ESQUEMA DEL PUNTO 5:

Se entiende por solucin de un problema cualquier tipo de conducta

que de alguna manera lleve al organismo a alcanzar un buen fin. Para
alcanzar el fin buscado,son necesarios dos elementos: el
razonamiento y la toma de decisiones.
-RAZONAR: su fin del pensamiento es razonar y solucionar
problemas; nos encontramos con que la propia psicologa tiene
dificultades para determinar exactamente lo que es un problema
-TOMA DE DECISIONES: es algo que los seres humanos realizamos
de manera continuada, conlleva la negacin de infinidad de
problemas en la actualidad
Para solucionar problemas, los seres humanos utilizamos el
razonamiento y decidimos entre una de las alternativas posibles, de
manera que las consecuencias de nuestra decisin son inciertas. A
este acto lo llamamos toma de decisiones
Lo que ocurre es que,evidentemente, para llegar a esta decisin,
habrs analizado, entre otros aspectos, tu motivacin y aptitudes, y
un sinfn de datos que permitirn sentirte satisfecho-a de la decisin
tomada. Esto se llama algoritmo
Los investigadores descubrieron que las personas razonan con tres
tipos de heuristicos a los que denominan heurstico de la
respectividad, del anclaje y de la disponibilidad
-HEURSTICO DE LA REPRESENTATIVIDAD: consiste en que lo
normal es considesar que el primer caso es ms representativo que el
segundo, lo cual supone un margen de error
-HEURSTICO DEL ANCLAJE: dicha persona tender a tomar estas
caractersticas como punto de referencia de la hora de buscar una
nueva pareja.
-HEURSTICO DE LA DISPONIBILIDAD: este razonamiento es el que
deduce de una idea preconcebida, que puede ser errnea
SOLUCIN DE PROBLEMAS: La palabra SOLVE, que en ingls
significa `resolver:
S(SPECIFY): en primer lugar,hay que especificar el problema y
definirlo de manera comprensible

O(ORGANIZE): a continuacin, es necerario, perfilar una respuesta y

organizar la toma de decisiones
L(LIST): el tercer paso es elaborar una lista con las posibles
alternativas antes desin
V(VALUE): se deben valorar las consecuencias
E(EVALUATE): finalmente hay que evaluar los resultados