VEJA A PROPOSTA DE CARREIRA PARA OS DOCENTES DOS INSTITUTOS FEDERAIS

APRESENTADA PELO MEC EM 24/07/2012

O que Melhora? O que muda?

Aumento mnimo concedido de 25% e mximo de 40%.
Antecipao dos reajustes para os meses de maro de 2013 (40%), 2014 (30%) e 2015
(30%).
Ampliao dos reajustes dos professores sem doutorado.
Ampliao da Certificao de Conhecimento Tecnolgico como critrio de progresso
horizontal (por titulao) na carreira.
Garantia de progresso at a classe D III, para os graduados, independentemente de
obteno de titulao.
D I / D III ser regulamentado por meio de Decreto que permitir o reenquadramento
dos atuais docentes antes da vigncia de nova Lei da Carreira.

Tabela da Carreira EBTT (Dedicao Exclusiva)

Titulao mnima
CLASSE NVEL para Progresso
entre as Classes
TITULAR NICO

D IV

D III

D II
DI

4
3
2
1
4
3
2
1
2
1
2
1

VB + Retribuio por Titulao (RT)

Grad.

Aperf.

Especializao
Especializao
Mestrado
ou Graduao
Mestrado
Doutorado
+ CCT II
+ CCT III
+ CCT I

Doutorado

17.057,74

Doutorado ou
Mestrado

Graduao

Graduao
Graduao

5.104,69
5.054,15
5.004,11
4.954,56
4.504,15
4.459,55
4.054,14
4.014,00

5.571,06
5.494,12
5.419,17
5.357,54
4.884,31
4.836,70
4.428,29
4.366,98

5.917,57
5.835,17
5.776,77
5.672,17
5.219,81
5.126,22
4.714,58
4.630,83

7.531,08
7.310,83
7.125,47
6.943,90
6.480,50
6.246,22
5.816,58
5.615,96

9.743,09
9.482,75

15.464,45
14.855,58

15.464,45
14.855,58

9.230,17

14.317,50

14.317,50

8.992,65
7.531,08
7.310,83
7.125,47
6.943,90
6.480,50
6.246,22
5.816,58
5.615,96

13.914,61
10.952,19
10.570,66
10.208,36
10.007,24
9.320,82
9.243,80
8.818,30
8.639,50

13.914,61
10.952,19
10.570,66
10.208,36
10.007,24
9.320,82
9.243,80
8.818,30
8.639,50

O professor poder obter aumento na Retribuio por Titulao com a obteno de ttulo de
Mestrado ou Doutorado e por meio de Certificao de Conhecimento Tecnolgico.
EXEMPLO:

Professor posicionado na Classe D I, apenas com graduao, que obtiver CCT I, receber
RT de Especialista.
Se esse mesmo professor obtiver o ttulo de especializao e a CCT II, receber RT de
Mestrado.

Estrutura de Classes e Desenvolvimento na Carreira

A Carreira de EBTT ter Cinco Classes, com 13 nveis. A classe de Professor Titular ter
apenas um nvel.
Criado o Cargo Isolado de Professor, com um nico nvel de vencimento, para abrir a
possibilidade de contratao de professor como titular, oriundo de outras Instituies.
O desenvolvimento na Carreira dar-se- de um nvel para outro exclusivamente por
desempenho acadmico e cientfico, aps o cumprimento de interstcio de 24 meses de
exerccio em cada nvel.
O acesso classe de Titular se dar por meio de concurso e pela avaliao de ttulos e
mritos, sem limitao quantitativa de vagas.
Critrios para progresso entre Classes:
Classe D I para D II:
o aprovao em processo de avaliao de desempenho, independente da titulao;
e
o estar posicionado no ltimo nvel da Classe D I.
Classe D II para D III:
o aprovao em processo de avaliao de desempenho, independente da titulao;
e
o estar posicionado no ltimo nvel da Classe D II.
Classe D III para D IV:
o aprovao em processo de avaliao de desempenho;
o estar posicionado no ltimo nvel da Classe D III; e
o possuir titulao de Mestre ou de Doutor.
Classe D IV para Titular:
o possuir titulao de Doutor; e
o aprovao em processo de avaliao especfico para o ingresso na classe de
Titular, a ser regulamentado.
Obs.: As diretrizes de desempenho para progresso e os critrios de avaliao para promoo sero
construdos por Grupo de Trabalho, no mbito do MEC, formado por representantes da comunidade
acadmica e das representaes sindicais dos docentes.

Acelerao da Promoo (vlido somente a partir do cumprimento do estgio probatrio)

Classe D I para D II:
o obter ttulo de Especializao.
Classe DI (ou D II) para D III:
o obter ttulo de Mestrado ou de Doutorado.
O servidor que obtiver titulao de mestrado ou de doutorado antes de ingressar em cargo de EBTT ou
nos trs primeiros anos de efetivo exerccio na carreira, somente poder requerer acelerao para a
classe D III aps ter cumprido o estgio probatrio.

Equivalncia entre CCT e Titulao para fins de Retribuio por Titulao

Graduao + CCT I equivale RT de Especializao;
Especializao + CCT II equivale RT de Mestrado;
Mestrado + CCT III equivale RT de Doutorado.

Construo das Diretrizes da CCT

Ser criado o Conselho Permanente de Certificao;
Esse Conselho dever estabelecer os procedimentos necessrios obteno das CCT;
Devero ser consultados os rgos de pesquisa e fomento ao desenvolvimento
tecnolgico na elaborao desses procedimentos;
As demais competncias do Conselho sero estabelecidas por ato do MEC;
Os critrios de certificao de conhecimento tero como foco as competncias
inerentes a cada atividade docente.
Reenquadramento de aposentados e pensionistas
O aposentado ou pensionista ser posicionado na classe e nvel em que o servidor se
encontrava na data da aposentadoria ou da obteno da penso;
A referncia para o posicionamento ser a tabela de correlao abaixo;
Eventuais discrepncias sero resolvidas por meio de regras de transio.
SITUAO ATUAL
CLASSE
NVEL
Titular
nico
3
DV
2
1
S
D IV
4
3
D III
2
1
4
3
D II
2
1
4
3
DI
2
1

SITUAO NOVA
NVEL
CLASSE
nico
Titular
4
3
D IV
2
1
4
3
D III
2
1
2
D II
1
2
DI
1

Assuntos remetidos para Grupo de Trabalho do MEC

Diretrizes de avaliao de desempenho para fins de progresso;
Critrios para promoo Classe de Professor Titular;
Critrios para a Certificao de Conhecimento Tecnolgico;
Critrios para fixao do professor em locais de difcil lotao;
Reviso dos critrios para concesso de auxlio transporte.