Relacin entre el maestro, el entorno escolar y el estudiante, y el

fortalecimiento de los procesos de inclusin en el aula.

DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
Cmo emerge la pregunta que orienta este ejercicio?
Observacin de las dinmicas cotidianas
en las instituciones en el marco de las
prcticas tempranas
Procesos formativos de estudiantes
con NEE en instituciones regulares

Pregunta por los procesos de inclusin y por la tarea del maestro en

los mismos.

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

EN
TO
RN
O

ES
CO
LA
R

/C

on

te
x

to

Cmo la relacin entre el maestro, el estudiante y el entorno escolar

puede fortalecer los procesos de inclusin?

Maestro - Estudiante
Interaccin en el aula

PROCESOS DE INCLUSIN

DOCUMENTACIN

ORIENTACIONES FINALES