TEST DE BENTON

Psic. Wilson Lucero R. (Lic.)

El Test de Benton o Test de Retencin Visual (TRV), es un instrumento clnico y de
investigacin, creado para evaluar la percepcin visual, la memoria visual y las habilidades
viso-constructivas. Diseado por Arthur L. Benton busca ayudar al diagnstico del dao
orgnico cerebral, tanto en nios como en adultos.
Las lminas fueron construidas con el propsito de elicitar respuestas que permitan la
inferencia de una lesin cerebral. Basadas en los principios de la Psicologa de la Gestalt al
igual que el Test de Bender, ellas operan bajo el precepto de que la percepcin y la
reproduccin de figuras estn condicionadas, tanto por principios biolgicos de accin
sensorio-motriz, como por el estado patolgico funcional u orgnico del organismo.
El Test, posee tres formas alternativas para la aplicacin, a saber: C, D, E. Cada una de
estas formas se compone de 10 diseos o lminas, constituidos por una o ms figuras,
impresas sobre una cubierta blanca de aproximadamente 5,5"x8,5" (13,75 cm. x 21,25
cm.).
Para la administracin de la prueba, se proporciona al sujeto un lpiz, una goma, y hojas en
blanco que en los inicios del Test correspondan a hojas del mismo tamao de las lminas y
que en la actualidad ha sido modificada para el empleo clnico en una o dos hojas tamao
carta u oficio, conservndose el empleo de hojas individuales preferentemente en el rea de
investigacin.
En principio, el tiempo requerido para la administracin de una de las formas es de
alrededor de 5 minutos. En este punto, debemos detenernos para sealar que con el correr
del tiempo, se ha podido establecer que el tiempo empleado por el sujeto en la
reproduccin de las susodichas figuras, es uno de los parmetros de significacin positiva
para la deteccin de la lesin, constituyendo en ocasiones el primer indicador que orienta al
clnico en el diagnstico sobre la existencia de una probable lesin o dao. Ello ha tenido
como consecuencia que cada vez mas evaluadores lo integren como un aspecto formal
dentro del anlisis.
Los modos de administracin son los siguientes, pudiendo usarse con cualquier forma C, D
o E.
Administracin A: 10 seg. de exposicin por lmina, con reproduccin inmediata de
memoria.
Administracin B: 5 seg. de exposicin por lmina, con reproduccin inmediata de
memoria.

Administracin C: El administrado copia los diseos.

Administracin D: 10 seg. de exposicin por lmina, con reproduccin de memoria luego
de un intervalo de 15 seg.
En cuanto al sistema de puntuacin del Test, este tiene dos sistemas de puntaje, a saber:
Nmero correcto de reproducciones: Este sistema est basado en el nmero de
reproducciones correctas por parte del sujeto y provee de una medida de eficiencia general
de desempeo.
Nmero de errores: Este sistema considera los tipos especficos de error cometidos por el
sujeto. Los mismos son evaluados, arrojando un puntaje total de error. Este sistema es
complementario al anterior y facilita el anlisis cualitativo del desempeo del sujeto.
Los tipos especficos de error se han agrupado en seis categoras mayores, las cuales se
subdividen en subcategoras considerando diversos detalles de la reproduccin del modelo.
Las categoras son:
Omisin: Es la reproduccin incorrecta, por ausencia de cualesquiera de las figuras del
modelo.
Distorsin: Reproduccin inadecuada de cualesquiera de las figuras del modelo. Ej.,
crculo por cuadrado.
Perseveracin: Es la reproduccin de una figura del dibujo inmediatamente anterior.
Tambin se considera perseveracin cuando una figura perifrica o mayor, es dibujada
idntica a una figura mayor de la misma lmina.
Rotacin: Es la reproduccin incorrecta de cualesquiera de las figuras de la lmina, en una
angulacin que flucta entre 25 y 180 respecto de un eje.
Desubicacin: Se considera como tal a varios tipos de distorsiones de la relacin espacial
dentro de la figura de una lmina.
Errores de tamao: Es la distorsin del tamao relativo de cualesquiera de las figuras del
modelo.
En cuanto a las normas, estas existen para las formas A, B y C de administracin,
confeccionadas para ambos sistemas de puntuacin y aplicables a las tres formas C, D, E.
Adems existen normas para nios bajo la administracin A y C. Para los adultos las
normas son para la administracin A, que es la ms investigada y usada en estudios
experimentales.