REDES SOCIALES EN EL

ESCENARIO EDUCATIVO
Dentro del ambiente escolar hay factores internos y
externos que influyen de manera directa e indirecta, ya sea
positiva

negativamente,

en

el

desarrollo

de

las

competencias, las personalidades, los aprendizajes y las

enseanzas de los estudiantes desde cualquier panormica
vista.

El uso de las estrategias utilizadas por el docente en el aula

de clase, y an fuera de ella, hacen entrever la creatividad
y recursividad por parte del docente; por ende, las redes
sociales hoy da (Facebook, twitter, google plus entre otros)
se hacen cada da mas indispensables en el crculo
educativo, lo que significa que sera prudente, pertinente y
oportuno la implementacin de este tipo de actualizaciones
tecnolgicas en el sector educativo, el cual favorezca un
ambiente de aprendizaje y sean concebidas (las redes
sociales) como herramientas vlidas para recibir no
solamente la retroalimentacin escolar necesaria en el
binomio de enseanza aprendizaje, sino tambien como una

estrategia de trabajo docente e inclusin de la comunidad

educativa.

Algunas de las aplicaciones que tendran las redes sociales

en el mbito educativo:

Aprovecharla

como

una

oportunidad

para

la

propagacin y comunicacin de las actividades a

desarrollar en la institucin educativa.

Emplear la tecnologa como un recursos que ensee a

adquirir capacidades y habilidades para responder a la
sociedad que hoy demanda transformaciones.

No solamente favorecen la transferencia de saberes,

sino, fortalecen las habilidades tecnolgicas.

Puede ser usada como una oportunidad para el

trabajo en grupo y cooperativo.

Se

puede

considerar

como

la

integracin

de

herramientas y aplicaciones (foros, blogs, chat, email,

mensajera
actividades.

electrnica),

para

la

prctica

de