Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT

Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo
da disciplina de Educação Visual e Tecnológica
 

TEACHING WITH ANIMATION

Manual e Guia de exploração do Teaching With animation para
utilização em contexto de Educação Visual e Tecnológica

Paulo Fernandes
 

 
 

Este recurso foi produzido no âmbito da formação contínua de professores e faz parte integrante da investigação do trabalho de
doutoramento em Multimédia em Educação, pela Universidade de Aveiro do professor José Alberto Rodrigues, com o mesmo nome
desta oficina de formação. A identificação do autor deste documento é a constante desta página e constituí recurso educativo em EVT.

 
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

Caracterização e Ficha Técnica do Teaching With Animation©

Nome Teaching With Animation

Tipo de ferramenta Web
Autores e/ou Criadores Produzido por uma parceria europeia: The University of the West
of England, Bristol (UK), Ciclope Filmes, Porto (PT),
9Zeros,Barcelona (ES), Kinobuss, Tallinn (EE), School of
Education, University of Aarhus, Copenhagen (DK) and is
managed by the Animation Workshop, CVU Midt-Vest (DK).The
project is financed by the EU, Leonardo Da Vinci programme.
Versão Public Free
Tipo de versão Gratuita, sem necessidade de qualquer registo
URL’s http://www.animwork.dk/twa/Index.html
Língua(s) Inglês e Dinamarquês (brevemente em Português, Espanhol e
Estónio)
Tipo de funções Guia para professores para criar filmes de animação na sala de
aula.
Recursos necessários Computador com ligação à Internet e browser.

Breve descrição O Teaching With Animation é um guia interactivo para os

professores se familiarizarem com a linguagem específica da
animação e utilizá-la na sala de aula.
Com este guia o professor descobre passo a passo, tudo o que
precisa saber e ter para criar com os seus alunos um filme de
animação.
Neste guia o professor dispõe de pequenas descrições e
exemplos práticos de técnicas de animação. Apoio técnico para
montagem do equipamento e escolhas de software bem como
criação do som.
Encontra também exercícios para aplicação na sala de aula e
planos para os alunos do ensino especial, podendo fazer
download em formato pdf e inúmeros textos de apoio.

1
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

Manual e Guia de Utilização e Exploração do Teaching With Animation ©

1. Para acedermos à página, devemos, no browser da Internet digitar o seguinte endereço:

http://www.animwork.dk/twa/Index.html

Iremos então visualizar uma página como a da Figura 1. O site (ferramenta) dá acesso às
secções: See the guide here, Download the guide, Partners.

Figura 1. Página inicial do Teaching With Animation

Ao clicarmos em Download the guide, podemos gravá-lo num CD (o download faz-se em

ficheiro rar, que descompactado transforma-se num ficheiro ISO, pronto a gravar.
Na opção Partners ficamos a conhecer as parcerias deste projecto.

2. Para iniciarmos o guia clicamos em See the guide here, acessando a uma nova página
(figura 2 - Wellcome), onde podemos encontrar mais informação sobre este projecto

Figura 2 – Menu Welcome

2
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

3. No canto inferior direito encontramos um ícone (imagem de uma coruja) para aceder ao
mapa do site (figura 3). Podemos aceder a esta opção a qualquer altura, uma vez que o
ícone acompanha todas as páginas desta ferramenta.

Figura 3 – mapa do site

4. Clicando em START, dá-mos início ao Guia, aparecendo a seguinte janela (figura 4)

Figura 4 – menu START

3
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

5. Cada imagem, bem como as frases que estão escritas no quadro verde (figura 5)
possibilitam-nos aceder a novas funções.

Figura 5

No primeiro caso “good reasons to do animation”, encontramos textos de apoio à

inclusão da animação no contexto escolar. Uma grande vantagem é que podemos fazer
download desses textos em formato pdf. Todavia os textos encontram-se em Inglês.

No segundo caso “Step By Step Guide”, encontramos um conjunto de indicações passo

a passo, muito precisas e de fácil compreensão para realizarmos o nosso trabalho.

6. No menu How to Teach (figura 6) que acedemos clicando na barra superior ou na

imagem do professor que aponta ao quadro, encontramos exemplos de exercícios para
iniciação à técnica da animação, formas de abordagem desta técnica a alunos do ensino
especial e estratégias de actuação e gestão da sala de aula neste contexto da animação.

Figura 6 – Menu Animated Teaching

4
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

7. Estamos prontos a iniciar o trabalho. Este guia vai facilitar-nos a tarefa de realizarmos um
filme de animação com os nossos alunos. A partir daqui e de acordo com a etapa em que
nos encontramos na realização do filme, somos capazes de aceder directamente ao menu
que necessitamos, bastando clicar em cima dos menus que estão descritos na barra
superior da janela, ou em alternativa nas imagens que aparecem ao meio da janela. Para
cada imagem corresponde um Menu. As imagens são ilustrativas do menu que
pretendemos (figura 7). Esta situação repetir-se-á em todos os menus.

Figura 7

8. No menu “Make a Movie” (figura 8), encontramos todas as fases de realização de um

filme de animação, descritas de forma sucinta e acompanhada de exemplos. Este menu
está dividido em 7 sub-menus que correspondem a 7 etapas da construção do filme: A
ideia, a sinopse do filme, a realização do storyboard, a edição, animação e o som. No final
vemos um pequeno clip que nos mostra o exemplo final da construção do filme.

Figura 8 – Menu Make a Movie

5
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

9. No menu Tecnical Set-up (figura 9), encontramos todos os recursos que vamos
necessitar para a realização do filme: Computador e software, câmara de filmar e tripé,
Som e as conexões entre eles. Este menu é também acompanhado por um glossário.

Figura 9 – Menu Tecnical Set-up

10. No menu Techniques (figura 10), encontramos instruções e exemplos para a utilização
de algumas das técnicas mais usadas em animação: Recortes, Plasticina (volumes),
Pixilização, Desenho e Brinquedos Ópticos.

Figura 10 – Menu Animation Techniques

6
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

11. Todos os exemplos e indicações são acompanhados por ilustrações, fotografias e

mesmo vídeos (figura 11).

Figura 11 – exemplo de um vídeo que acompanha a descrição

12. Dada a complexidade de menus e opções, e dos constantes cruzamentos entre eles, na
parte inferior da janela existe uma barra (figura 12) que nos indica o local onde nos
encontramos, dentro do guia.

Figura 12

13. A navegação entre as janelas é também bastante facilitada porque podemos avançar e
retroceder nos menus já visitados, através das setas (figura 13) que se encontram nos
lados das janelas.

Figura 13

7
 Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Estudo sobre a integração de ferramentas digitais no currículo da disciplina de Educação Visual e Tecnológica

14. No canto superior direito está o menu History, (ou clicando na imagem do zootropico)
onde encontramos bastante informação sobre a história da animação, podendo também
aqui, fazer download de toda a informação de texto através de documentos em pdf. A
informação está dividida em tópicos como: History, Before Cinema, 1900 – 1940, 1950 –
1960, 1970 – 1980, 1990s, Future; como podemos ver na figura 14.

Figura 14 – Menu History