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DE LZARO CRDENAS
INGENIERA ELECTRNICA
Introduccin
En el presente trabajo, se precisan los objetivos bsicos que persiguen los tipos de
investigacin, debemos recordar entonces, que hacer ciencia es tratar de aportar nuevos
conocimientos sobre algn aspecto de la realidad, por lo que toda investigacin puede
definirse como el intento de conocer algo, de averiguar algo, de saber algo.
La investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura
obtener informacin relevante y fidedigna para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento.
Para obtener algn resultado de manera clara y precisa, es necesario aplicar algn tipo de
investigacin, la investigacin est muy ligada a los seres humanos, sta posee una serie de
pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la informacin solicitada. La
investigacin tiene como base el mtodo cientfico y ste es el mtodo de estudio sistemtico
de la naturaleza que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el razonamiento y la
prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los
resultados experimentables y tericos, adems, la investigacin posee una serie de
caractersticas que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La
investigacin es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre
otros.
ndice
1.1
1.1.1
Investigacin pura..................................................................................... 4
1.1.2
Investigacin aplicada.................................................................................4
1.2
1.2.1
Investigacin cualitativa.............................................................................. 5
1.2.2
Investigacin cuantitativa............................................................................ 6
1.3
1.3.1
Investigacin no experimental.......................................................................7
1.3.2
1.3.3
Investigacin experimental...........................................................................8
1.4
Investigacin de campo....................................................................................9
1.5
Conclusin............................................................................................................... 12
Bibliografa.............................................................................................................. 13
1.1
1.1.1
especializadas.
Investigacin aplicada
tanto, no busca la verdad, como la investigacin pura, sino la utilidad. En otras palabras, se
trata de investigar las maneras en que el saber cientfico producido por la investigacin pura
puede implementarse o aplicarse en la realidad para obtener un resultado prctico. Este tipo de
investigacin busca la relacin que hay entre el saber y la prctica del saber, y la aplicacin de
los conocimientos para el enriquecimiento del aspecto cultural y cientfico, as como la
produccin de tecnologa al servicio del desarrollo integral del pas.
Esto queda aclarado si nos damos cuenta de que toda investigacin aplicada requiere de un
marco terico. Pero en una investigacin aplicada, lo que le interesa al investigador, son las
consecuencias prcticas.
La investigacin aplicada ha enfocado ms la atencin sobre la solucin de teoras. De
acuerdo a un grupo particular ms bien que a todos en general. Se refiere a resultados
inmediatos y se halla interesada en el perfeccionamiento de los individuos implicados en el
proceso
de
la
investigacin.
Tiene una perspectiva holstica, esto es que se considera al fenmeno como un todo.
No suele probar teoras o hiptesis.
No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se especifica
previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser
susceptibles de medicin.
Las caractersticas de la medicin cualitativa que podemos sealar de forma resumida son:
intercambio simblico.
Una tercera caracterstica estratgica importante para este trabajo se refiere al papel del
investigador en su trato con las personas involucradas en el proceso de investigacin,
para entenderlas.
1.2.2
Investigacin cuantitativa
1.3
1.3.1
Investigacin no experimental
Con este tipo de investigacin no se puede afirmar con certeza que los resultados obtenidos
son los verdaderos, dado que, pudo haber otros factores que estuvieron afectando la variable
en cuestin.
1.3.2
Por medio de la investigacin cuasi experimental se pueden aproximar los resultados de una
investigacin experimental en situaciones en las que no es posible el control y manipulacin
absolutos de las variables.
En la investigacin cuasi experimental el investigador no puede presentar los valores de la
Variable Independiente a voluntad ni puede crear situaciones experimentales aleatorias, pero s
puede introducir algo similar al diseo experimental en su programacin de procedimientos
para la recogida de datos.
Las principales caractersticas de la investigacin cuasi experimental son las siguientes:
de importancia.
Su diferencia con la investigacin experimental es ms bien de grado, debido a que no
se satisfacen todas las exigencias de estas, especialmente en cuanto se refiere al control
de variables.
1.3.3
Investigacin experimental
llenar columnas.
Analizar los resultados. El anlisis o interpretacin de resultados, ya sean valores,
grficas, tabulaciones, etc., debe contestar lo ms claramente posible la o las preguntas
1.4
Investigacin de campo
Este tipo de investigacin es tambin conocida como investigacin in situ ya que se realiza en
el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Esto permite el conocimiento ms a
fondo del investigador, puede manejar los datos con ms seguridad y podr soportarse en
diseos exploratorios, descriptivos y experimentales, creando una situacin de control en la
cual manipula sobre una o ms variables dependientes.
La investigacin de campo es la que se realiza directamente en el medio donde se presenta el
fenmeno de estudio. En otras palabras, el investigador efecta una medicin de los datos. Sin
embargo, qu tanto datos se pueden obtener considerando las restricciones de cada estudio
como por la carencia de recursos materiales, humanos, monetarios, fsicos.
El termino investigacin de campo puede ser usado casi en cualquier momento de nuestras
vidas. . Hablamos de experimentar cuando mezclamos sustancias qumicas y observamos la
reaccin de este hecho, pero tambin cuando nos cambiamos de peinado y observamos la
reaccin de nuestras amistades en cuanto a nuestra transformacin, tambin estamos en
presencia de un experimento de campo.
1.5
11
futuro.
La observacin dinmica, se va adaptando a las propias necesidades del fenmeno en
estudio.
La observacin controlada, donde se manipulan las variables para inspeccionar los
Instrumentos de Recoleccin
Son los documentos soporte para registrar la informacin recolectada. Dependiendo de la
tcnica empleada su usar uno u otro instrumento. Permiten hacer un mejor anlisis de la
informacin con fines estadsticos o para tomar decisiones
El cuestionario.
Es el documento en el cual se recopila la informacin por medio de preguntas concretas
(Abiertas o cerradas) aplicadas a un universo o muestra establecidos, con el propsito de
conocer una opinin. Tiene la gran ventaja que de poder recopilar informacin en gran escala
debido a que se aplica por medio de preguntas sencillas que no deben implicar dificultad para
emitir la respuesta; adems su aplicacin es impersonal y est libre de influencias como en
otros mtodos.
Conclusin
En conclusin se puede decir que el investigar es algo muy importante en nuestro da a da, ya
que por naturaleza el ser humano siempre est haciendo investigacin, y por dicha razn
siempre estamos en un constante aprendizaje del mundo que nos rodea.
La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del
camino profesional antes, durante y despus de lograrla profesin; ella nos acompaa desde el
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principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y
unos objetivos precisos.
La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la
realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radical en formular nuevas
teoras o modificar las existentes, en incrementarlos conocimientos; es el modo de llegar a
elaborar teoras.
Bibliografa
Hernndez. Sampieri, Roberto Fernndez Carlos, Bautista Lucio Pilar. (2006). Fundamentos
de Metodologa de la Investigacin. Mxico, editorial Mc. Graw Hill.
Ocegueda mercado, Corina. (2007). Metodologa de la Investigacin, Mtodos, tcnicas y
estructuracin de trabajos acadmicos.
Garca De Alba, Pompeya. (2000). Metodologa de la Investigacin. Mxico: Porra.
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