- Prepare un guin basado en cinco ideas orientadoras.
- Cada una de estas ideas deben sostenerse en una frase que
contenga lo esencial de lo que va a explicar. Debe tomarse un referente importante cada jornada para desplegarse a partir del mismo.
Bueno yo en lo personal dividira el recorrido en 5 secciones
empezando desde los primeros vestigios de arte en la prehistoria, segundo Grecia y Roma, tercero Renacimiento, cuarto Arte moderno y finalmente Arte contemporneo. Realizara un desplazamiento por cada etapa del arte dividindolas en 5 ideas o concepciones fundamentales como: La idea de la techn en el arte La esttica en el arte La filosofa en el arte El mercado del arte El entorno del arte Con estas 5 ideas me afianzara por cada etapa del arte ya mencionada. As los estudiantes tendran una visin global del arte y su entorno hasta la actualidad. Y para no imponerles un recorrido ni obligarlos a tomar temas que no son de su agrado, ellos mismos serian los que escojan un referente o varios artistas que les llamo la atencin en dicha etapa del arte. As los chicos siempre estaran dispuestos a escuchar y siempre prestar toda la atencin pertinente ya que no sern referentes impuestos por el profesor o gua sino por los mismo estudiantes. Tambin realizara dinmicas en los recorridos para que ya no solo sea una especia de recorrido sino que habr en cada recorrido una demostracin de dicha teora como por ejemplo la Teora de Tales de Mileto y su obtencin de electricidad por friccin es necesario hacer una brevsima referencia de estos fenmenos u orgenes ya que no todo queda en teora sino lo expuesto ponerlo en prctica. Y por cada recorrido tendr su explicacin tanto teora y practica donde ellos intervengan. Asi cada concepto impartido en la clase tendr una comprensin del 100% de los alumnos y no solo eso, sino que ser una experiencia inolvidable para ellos.
Esto tambin incluye en el recorrido o etapa del arte pequeos
ejercicios tanto pictrico, escultrico o performance o de cualquier medio dentro de las formalidades del arte. Para esto tambin dispondremos con la ayuda de personal del museo si es posible. Y finalmente se invitara a un artista del medio dando una pequea charla o explicacin de su obra y su experiencia en el mundo del arte desde sus inicios hasta la actualidad.