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Como ayuda se presenta a continuacin resmenes de los reglamentos.
REGLAMENTO ACADEMICO
El reglamento acadmico es adoptado mediante el Acuerdo 015 del 13-DIC-2006
por el Consejo Superior Universitario de la UNAD ya que la Ley 30 de 1992, en el
captulo VI, Artculo 28, reconoce a las universidades, entre otros derechos, el de
darse y modificar sus estatutos, adoptar sus correspondientes regmenes,
establecer, arbitrar y aplicar sus recursos para el cumplimiento de su misin social
y de su funcin institucional.
Este reglamento se encuentra divido en 9 captulos dentro de los cuales estn
consignados los 96 artculos que lo conforman.
El Capitulo I: Definicin, objetivos y principios estratgicos, enuncia la razn del
documento, es decir para que fue creado y su principal causa de ser establecido.
Tambin se dictan los objetivos que busca y los principios estratgicos sobre los
cuales se fundamenta el servicio acadmico en la Universidad, entre los cuales
tenemos: la investigacin, la accin pedaggica, la proyeccin social, la educacin
abierta, La cooperacin solidaria, la educacin permanente y la formacin de alto
nivel, entre otros. Aqu se encuentran los artculos 1 al 3.
En el Capitulo II: De los actores educativos, se hace referencia a las personas que
conforman la comunidad acadmica de la institucin y son los gestores de la
planeacin, diseo, desarrollo y control de los procesos acadmicos. Estos son:
Consejo Superior, Consejo Acadmico, Rector, Vicerrectores, Consejo de
Escuela, Decanos de Escuela, Secretarios Acadmicos, Coordinadores de
Programa, Coordinadores Acadmicos y de Investigacin, de Proyeccin Social,
de Educacin Permanente, de Consejera y de Bienestar Universitario, Comits
espejos, Docentes, Tutores, Consejeros, Diseadores de material multimedia,
Monitores, Estudiantes, Egresados. Entre los captulos 4 al 12 se hace una resea
de cada uno de los enunciados.
CAPTULO I
DEL FOMENTO Y DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN EN LA UNAD
Artculo 1. Definicin de la investigacin en la UNAD: La investigacin en la
UNAD se concibe como un proceso sistemtico de produccin de conocimiento,
caracterizado por la rigurosidad metodolgica, el trabajo en equipo, la validacin
por la comunidad cientfica, la creatividad, la innovacin, la regulacin tica, el
compromiso con el desarrollo regional y el ejercicio pedaggico para el
surgimiento de comunidades cientficas y el fortalecimiento de las culturas
acadmicas.
Artculo 2. Criterios: Son criterios de la investigacin en la Universidad:
En los criterios se indica que la UNAD es el fundamento de la accin docente y de
la proyeccin social que aporta soluciones innovadoras a las problemticas y
necesidades que surgen en el medio. Tambin indica que la UNAD dinamiza el
conocimiento en los contextos socioculturales, adems de tener como fundamento
la apropiacin critica de la realidad y del saber existente como garante para la
innovacin y opera en redes para la integracin y formacin de grupos
disciplinarios para el desarrollo de los proyectos.
CAPTULO II
SISTEMA DE INVESTIGACIN EN LA UNAD
Artculo 3. Definicin del Sistema de Investigacin SIUNAD. Es la estrategia
organizacional que asegura el cumplimiento de objetivos, la sustentabilidad de la
investigacin, la pertinencia regional, nacional y global, la visibilidad y la
distribucin de los productos y/o avances cientficos. Como estrategia se compone
del conjunto de procesos y elementos interrelacionados intencionalmente para el
fomento y desarrollo del ejercicio investigativo en la UNAD y para el logro de los
siguientes propsitos:
La de construir, dinamizar y sostener la comunidad acadmica Unadista,
aportando desarrollando y transfiriendo conocimientos y metodologas
innovadoras. Tambin Genera y participa en redes sostenibles del conocimiento
en el contexto de la educacin abierta y a distancia.
Artculo 4. Estructura del SIUNAD. El sistema se basa en la dinmica de grupos
de investigacin y redes temticas que motivan el trabajo individual y la
CAPTULO VI
DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN
Configura la base de la planeacin y de la organizacin de la investigacin, donde
los resultados sern presentados ante la comunidad acadmica en evento pblico.