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Persona: Indica el ser que realiza la accin verbal.

Ya esto lo hemos considerado con


anterioridad. Son tres las personas: Primera, segunda y tercera.
Nmero: indica la cantidad de seres que ejecutan dicha accin verbal. Tenemos
entonces el singular y el plural. Hablamos, entonces, de tres personas en el singular y
en el plural. Yo, t, l-ella (singular); nosotros, vosotros (ustedes), ellos (plural).
Tiempo: indica el momento en que se realiza la accin verbal con relacin a la
persona que habla. Son tres tiempos fundamentales: presente, pretrito y futuro.
El presente indica que lo expresado por el verbo se cumple en el momento en
que se habla.
Ejemplo:
As que, yo de esta manera corro, no como a la ventura; de esta manera peleo, no
como quien golpea el aire 1Corintios 9:26
El pretrito indica que lo expresado por el verbo se ha cumplido en un
momento anterior al que se habla.
Ejemplo:
Vosotros corrais bien; quin os estorb para no obedecer a la verdad? Gal.5:7
El futuro indica que lo expresado por el verbo se cumplir en un momento
posterior al instante en que se habla.
Ejemplo:
el que cree en m, como dice la Escritura, de su interior corrern ros de agua viva
Juan 7:38

El modo: indica las diferentes maneras de manifestar la significacin del verbo; segn
la actitud del que habla. Son cinco: indicativo, potencial, subjuntivo, imperativo y
el infinitivo.
1. Modo indicativo: expresa el significado del verbo como real, claro, preciso,
efectivo.
Ejemplo:
Y Jess les respondi: Mi Padre hasta ahora trabaja, y yo trabajo Juan 5:17

2. Modo Potencial o condicional: indica la accin del verbo como posible de


realizarse. Usa la terminacin a.
Ejemplo:
Si fuerais del mundo, el mundo amara lo suyo; pero porque no sois del mundo
Juan 15:19
3. Modo Subjuntivo: indica la accin del verbo como dependiente o subordinada a la
accin de otro verbo que expresa deseo, duda, temor.
Ejemplo:
Dnde quieres que preparemos para que comas la pascua? Mateo 26:17.
4. Modo Imperativo: expresa la accin del verbo como mandato, orden, peticin.
Ejemplo:
Sed, pues, imitadores de Dios como hijos amados. 2 Y andad en amor, como
tambin Cristo nos am Efesios 5:1-2
5. Modo infinitivo: es el nombre del verbo. Expresa la accin del verbo en abstracto
sin referencia a persona, tiempo o modo. Puede desempearse como sustantivo.
Ejemplo:
y el amarle con todo el corazn, con todo el entendimiento, con toda el alma, y
con todas las fuerzas, y amar al prjimo como a uno mismo Marcos 12:32.
El primer amar precedido por el artculo el y el pronombre encltico le es
sustantivado; mientras el segundo amar funciona en su forma ms bsica de
infinitivo.
Formas verbales no personales:
Junto al infinitivo, existen otras dos formas verbales no personales, a saber el
participio y el gerundio. Estn desprovistos de morfemas verbales de nmero y persona
Hay gramticas que dedican largos captulos a la explicacin de estas tres, sus usos,
variantes, reglas. Para un estudio ms detallado del gerundio, recomiendo el libro El
Gerundio por el Profesor Tito Balza Santaella publicado por Asesoras Educativas.
El participio: DRALE lo define como Forma no personal del verbo, susceptible de recibir
marcas de gnero y nmero, que se asimila frecuentemente al adjetivo en su funcionamiento
gramatical. En espaol, puede formar tiempos compuestos y perfrasis verbales.
Es la forma del verbo que indica las acciones dando la sensacin de no acabarse.
Ejemplo:
Entonces comenzaris a decir: Delante de ti hemos comido y bebido, y en nuestras plazas
enseaste Lucas 13:26

Funciones del participio


1 Como parte de las formas compuestas de la conjugacin verbal.
Ejemplo:
que de los cinco panes de cebada sobraron a los que haban comido Juan 6:13.
1. Al lado de un nombre, el participio establece una concordancia en gnero y nmero
desempeando las funciones de adjetivo como complemento de nombre.
Ejemplo:
Varones israelitas, od estas palabras: Jess nazareno, varn aprobado por Dios entre
vosotros con las maravillas... Hechos 2:22
2. Como adjetivo, el participio puede tener la funcin de atributo con los verbos
copulativos ser, estar y parecer.
Ejemplos:
sino tambin nuestras propias vidas; porque habis llegado a sernos muy queridos.
1 Ts.2:8
Verbo copulativo
Perfrasis del Participio
Se forma de la unin de un verbo auxiliar con un participio y forman la unidad que
funciona como si fuera un solo verbo.
ANDAR, LLEVAR, TENER, IR, DAR + PARTICIPIO: EXPRESAN UNA ACCIN YA
FINALIZADA
Ejemplo:
Porque de stos son los que se meten en las casas y llevan cautivas a las mujercillas
cargadas de pecados, arrastradas por diversas concupiscencias.2 Timoteo 3:6
Algunos participios pasivos admiten a veces interpretacin activa; p. ej., callado, 'el que
calla', atrevido, 'el que se atreve'. Muchos admiten interpretacin adjetival en unos casos y
verbal en otros; p. ej., aislado, acertado, reducido, complicado.
Clases de participios
Participios activos: indican las acciones en ejecucin. Usan las terminaciones ante
para los verbos en ar; ente e iente para los que terminan en ar e ir. Amaramante;
cantarcantante; dormirdurmiente.
Ejemplo:
porque vuestro adversario el diablo, como len rugiente, anda alrededor buscando a
quien devorar 1 Pedro 5:8
Maestro, sabemos que eres amante de la verdad, y que enseas con verdad el camino
de Dios,
a

a. Participio pasivo: indican acciones pasadas y acabadas. Se clasifican en regulares e


irregulares.

Participios pasivos regulares: son los que terminan en ado e ido.


Ejemplo:
Pablo, siervo de Jesucristo, llamado a ser apstol, apartado para el evangelio de
Dios
El amor es sufrido1 Cor.13:4

Participios pasivos irregulares: son los que terminan en to, so, cho.
Ejemplo:
como ya os lo he dicho antes, que los que practican tales cosas no heredarn el
reino de Dios Gal.5.21
Nota: Es necesario saber que hay algunos verbos que tienen dos participios: regulares e
irregulares. Los regulares para los tiempos compuestos y los irregulares como adjetivos.
Ejemplo: El ha confesado sus pecados (tiempo compuesto). El reo confeso fue sentenciado
(adjetivo)
El Gerundio
Tito Balza Santaella lo define magistralmente como forma no personal que expresa
la significacin verbal en abstracto, a la manera de un adverbio, porque suele representar el
modo, condicin, motivo o circunstancia como sucede la accin del verbo principal con el
cual se construye: vena cantando; oyendo msica, uno se distrae; recomendndolo t,
yo lo acepto, etc
Para los verbos en sus tres conjugaciones:
Ar--------------ando
Er e ir---------endo
Ejemplos: Amando, danzando, temiendo, viviendo.
Al construirse con variantes pronominales (me, se, le, etc); stas aparecen en enclisis,
no en posicin procltica. Se dice notndose, no se notando; oyndome, no me oyendo.
Reglas para el uso del gerundio
1 El gerundio suele dar idea de presente, y forma, como se sabe, una natural pretrito
en la forma compuesta: Habiendo salido, habiendo comido, pero con el enlace
sintctico, l guarda correspondencia temporal con el verbo principal con el cual se
construya.
1. Para que el gerundio est bien empleado en castellano debe indicar:
Accin durativa o matiz de continuidad (lo sigue analizando)
Simultaneidad (La vi cortando rosas)
Inmediata anterioridad, con respecto a la accin del verbo principal (levantando la
mano, la dej caer sobre la mesa)

2. El gerundio no debe indicar accin posterior a la del verbo principal, lgicamente


tampoco es propio sealar con l la consecuencia de las acciones o hechos. No es
correcto decir: Recibi una herida, muriendo desangrado. Infringi la ley, siendo
por eso castigado. El gerundio como forma subordinada, debe expresar la causa, lo
anterior, lo que indica el mensaje; y el verbo en forma personal, subordinante, la
consecuencia, lo concluyente y cierra la expresin del pensamiento completo:
habiendo recibido la herida, muri desangrado. Conociendo su moralidad
(porque conozco su moralidad), me resisto a creerlo.
Analicemos este ejemplo:
No os embriaguis con vino, en lo cual hay disolucin; antes bien sed llenos del
Espritu, 19 hablando entre vosotros con salmos, con himnos y cnticos espirituales,
cantando y alabando al Seor en vuestros corazones; 20 dando siempre gracias por todo
al Dios y Padre, en el nombre de nuestro Seor Jesucristo. Efesios 5:18
1 El verbo principal de este prrafo es obviamente Sed llenos (2 pers. Plus,
imperativo pasivo)
1. Hay dos formas que se han entendido los gerundios hablando cantando y dando;
como factores que producen la llenura o como evidencias de la misma.
2. Debemos recordar que el gerundio, para que est bien empleado, no debe indicar una
accin posterior a la del verbo principal. Entonces la opcin de que estos gerundios
indican maneras o resultados de la llenura no es correcta.
3. Podemos, entonces, decir dos cosas:
Hablando, cantando y dando indican acciones continuas subordinadas la verbo
principal sed llenos. .
La segunda idea es simultaneidad. Estamos siendo llenos del Espritu y estamos
hablando, cantando y dando gracias.

Las conjugaciones: conjunto de variaciones que experimenta en su terminacin para


expresar todos sus modos, sus tiempos y personas.
Son Tres:
Primera--------verbos terminados en ar
Segunda------verbos terminados en er
Tercera--------verbos terminados en ir
Los verbos tienen un tema (raz) y un terminacin (desinencia). Amar: tema Amterminacin ar.
Hay en castellano los llamado tiempos simples y los tiempos compuestos (con el verbo
haber ms el participio del verbo conjugado)
Ejemplo:
Yo com..Yo he comido

Debido a lo limitado de este curso, hemos colocado en los


anexos los paradigmas de las conjugaciones de los verbos AMAR, TEMER Y PARTIR en
todos los modos, personas y tiempos.
Explicacin de los tiempos:
Tiempos simples:
1.
Presente simple: Tiempo que sirve para denotar la accin o el estado de cosas
simultneos al momento en que se habla. Amo, temen, vivimos
2.

Pretrito imperfecto: conocido tambin como Copretrito.

El imperfecto se emplea para expresar una accin habitual que se repite en el


pasado. Y vemos que esta funcin se enlaza con la de descripcin, tambin propia del
imperfecto. Cuando describimos, igual que cuando expresamos una accin habitual,
repetida, no estamos tanto informando sobre el hecho como sobre las circunstancias, las
caractersticas de una etapa de la vida.
Ejemplo:
pero a causa de los fariseos no lo confesaban, para no ser expulsados de la sinagoga. 43
Porque amaban ms la gloria de los hombres que la gloria de Dios. Juan 12:43
ACCIN QUE SE EXPRESA EN PROCESO,
EN SU DURACIN = IMPERFECTO
Tal y como afirma Seco, el imperfecto (la palabra viene del latn perficio, que significa acabar)
expresa una accin no acabada an, se muestra incompleta en su ejecucin o realizacin.
Ejemplo:
Y Pedro dijo: Hombre, no s lo que dices. Y en seguida, mientras l todava hablaba, el
gallo cant. Lucas 22:60. Observe que l todava no haba terminado de hablar, el toque de
la guardia romana (gallo) cant.
DESCRIPCIN EN EL PASADO = IMPERFECTO

El imperfecto expresa una situacin, describe, explica circunstancias durante las


cuales puede ocurrir algo. Deja la accin en suspenso.
2
Y a Bernab llamaban Jpiter, y a Pablo, Mercurio, porque ste era el que llevaba la
palabra Hechos 14:12

ACCIN EMPEZADA Y NO ACABADA = IMPERFECTO


Ntese que no se pretende mostrar que la accin realmente se acabe o no, el
hablante no se centra en la accin como hecho que concluy, sino como proceso durante el
cual ocurrieron otras cosas.
Ejemplo:
Mientras an hablaba Pedro estas palabras, el Espritu Santo cay sobre todos los que oan
el discurso. Hechos 10:44
IMPERFECTO = INTENCIN DE HACER UNA ACCIN EN
EL FUTURO
El imperfecto conativo muestra una accin futura en el momento de su inicio o de la
intencin de llevarla a cabo. Vemos que se usa el imperfecto porque son acciones que no se
expresan acabadas
Ejemplo:
No, si yo ya me iba, eh... Justo ahora nos marchbamos para la pera

3.

Pretrito indefinido o Pretrito: indica:

ACCIN PUNTUAL EN EL PASADO = PRETRITO


Estamos de acuerdo con Fernndez Ramrez al afirmar que, aunque algunas acciones
pueden significar o implicar que se realizan en un largo espacio de tiempo, al usar el pretrito
no describimos tal hecho como durativo sino como puntual.
Ejemplo:
los cuales tambin saben que yo desde el principio, si quieren testificarlo, conforme a la
ms rigurosa secta de nuestra religin, viv fariseo. Hechos 26:5
ACCIN REPETIDA UN NMERO DE VECES
DETERMINADO = PRETRITO
En este caso, aunque la accin es repetida, se acota o delimita en el tiempo mediante
una expresin de frecuencia, y por ello se emplea el pretrito.

Ejemplo:
Tenga el Seor misericordia de la casa de Onesforo, porque muchas veces me confort, y
no se avergonz de mis cadenas, 2 Tim.1:16
Y esto se hizo tres veces, y volvi todo a ser llevado arriba al cielo. Hechos 11:10
NARRACIN DE LOS HECHOS EN EL PASADO = PRETRITO
Ejemplo:
A este hombre, aprehendido por los judos, y que iban ellos a matar, lo libr yo acudiendo
con la tropa, habiendo sabido que era ciudadano romano. 28 Y queriendo saber la causa por
qu le acusaban, le llev al concilio de ellos; 29 y hall que le acusaban por cuestiones de la
ley de ellos, pero que ningn delito tena digno de muerte o de prisin Hechos 23:27-29
ACCIN CONCLUIDA = PRETRITO
El imperfecto se usa para expresar una accin que se prolonga, y el pretrito muestra
una accin concluida. Sin embargo, tambin podemos emplear el pretrito para hablar de un
hecho que se prolonga. Pero en este caso, delimitaremos ese hecho dentro del tiempo:
Habl durante toda la tarde / Escribi historias toda su vida. El imperfecto describe y el
pretrito narra. El pretrito: accin puntual, accin limitada...
Ejemplo:
en el cual tambin fue y predic a los espritus encarcelados 1 Pedro 3:19
MOMENTO CUANDO SE ORIGIN LA ACCIN =
PRETRITO
Estos pretritos son llamados inceptivos, incoativos: no describen la realizacin
completa de la accin verbal, se centran en el momento en el que esa actividad se produjo.
Ejemplo:
Vinieron, pues, a Jerusaln; y entrando Jess en el templo, comenz a echar fuera a los
que vendan y compraban en el templo; y volc las mesas de los cambistas, y las sillas de
los que vendan palomas..Marcos 11:15
ACCIONES PRESENTADAS EN SU BREVE DURACIN =
PRETRITO
Con predicados que expresan que algo ocurre durante un instante, un segundo, un
espacio de tiempo muy corto y que se presenta como fugaces y concluidas porque estn
incluidas en un marco temporal cerrado (un instante, una milsima) usamos el pretrito.
Ejemplo:
se le acerc por detrs y toc el borde de su manto; y al instante se detuvo el flujo de su
sangre. Lucas 8:44

4.
Futuro Imperfecto: o Futuro: Tiempo que sirve para denotar una accin, un proceso o
un estado de cosas posteriores al momento en que se habla. Amar, habr amado, amare,
hubiere amado. Ejemplo:
El que tiene mis mandamientos, y los guarda, se es el que me ama; y el que me ama,
ser amado por mi Padre, y yo le amar, y me manifestar a l. Juan 14:21
5.
Potencial simple o pospretrito: Tiempo que expresa accin futura en relacin con el
pasado del que se parte. Prometi que escribira. En ciertos casos es permutable por el
pretrito imperfecto o el pretrito pluscuamperfecto de subjuntivo, ms en las formas
compuestas que en las simples, excepto en los verbos modales. Deberas (debieras)
estudiar ms. Si hubiera venido antes, le habramos (hubiramos) acompaado. El
condicional, simple o compuesto, puede expresar, igual que el futuro, la probabilidad, pero
referida al pasado, y su valor temporal equivale entonces al pretrito imperfecto o pretrito
pluscuamperfecto de indicativo. A Juan no vino hoy; estar enfermo, correspondera Juan no
vino ayer; estara enfermo.
Ejemplo:
Adems, Dios le dijo que sus descendientes viviran como extranjeros en una tierra
extraa, y que seran esclavos, y que los maltrataran durante cuatrocientos aos Hechos
7:6

Tiempos compuestos:
1.
Pretrito perfecto: El pretrito perfecto expresa acciones realizadas en el pasado y
que perduran en el presente. Al igual que todos los tiempos compuestos se forma con el
verbo auxiliar HABER y el participio del verbo conjugado
Ejemplo:
Mas os he escrito, hermanos, en parte con atrevimiento, como para haceros recordar, por
la gracia que de Dios me es dada Romanos 15:15
Utilizacin del pretrito perfecto
El pretrito perfecto se utiliza para expresar acciones ocurridas en el pasado y que
an perduran en el presente. Por eso se utiliza en oraciones que tengan expresiones como:
esta tarde, esta noche, esta semana, este ao, hoy, hasta ahora, entre otros.
Este verano ha llovido mucho.
Es muy frecuente su utilizacin con los adverbios 'an' y 'todava'.
Jorgito, no has hecho la comida todava?

2.
Pretrito Pluscuamperfecto: o Antecopretrito : Se utiliza para expresar acciones
pasadas, realizadas en un momento dado en el pasado.
Ejemplo:
y vinieron, no solamente por causa de Jess, sino tambin para ver a Lzaro, a quien
haba resucitado de los muertos... Juan 12:9
Ntese que el verbo vinieron est en pretrito indefinido, es el punto de referencia en el
pasado, y la accin haba resucitado ocurri antes..
3.
Pretrito anterior o antecopretrito: El pretrito anterior, a causa de ser muy similar
al pretrito pluscuamperfecto, debido a que al igual que este denota una accin pasada
anterior a otra tambin pasada, ha cado en desuso ltimamente. El matiz de diferencia de
sentido entre estos dos tiempos verbales se evidencia en que en el caso de las acciones
referidas por el pretrito anterior, las acciones comparadas estn muy cercanas una de otra,
temporalmente hablando. La primaca del pluscuamperfecto por sobre este otro se debe
precisamente a que aquel puede hacer todo lo que hace este y ms.
Ejemplo: "Hube amado"
Y cuando hubo dicho esto, los judos se fueron, teniendo gran discusin entre s.
Observe que la accin de decir es anterior a la de irse.
3.
Futuro perfecto o antefuturo: Tiempo gramatical que indica una accin futura y
perfecta (terminada), con aspecto perfectivo
Formacin: futuro simple de haber + participio de perfecto del verbo que denota la
accin
*Ejemplos: yo habr hecho, t habrs hecho, l habr hecho.
Por lo cual os decimos esto en palabra del Seor: que nosotros que vivimos, que
habremos quedado hasta la venida del Seor, no precederemos a los que durmieron.1
Ts.4:15. Saulo sostena utilizando est forma verbal no la posibilidad sino el hecho de estar
presente durante la parousia.
4.
Condicional (potencial) compuesto o antepospretrito: Como todo tiempo compuesto,
indica una anterioridad de la accin, y en este caso se traduce generalmente en un
reproche de lo que se debi hacer en un momento y no se hizo.
Ejemplos:
Si el Seor de los ejrcitos no nos hubiera dejado descendencia, Como Sodoma habramos
venido a ser, y a Gomorra seramos semejantes Romanos 8:29
Respondieron y le dijeron: Si ste no fuera malhechor, no te lo habramos entregado Juan
18:30

Clasificacin de los verbos


1.

Por su funcin:
1.1
Verbos copulativos, sustantivos o atributivos: Son los que carecen de una
clara significacin propia y sirven para unir al sintagma nominal (sujeto) con su
correspondiente sintagma verbal (predicado atributivo). Son aquellos que aparecen
como ncleos de la frase verbal atributiva de las oraciones de predicado nominal. Son
ser, estar, parecer. Tambin se incluye en esta lista a los verbos "resultar", "yacer",
"semejar", "asemejar" y "permanecer".
Ejemplos:
Yo soy el pan vivo que descendi del cielo.. Juan 6:51
Predicado nominal o atributivo: es como si dijera Yo, el pan vivo que
descendi del cielo. Expresa el atributo o cualidad del sujeto.
Quin, pues, de estos tres te parece que fue el prjimo del que cay en manos de
los ladrones? Lucas 10:36
1.2
Verbos adjetivos o predicativos: Son todos los dems verbos. Tienen una
significacin clara, pueden llevar o no complementos. Son amar, pensar, temer,
correr, partir, entre otros.
Ejemplo:
y ya no vivo yo, mas vive Cristo en m; y lo que ahora vivo en la carne, lo vivo en
la fe del Hijo de Dios, el cual me am y se entreg a s mismo por m. Glatas 2:20

2.

Por su naturaleza:
2.1
Verbos transitivos: Son aquellos cuya accin recae directamente sobre una
persona o cosa (complemento directo)
Ejemplo:
y todos comieron el mismo alimento espiritual.

Complemento directo. Se le pregunta el verbo Qu es lo comido?


2.2
Verbos intransitivos: Son aquellos cuya accin no pasa a otra persona o cosa,
la accin queda en el propio sujeto que la realiza (carecen de complemento directo).
Son: correr, ir, nacer, morir, pernoctar, quedar, entre otros.
Ejemplo:
A donde yo voy, vosotros no podis ir Juan 13:33
Cuando Jess naci en Beln de Judea en das del rey Herodes, vinieron del
oriente a Jerusaln unos magos... Mateo 2:1

2.3
Verbos reflexivos: Son aquellos cuya accin recae sobre el mismo sujeto que
la realiza. En el infinitivo llevan el pronombre reflexivo se. Son: condolerse,
arrepentirse, reasignarse, arrodillarse, peinarse, lavarse, vestirse, entre otros.
Ejemplo:
Y saliendo, predicaban que los hombres se arrepintiesen Marcos 6:12
que ni aun Salomn con toda su gloria se visti como uno de ellos Lucas 2:27
2.4
Verbos recprocos: Son aquellos cuya accin se intercambia entre dos o ms
sujetos y para aclarar la significacin pueden llevar las palabras: mutuamente o
recprocamente.
Ejemplo:
de quien todo el cuerpo, bien concertado y unido entre s por todas las coyunturas
que se ayudan mutuamente, segn la actividad propia de cada miembro, recibe su
crecimiento para ir edificndose en amor Efesios 4:16
Por el sujeto:

3.

3.1
Verbos personales: admiten sujetos de primera, segunda y tercera personas.
Ejemplos: amar, orar, or, entre otros
3.2
Verbos unipersonales: admiten sujetos de tercera persona: ladrar, cacarear,
maullar, etc. Tambin amanecer, relampaguear, entre otros.
3.3
Verbos impersonales: son los que carecen de sujeto y solamente se usan en
singular. El verbo haber deriva tres formas impersonales: hubo, hay y habr. El verbo
hacer cuando indica transcurso de tiempo slo admite el singular: hace das que la
espero.
Son tambin impersonales las formas verbales: se dice, se comenta, se cuenta, entre
otras.
1 Por la raz
Regulares: No cambian de raz durante la conjugacin. Ejemplo: amo, am, amara,
hubiese amado.

Irregulares: Cambian la raz durante la conjugacin. Ejemplo: voy, vas, vamos, entre
otros.

1 Por el uso
Auxiliares: sirven para la formacin de los tiempos compuestos. Los ms usados
son: haber, ser y estar.

Completos: se conjugan en todos los modos, tiempos y personas. Son: amar, leer,
testificar, socorrer, entre otros.

Defectivos: carecen de algunos tiempos y personas, no pueden conjugarse en forma


completa. Ejemplo: abolir, balbucir, concernir, ataer, etc.

Resuma y aprenda

accidentes

persona
nmero
tiempo
modo

indicativo
potencial o condicional
subjuntivo
Imperativo
Infinitivo

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