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Coaching Educativo:

potencialidades y
oportunidades
Juan Fernando Bou
Presidente Fundacin Aleteia
juanfernandobou@fundacionaleteia.es
www.fundacionaleteia.es
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Qu es Coaching Educativo?
Una nueva metodologa didctica que potencie contextos de aprendizaje ms
asociativos y colaborativos con el fin de mejorar la calidad educativa.
Un conjunto de herramientas de desarrollo para aplicar en distintos mbitos
educativos (el aula, las reuniones con padres, la accin tutorial, los
procesos de mediacin, la orientacin acadmica o profesional, la
reuniones de claustro, etc.)

O bien, una filosofa de vida que, aunque


pretenciosa, suspira por un m undo
m ejor.

MODELO EDUCATIVO
(en coaching)

Cooperativo, no directivo, basado en


los procesos de aprender a aprender,
en el que los estudiantes hacen algo
ms que acumular informacin,
llevan a cabo cambios en
profundidad, transformaciones que
afectan tanto a sus costumbres
emocionales y a sus hbitos de
pensamiento, como a la capacidad de
continuar creciendo.

Qu es Aprender?

ESQUEMA GENERAL DEL APRENDIZAJE


ESQUEMA GENERAL DEL APRENDIZAJE

Aprendizaje del
saber

Aprendemos
Conceptos

Conceptos, Principios
y Hechos;
se aprenden mediante
aprendizaje terico

Aprendizaje del
hacer
Aprendemos
Procedimientos

Procedimientos, tcnicas,
procesos, mtodos, etc.
son adquiridas mediante
prctica y entrenamiento
(Aprendizaje prctico)

CALIDAD EDUCATIVA

Aprendizaje del
ser

Aprendemos
Actitudes

Valores, normas, emociones,


Las interiorizamos
mediante aprendizaje
afectivo y la interaccin

Coaching Educativo

Dale un pez a un ham briento y lo


alim entars durante un da, ensale a
pescar y lo alim entars durante toda su
vida.
Proverbio chino

Lderes Educativos
Establecen una Visin com partida
I nspiran : esfuerzo y perseverancia
Estn al servicio de las personas
que lideran
Creen en la enseanza y en el
potencial de sus alumnos
Sobre todo generan

CON FI AN ZA y AUTON OM A

Talento

Ecuacin de las 3Cs


Vision
Misin
Valores
Objetivos

Concepto
Proyecto
Educativo

Saber hacer

Confianza en uno mismo


Confianza en los dems.
Comunicacin

Competencias
tcnicas

Coordinacin

T=C*C*C

Coherencia

Expertise

Complicidad

Competencia

Compromiso

Cooperacin
Compenetracin

MODELO EDUCATIVO
3 competencias bsicas

Las 3 competencias bsicas de aprendizaje

Intelectuales

Relacionales

Sin olvidar la competencia


acadmica (o curricular)

Emocionales

Competencias Intelectuales
Respons Habilidad

Habilidad para Responder

Competencias Intelectuales

HECHOS

INTERPRETACIN

ACCIN

RESULTADOS

No

vem os las cosas com o son,


Vem os las cosas com o som os

El Talmud

Competencias Conversacionales
Lenguaje
El lenguaje como generador de realidad

Lenguaje
Interno/Externo

Accin

Ser

5 Actos del Habla


(John Searle)

Afirmaciones o hechos
Opiniones o juicios
Declaraciones
Peticiones
Ofertas

La Comunicacin
Comunic Acin

Accin

Verbal

Comn
no verbal

La Comunicacin
Comunicacin:

Verbal
no verbal

Competencias emocionales

Felicidad= YO + NOSOTROS
Martin Seligman

Estados de Flujo

Retos

(Mihaly Csikszentmihalyi)

ANSIEDAD
(preocupacin)

FLUJO
(disfrute)

APATA
(relajacin)

DEPRESIN
(aburrimiento)

Habilidades

Unidos para el triunfo


Ron Clark

1. Pienso a lo grande
Disea tu visin
Descubre tu misin

2. Arrisgate, de vez en cuando


3. Error, una oportunidad para el
aprendizaje.

ERROR
EQUIVOCACIN
aprendizaje

FRACASO
No aprendizaje

HACER

SER

SER = HACER

Soy ms de lo que hago

SER = HACER
Soy lo que hago

EXCELENCIA

EXIGENCIA

CONFIANZA

MIEDO

EMPRENDEDURISMO

NO EMPRENDEDURISMO

Gracias

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