Está en la página 1de 4

"POR MEDIO DE LA CUAL SE FORTALECE LA INSTITUCIONALIZACIN

DE LA POLTICA NACIONAL DE EDUCACIN AMBIENTAL Y SU


INCORPORACIN EFECTIVA EN EL DESARROLLO TERRITORIAL".

El Congreso de la Repblica
DECRETA:
Artculo 1. Definicin de la Educacin Ambiental. Para efectos de la
presente ley, la educacin ambiental debe ser entendida, como un proceso
dinmico y participativo, orientado a la formacin de personas crticas y

reflexivas, con capacidades para comprender las problemticas ambientales de


sus contextos (locales, regionales y nacionales). Al igual que para participar
activamente en la construccin de apuestas integrales (tcnicas, polticas,
pedaggicas y otras), que apunten a la transformacin de su realidad, en
funcin del propsito de construccin de sociedades ambientalmente
sustentables y socialmente justas.

1
'1

Artculo 2. Acceso a la educacin ambiental. Todas las personas tienen


el derecho y la responsabilidad de participar directamente en procesos de
educacin ambiental, con el fin de apropiar los conocimientos, saberes y formas
de aproximarse individual y colectivamente, a un manejo sostenible de sus
realidades ambientales, a travs de la generacin de un marco tico, que
enfatice en actitudes de valoracin y respeto por el ambiente.
Artculo 3. Objeto de la ley. La presente ley est orientada a fortalecer la
institucionalizacin de la Poltica Nacional de Educacin Ambiental, desde sus
propsitos de instalacin efectiva en el desarrollo territorial; a partir de la
consolidacin de estrategias y mecanismos de mayor impacto, en los mbitos
locales y nacionales, en materia de sostenibilidad del tema, en los escenarios
intra, interinstitucionales e intersectoriales, del desarrollo nacional. Esto, en el
marco de la construccin de una cultura ambiental para el pas.
e

Artculo 4. Responsabilidades de las entidades nacionales,


departamentales, distritales y municipales. Corresponde al Ministerio de
Educacin, IVlinisterio de Ambiente y dems Ministerios asociados al desarrollo de
la Poltica, as como a los departamentos, distritos, municipios, Corporaciones ~
Autnomas Regionales y de Desarro"o Sostenible, y otros entes autnomos con 1I
competencias y responsabilidades en el tema, incluir dentro de los Planes de I