FSICA ACSTICA

TRABAJO SOBRE CONVERSION DE UNIDADES

1. Tendra sentido medir el tamao de un bolgrafo en Kilmetros y el recorrido de un viaje a
Francia en centmetros? Sustenta tu respuesta.
2. Escribe el FACTOR DE CONVERSIN, para los siguientes casos (y escribe un ejemplo):
(a) para pasar de m2 a cm2
(b) para pasar de grados centgrados a grados farenheith
(c) para pasar de m3 a litros
(d) para pasar de libras a kilogramos
(e) para pasar de Km a Millas
(f) para pasar de grados a radianes
(g) para pasar Kg/m3 a g/cm3
3. Realizar las siguientes conversiones:
(a) 50000 cm3 a Litros
(b) 3x104 m/seg a Km/h
(c) 4980 segundos a horas, minutos y segundos
(d) 6,48x104 Km/h2 a m/seg2
4. Si en la TABLA MTRICA, tengo el siguiente nmero, responde a las preguntas:

(a) si leo la cantidad como Kilmetros, Cuntos kilmetros son?

(b) si leo la cantidad como Megametros, Cuntos decimetros son?
(c) si leo la cantidad como milimetros, Cuntos milimetros son? Expresar en potencias de 10.
5. Si en la TABLA MTRICA, tengo el siguiente nmero, responde a las preguntas:

(a) Expresar la cantidad representada en giga-metros.

(b) Expresar la cantidad representada en Deca-metros.
(c) Expresar la cantidad representada en mili-metros.
(d) Expresar la cantidad representada en micro-metros.
(e) Expresar la cantidad representada en Mega-metros.
cosas que debes saber:
1 mL = 1 cm3
1L = 1 dm3