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LA ALFABETIZACIN MEDITICA Y LA S COMPETENCIAS BSICAS

REFLEXIN
El alfabetismo ha sufrido cambios en su proceso a travs de la
historia debido al surgimiento de los nuevos medios de
comunicacin, nuevos cdigos y modos de comunicarse. El estar
alfabetizado implica, hoy en da, no solo descifrar textos sino la
capacidad mental de reconocerlos, interpretarlos, entenderlos y
analizarlos.
En este contexto la Alfabetizacin Meditica se manifiesta como
indispensable para que
los estudiantes desarrollen las
competencias bsicas que presenta el currculo. Su presencia nos
hace pensar que debemos tener presente:
1. La educacin con medios: la se refiere a la utilizacin de los
medios como fuente de informacin y documentos; uso del
internet para la bsqueda de informacin en bibliotecas,
seleccin de la misma y archivo, etc. Aqu los medios seran la
fuente de informacin y el recurso didctico de ayuda para la
adquisicin de las distintas competencias bsicas y la
competencia digital.
2. La educacin en medios: que supone los medios como objeto
de estudio cuyos contenidos se relacionan con competencias
en comunicacin lingstica y la competencia cultural y
artstica.
3. La educacin ante los medios: se trata del uso reflexivo de los
medios para desarrollar actitudes crticas ante los mensajes,
fomentar los valores de una ciudadana global. Este enfoque se
relaciona con la competencia social y ciudadana y con la
autonoma e iniciativa personal.
Es responsabilidad de todos, profesores, familias, escritores, medios
de comunicacin, ciudadana en general promover acciones y tareas
de
cooperacin para fomentar el uso y el acceso a las
comunicaciones de manera responsable.