del centro a la periferia, o de la periferia al centro.
2. Hgalo siempre en forma circular.
Franjas; recomendables para lugares abiertos de grandes dimensiones:
1. Forme una lnea con el personal de bsqueda.
2. Acomode a las personas una al lado de la otra con una distancia de
separacin aproximada de un metro a cada lado.
3. Desplace lentamente al personal de bsqueda.
4. Examine las franjas paralelas del terreno.
5. Cuando se encuentre un indicio, llame al coordinador del equipo para que se
registre adecuadamente el objeto antes de fijarse.
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Criba
Espiral
Franjas
Franjas y zonas
Radial
Abanico
de los hechos.
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Realizando una descripcin cronolgica desde que recibe el llamado, al llegar al lugar de los
hechos y/o del hallazgo y durante su intervencin. En el lugar de los hechos describir los datos
exactos de fecha y hora de llegada, ubicacin del lugar, condiciones climticas, personas
involucradas, tipo de indicio encontrado y su ubicacin, as como las caractersticas del lugar,
por ejemplo, fachada, puertas, nmero de pisos, escaleras; asimismo, lo que se encuentre a su
alrededor y est posiblemente relacionado con los hechos, ya sean establecimientos,
vehculos, calles u otros. El Integrante deber hacerlo de forma completa y objetiva, siempre
de lo general a lo particular.
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sobre el sello deber ponerse la firma y nombre del Servidor pblico que
levant y embal la muestra.
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CERRADOS O INTERIORES.
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LUGARES ABIERTOS
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LUGARES ABIERTOS
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ESTO ES PRESERVAR?
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Atendiendo a su secuencia.
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