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Control del Proceso Educativo

Evaluacin de Relaciones Lgico-Matemticas


y Cuantificacin
NT 1.
Escuela Peuelas

Educadora:
Marcela Rivera
Brquez

Nombre: ________________________________________________Fecha: __29 de Agosto


Aprendizajes Claves

Establecer diferencias entre elementos mediante la clasificacin en objetos que varan en su longitud
Identifica atributos estables al reproducir patrones d secuencias
Clasificar elementos mediante la comparacin de sus atributos (forma, tamao y color)
Reconocer los nmeros del 1 al 6

RELACIONES LOGICO-MATEMATICAS Y CUANTIFICACION


EJE: Razonamiento lgico-matemtico
Ordena los lpices de menor a mayor segn longitud:

Reproduce secuencias de dos patrones, dibujando el objeto que continua en


cada serie:

EJE: Cuantificacin
Une el nmero con la chinita que tiene los lunares que indica la cantidad:

Identifica los nmeros que se le solicita encerrndolo con el color que se


indica:

3
1
5
4
2
6

Completa tabla de doble entrada considerando 3 atributos:


Criterios a utilizar: forma, tamao y color

RECORTABLES:

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