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2 Condensadores

o capacitores
cermicos

104

1 Potencimetro
100 KQ

1 SeR

2 diodos LEO

1 Circuito
Integrado

1 Diodo
1N4003

555

103
e

+
O.l.tF

<

O.OlpF

<
Protoboard

<

1 Transistor
2N3906
PNP

1 Suiche
Pulsador

1 Transistor
2N3904
NPN

1 Fotocelda

3 Condensadores
o capacitores
electrolticos
+
+
+

E 8

laboratorio

lOOOpF

de ciencia electrnico de

..

eE/lCII'f

lOIlF
lOO~IF

Sucuidado
y buenuso-------- Los terminales de los componentes
deben cuidarse
y si necesito
doblarlos, hgalo con delicadeza.
Los conexiones de los transistores y
de los circuitos integrados y lo
polaridad (negativo y positivo) de
condensadores, diodos, etc, los debe
revisor muy bien antes de suministrar
energa 01 circuito con lo botera.

ms delgados, como los que acompaan este paquete, e insertar estas


extensiones en el protoboard.

-+lAL FINALIZAR

LA PRACTICA

Luego de haber terminado de armar


codo experimento,
analizar
su
funcionamiento y obtener los conclusiones, deber proceder de lo siguiente
manero:

A los componentes

no debe
conectarles corriente 01 azar o por
ensayar "para ver qu sucede", pues
todos ellos tienen limitaciones de
corriente, voltaje y polaridad.
Es
necesario moverse dentro de los
reglas mnimos que tienen paro su
funcionamiento correcto, yo que ello
conllevar o uno adecuado disciplino
paro situaciones ms complejos en
que se va o comprometer o medido
que avanzo o otros niveles.

-+1 SU

ENSAMBLE

El protoboard trae un revestimiento


inferior que no debe ser retirodo. Cabe
agregar que aunque el protoboard sea
muy resistente, no debe introducirle
cables o terminales ms gruesos que
los incluidos en Mr. Electrnico. Cuando
los terminales de un componente sean
gruesos, stos deben soldarse a cables

Desarme el circuito con mucho


cuidado separando los cables y los
componentes.
Procedo o enderezar los terminales
con la mano o con unas pinzas planas.
Revise el inventario de materiales de
(~\ ~.r..o.
para establecer si falto
algo y buscarlo oportunamente.
Guarde los materiales en una cojo o
bolso de plstico para que no se
dispersen.
La batera se debe guardar aporte,
cuidando que no quede puesto el
conector, pues sus puntas pueden
unirse y deteriorarla
al hacer
cortocircuito.
Dado que se han utilizado componentes muy comunes, no hoy ningn
problema para su consecucin en el
mercado en caso de prdida o dao.

"
laboratorio de ciencia electrnico de ClElKHir

_---

Gua de fallas. Bsqueda y solucin

_'Paso 1

INTERCONEXION DEFECTUOSA
DEL PROYECTO
En cualquier experimento, uno de los
errores que ocurre con ms frecuencia
es la conexin incorrecta del circuito.
Verifique las siguientes posibilidades
mientras compara sus conexiones con
el diagrama del circuito que est
probando.
( ) Cables y componentes ilustrados
en los orificios del protoboord
"equivocados".
( ) Transistores
(Iodo plano en
o de referencia
en vez de 3904

conectados 01 revs
direccin incorrecto)
equivocada (3906
o viceversa).

o instalado equivocadamente (donde


no corresponde).

-+l Paso 2

BATERIADAADA, DESCARGADA
O MUERTA
Esun problema comn, especialmente
si se usan baleras normales en lugar
de bateras alcalinas.
Lo mejor formo de detectar este
problema es tener siempre otro botera,
o una fuente de poder de 9 volos a
mono poro reemplazarla y as verificar
su estado. Estedao es muy corriente
ya que algunos baleros aparentemente buenas, pueden estar descargadas o daadas.

-+Paso 3
( ) Circuitos integrados instalados al
revs ( punto o morco del pin 1 orientados equivocadamente).
( ) LEDsal revs (terminal negativo,
en el sitio equivocado).
( ) Condensodor de cermica mol
instalado(103 envez de 104 viceversa).
( ) Condensador electroltico al revs
(instalado con polaridad incorrecta)
l'

Laboratorio de ciencia electrnica de

CIEKI"ff

cambie uno por uno los transistores,


LEDso circuitos integrados por otros
que estn nuevos.

COMPONENTES

DAADOS

De todos los elementos utilizados en


electrnica, los LEDs, transistores y
circuitos integrados, tienen la mayor
posibilidad de averiarse, ya sea por
su instalacin incorrecta o de los
componentes asociados.
Si su proyecto no est funcionando
apropiadamente y usted est seguro
que est bien conectado (paso 1); y
que lo batera est bien (paso 2L

En electrnica moderna se trabaja con


materiales y circuitos semiconductores
cada vez ms pequeos. Con Mr.
Electrnico se reciben componentes
delicados como transistores, circuitos
integrados, diodos, fotoceldas, etc.
El buen manejo de estos componentes
aseguro su duracin; tenga en cuento
que varios personas padrn utilizarlos
despus para efectuar los mismos
experimentos.

-+1 Cmo usar Mr. Electrnico?


El manual de laboratorio fue diseado
en orden progresivo de complejidad;
por lo tonto, recomendamos que el
principiante siga el orden de los
lecciones y experimentos, aunque no
es un requisito indispensable.
Puede escoger algn experimento o
proyecto que desee, y construirlo
siguiendo el diagrama esquemtico
y el diagrama pictrico con el circuito
montado. Ahora est usted listo para
comenzar a disfrutar con su Laboratorio de Ciencia Electrnico.

Teora electrnica bsica -------_

ELECTRONES

-+1 MATERIA

NEUTRONES

Todo lo que usted ve a su alrededor


est hecho de materia: el escritorio,
el lapicero, el papel, el agua; inclusive,
usted mismo. La materia es algo que
tiene masa y ocupa espacio. Se puede
encontrar en tres estados: SOLIDO,
LIQUIDO Y GASEOSO.

PROTONES

Ahora bien, Ud. puede preguntarse, De qu est hecha la materia?

-+1 ELEMENTO~

or

LA MATERIA

La materia est compuesta


por
elementos
o sustancias que se
encuentran
normalmente
en el
universo, tales como Carbono,
Oxgeno, Plata, Oro, etc.

Figura l.
Representacin
grfica de un tomo
de Silicio

Hay slo 104 elementos diferentes


conocidos en el universo. La combinacin
de ellos en diferentes
cantidades
da origen a toda la
materia.

!figura 1). Los tomos poseen un


corazn central llamado ncleo, lleno
de partculas cargadas positivamente
(+) conocidos como PROTONES y de
partculas
sin carga
llamados
NEUTRONES.

-+lATOMOS

-+! ELECTRONES

Coda uno de los 104 elementos de


la materia est compuesto de tomos

Rodeando el ncleo, y en rbitas


alrededor de ste, estn las portfculas

cargadas negativamente (-) llamadas


ELECTRO N ES. La diferencio importante entre los tomos es el nmero
de electrones
y protones
que
poseen. Esto es lo que hace que los
elementos
sean diferentes.
Por
ejemplo, el Hidrgeno
tiene un
protn y un electrn, mientras que
el Oro tiene 79 protones y 79
electrones.

laboratorio de ciencia electrnico de

CIEKiT

-+l Ejercicio N 1
El Carbono (smbolo qumico C], !posee 6
protones en el. ncleo y 6 electrones en
los rbitas. Dibujo un tomo de Carbono
e identifico sus partes.

Por lo tonto, los electrones fluyen desde


el terminal negativo de lo botera hacia
el terminal positivo, (o seo de donde hoy
ms electrones, o donde hoy menos),
pasando o travs de lo lmparo. Esto
constituye uno corriente electrnico, lo
que hoce que se enciendo la lmparo.

-+l LOS ELECTRONES Y LA CORRIENTE

ELECTRONICA.
Ahora puede decir: "bien"; entiendo que
todo est hecho de tomos, y que los
tomos tienen protones y neutrones dentro
del ncleo y ELECTRONES viajando
alrededor de l; pero ... qu tiene que ver
esto con la electrnico?
Por definicin, lo electrnica es lo porte
de la fsico que estudio el movimiento y el
control de los electrones. LA CORRIENTE
ELECTRONICA es el movimiento de
millones de ELECTRONES o travs de un
conductor (cable).
Cuando usted conecto uno botera o pilo o
uno bombillo, 101 como se muestro en lo
figuro 2, lo lmparo se ilumino puesto que
uno corriente electrnico circulo a travs de
ello. Lo botera tiene dos polos o terminales,
uno negativo que tiene millones y millones
de electrones en exceso, y el positivo que
tiene un dficit o falto de millones de
electrones.
Ji(

Laboratorio de ciencia electrnico de

!IEKIIT

-+l Ejercicio N 2

""
"

"

a - En el lado negativo de la batera hay


millones y millones de
..

"
b - En el lado
de lo botera,
hoy un dficit de electrones.

Figura 2. Sentido
en que circula la
corriente de
electrones

ADVERTENCIA
En el circuito de lo figura 2, no
se debe remplazar lo bombillo por
nfngn otro componente yo que
podra daarlo fcilmente.

e - Cuando usted conecto uno lmparo


por medio de un material conductor o los
terminales de uno botera, los electrones
fluirn desde el terminal
01
terminal
de lo botera
causando uno corriente
.
Ahora que sobe que lo electrnica es lo
parte de lo fsico que estudio el movimiento
y el control de electrones; y que la corriente
electrnico es el movimiento de millones
y millones de electrones de uno fuente
negativo a uno positivo, est listo poro
aprender acerco de los componentes
electrnicos. (Leccin 2).

1:W'

Identificacin de los componentes electrnicos


En esta leccin, usted conocer la apariencia fsico, el smbolo y la funcin bsico de los componentes del Kit Mr.
Electrnico. A medida que se describen, identihquelos y obsrvelos detenidamente.

ro

Balero

Capacitar o
condensador
de cermica

~II~
----i 1-

:~~II___

Fu~cin_

Almocena energa elctrico poro generar corriente de electrones en los


circuitos.

Un condensador o copocltor acto como uno baterla temporal, pues almaceno


electricidad durante cierto lapso de tiempo
Los condensadores de cermica almacenan pequeos cantidades de electricidad.

Los condensadores o capacitares electrolfticos almacenan ccnudcdes relativamente


grandes de energa elctrico Poseen polaridad; lo que significo que llenen un terminal
positivo y uno negotivo, por lo tonto, se debe tener "cutdcdo" 01 conectarlos en un
circuito. Deben instalarse con lo polaridad correcto.
Identifique los capacitares elecnollcos en su laboratorio; obsrvelos y note lo polaridad
Indicado en sus terminales.

CI

Loscircuitos Integrados (CI), son postlllos que conllenen muchos componentes internamente
(transistores,diodos, resistencias,condensadores, etc.),conectados formando un determinado
circuito. Coda close de circuito integrado posee un nombre o referencia y efecto una
funcin distinta de acuerdo o los componentes que poseo yola formo como estn
conectados con otros componentes. Tambin son Ilarnados "Chips".
Identifique y observe el encuno Integrado en su kit de Mr Electrnico.

1+

Condensador
electrolco
..

Circuito
integrado

ctA
I

B
e

Diodo

//
Diodo
emisor de
luz (LEO)

Un diodo es un dispositivo que permite el poso de corriente en uno solo direccin.


Puede comparar el diodo con uno calle de "uno solo va".
Poseen dos terminales, uno es el Anodo y el otro es el Ctodo.
El ctodo se indico con uno bando que rodeo el cuerpo del diodo.

Un LEDes uno clase especial de diodo, que emite luz cuando fluye uno corriente o
travs de l. Tiene dos terminales llamados Anodo y Ctodo.
El ctodo es indicado por un lodo plano en la cubierto de plstico dellED, o por un
terminal ms corto.
Identifique los LEOsentre los componentes del kll y trote de diferenciar el nodo y el
ctodo (terminales).
.

Laborotorio de ciencia electrnico de

celEIK.T

II
Smbolo

I~
~

11

~I
Il

p
Q

Transistor

11

11I

-ef

Fotoceldo o
fotoresistencia

I~

11

----

Resistenciaso

reslslores

Letra en el
esquema

--IVV'v--

/
Potencimetro

Funcin

Uno Ioloceldo es un tipo especial de resistencia,que varIo de acuerdo o lo intensidad


de lo luz que Incido en su superficie.

El transistores un componente utilizado paro controlar corrientes grandes ~or medio


de corrientes pequeos. Por tal motivo, puede ser usado como un ompli icador de
corriente. Tiene tres terminales llamados EMISOR, BASE y COLECTOR,
De acuerdo o su fabricacin, los transistores pueden ser PNP NPN Observe lo
diferencio en el smbolo de codo uno de los dos tipos.

Uno resistencia o resistor limita o controla lo corriente que fluice o travs de un


circuito, presentando una oposicin o resistencia 01 paso de o corriente.

Un potencimetro es uno resistencia variable, cuyo valor depende de lo posicin


de su eje mvil.

I
',
CAG

_L

I'~

-0'0_._

lnleuuptor o
suiche

---o

O--

SCR

~G

SeR

CAG

..

=[]

Parlante

\.."'-=

Laboratorio de ciencia electrnico de

<eu=tn:.I;V

SP

Un interruptor o suiche es un dispositivo que obre o cierra un circuito elctrico.


Los interruptores o suiches pueden tener dos o ms terminales.

El SCR tambin permite el poso de corriente en una solo direccin, slo que paro
que esto suceda se debe aplicar momentneamente un voltaje positivo o un tercer
terminal llamado compuerta agote (G)
Poseen tres terminales ~ue se llaman ANODO, CATODO y COMPUERTA.
Lo apariencia fsico de os SeR puede tener diferentes formas.

El propsito del parlante es producir sonido o partir de lo corriente que fluye o


travs de l. Convierte lo corriente elctrica en ondas sonoros.

Los resistores o resistencias ------Los resistores son uno de los


componentes
ms populares
y
fundamentales
en la electrnica.
Siempre los encontrar en los circuitos
electrnicos. Su nombre proviene de
la palabra Resistencia, que es la
oposicin al paso de la corriente.
Como una resistencia se opone al
paso de la corriente, al usarlas
podemos CONTROLAR fcilmente el
paso de electrones a travs de un
conductor. Si hay mucha resistencia,
circularn pocos electrones y si hay
poca resistencia circularn muchos.
Cada resistor posee una cierta
cantidad de resistencia. Esta se mide
en Ohmios.
Por ejemplo, un resistor de 100
ohmios opone ms resistencia al paso
de la corriente, que un resistor de 10
ohmios.

-+1 El cdigo de colores


El cdigo de colores consiste en un
conjunto de lneas pintadas alrededor
de las resistencias (figura 1). Con los
coloresde estaslneaspodemos conocer
el valor de la resistencia en ohmios, y
qu tan exacto es ese valor (precisin).

=111
Figura
id! 1.
d

eO

1I

Igo e
colores usado
en las

resistencias

Cuarta banda

[Ioleronclol

=
Tercerabanda
[Nmero de ceros)
Segundo bondo

Segundo diguo)
Pnmerobando
[Pnmer digltot

Se dice que es un cdigo porque


debemos descifrar el valor en ohmios
de acuerdo al color y la posicin de
cada una de las bandas. Esteproceso
es muy sencillo y basta con utilizar una
pequea tabla de colores (Tabla 1).
Cualquiera puede aprenderlo en
pocos minutos, incluso usted por
supuesto.

-+ICmo
colores?

Por qu el cdigo de colores?

se lee el cdigo

de

La primera banda es la primera cifra


del nmero.
La segunda banda es la segundo
cifra del nmero.
La tercera banda es el nmero
de ceros que se aadirn a las dos
cifras anteriores.
La cuarta banda representa un valor
de tolerancia.
Esta ba nda, es

Con el cdigo de colores, usamos


bandas coloreadas con el fin de
evilar das problemas bsicos:
Uno
Sera muy difcil imprimir y ver
nmerosgrandes en un reslstor de
pequeo lamao.
Dos
An, si el nmero se pudiera imprl
mir, al colocar el resistoren un crcuila, dicho nmero podrfa quedar
por debajo quedando oculto y
difcil de observarlo.
las bandas codificadas en color
que rodean complelamente el
resistorresuelvenambos problemas.
Cuando lea el cdigo de colares,
el resistor debe sostenerse con lo
banda dorado (o ploteodo], o la
derecha.
Cada color do un nmero particular. Porejemplo, el rojo es igual
o dos, el azul es igual a seis, etc.
Observe en lo labia 1 la relacin
entre cada uno de los colores y su
valor correspondiente.

J<I

laboratorio

de ciencia electrnica de

CII:K'T

Los resistores o resistencias ------Los resisto res son uno de los


componentes
ms populares
y
fundamentales
en la electrnica.
Siempre los encontrar en los circuitos
electrnicos. Su nombre proviene de
la palabra Resistencia, que es la
aposicin al paso de la corriente.
Como una resistencia se opone 01
paso de la corriente, al usarlos
podemos CONTROLAR fcilmente el
paso de electrones a travs de un
conductor. Si hay mucha resistencia,
circularn pocos electrones y si hay
poca resistencia circularn muchos.
Cada resislor posee una cierto
cantidad de resistencia. Esta se mide
en Ohmios.
Por ejemplo, un resistor de 100
ohmios opone ms resistencia al poso
de la corriente, que un resistor de 10
ohmios.

-+1 El cdigo de colores


El cdigo de calares consiste en un
conjunto de lneas pintados alrededor
de los resistencias (figuro 1). Con los
coloresde estaslneaspodemos conocer
el valor de la resistencia en ohmios, y
qu Ion exacto es ese valor (precisin).

=111
Figura
/d' 1.
d

CO

Igo

colores usado
en las
resistencias

11

Cuarto bando
(Tolerancia)

Por qu el cdigo de colores?

=
Tercero bcndo
(Nmero de ceros]
Segundo bando
ISegundo dfgilo)
Pnmero bando
(Pllmer dgltol

Se dice que es un cdigo porque


debemos descifrar el valor en ohmios
de acuerdo al color y lo posicin de
codo uno de los bandos. Esteproceso
es muy sencillo y bosta con utilizar uno
pequeo tabla de colores (Tabla 1).
Cualquiera puede aprenderlo en
pocos minutos, incluso usted por
supuesto.

-+ICmo se lee el cdigo de


colores?
Lo primero bando es lo primero cifro
del nmero.
Lo segunda banda es lo segundo
cifro del nmero.
Lo tercero banda es el nmero
de ceros que se aadirn o los dos
cifras anteriores.
-la cuarta bando represento un valor
de tolerancia.
Esto bando, es

Con el cdigo de colores, usamos


bandos coloreados con el [m de
evitar dos problemas bsicos:
Uno
Sera muy difcil imprimir y ver
nmeros grandes en un resistorde
pequeo tamao.
Dos
An, si el nmero se pudiera imprimir, 01 colocor el resistoren un circuito, dicho nmero podra quedar
por debo]o quedando oculto y
difcil de observarlo.
los bandos codificados en color
que rodean completamente el
resistorresuelvenambos problemas.
Cuando leo el cdigo de colores,
el resistor debe sostenerse con lo
bando dorado lo plateado). o lo
derecho.
Codo color do un nmero particular. Porejemplo, el rojo es igual
o dos, el azul es igualaseis, etc.
Observe en la tabla 1 lo relacin
entre codo uno de los colores y su
volar correspondiente.

,
Laboratoriode ciencia electrnicade C~K'T

Los resistores o resistencias ------Los resistores son uno de los


componentes
ms populares
y
fundamentales
en la electrnica.
Siempre los encontrar en los circuitos
electrnicos. Su nombre proviene de
la palabra Resistencia, que es la
oposicin al paso de la corriente.
Como una resistencia se opone al
paso de la corriente, al usarlas
podemos CONTROLAR fcilmente el
paso de electrones a travs de un
conductor. Si hay mucha resistencia,
circularn pocos electrones y si hay
poca resistencia circularn muchos.
Cada resistor posee una cierta
cantidad de resistencia. Esta se mide
en Ohmios.
Por ejemplo, un resistor de 100
ohmios opone ms resistencia al paso
de la corriente, que un resistor de 10
ohmios.

-+1 El cdigo de colores


El cdigo de colores consiste en un
conjunto de lneas pintadas alrededor
de las resistencias (figura 1l. Con los
coloresde estaslnecs podemos conocer
el valor de la resistencia en ohmios, y
qu tan exacto es ese valor (precisin).

=111
Figura
1.
eoc.~,.'80 d e

1I

colores usado
en las
resistencias

Cuarto bando

[Iclercnco]

=
Tercero bando
(Numero de ceros)
Segundo bando
(Segundo digilo)
Primero bando
(primer dgilo)

Se dice que es un cdigo porque


debemos descifrar el valor en ohmios
de acuerdo al color y la posicin de
cada una de las bandas. Esteproceso
es muy sencillo y basta con utilizar una
pequea tabla de colores (Tabla 1).
Cualquiera puede aprenderlo en
pocos minutos, incluso usted por
supuesto.

-+ICmo
colores?

Por qu el cdigo de colores?

se lee el cdigo

de

La primera banda es la primera cifra


del nmero.
La segunda banda es la segundo
cifra del nmero.
La tercera banda es el nmero
de ceros que se aadirn a las dos
cifras anteriores.
La cuarta banda representa un valor
de tolerancia.
Esta banda, es

Con el cdigo de colores, usamos


bandos coloreados con el fin de
evilar dos problemas besicos:
Uno
Sera muy difcil imprimir y ver
nmerosgrandes en un resislor de
pequeo tamao
Dos
An, si el nmero se pudiera imprimir, 01 colocar el resistor en un circuito, dicho nmero podrro quedar
por debo]o quedando oculto y
difcil de observarlo.
Los bandos codificados en color
que rodean complelamente el
reselor resuelvenambos problemas.
Cuando leo el cdigo de colores,
el resislor debe sostenerse con lo
bando dorado (o plateado). o lo
derecho.
Codo color do un nmero particular. Porejemplo, el rojo es igual
o dos, el azul es igualaseis, etc.
Observe en lo tabla 1 lo relacin
enlre codo uno de los colores y su
volar correspondiente.

Laboratorio de ciencia electrnica de

CIEKiT

usualmente dorada (5%) o plateada


(10%). La tolerancia significa la precisin
o exactitud en el valor del resistor.
Marrn-l_~

Observe en la tabla 1 la forma de


interpretar los colores de acuerdo a la
posicin que ocupa la banda en la
resistencia.

7-

verde-5~"_"'"

Plateado= 10%

'\

En la figura 2 se muestra una resistencia


y su respectivo valor en ohmios.

Figura 2. Resistencia de 1500 Q al 10%


e oIor

Equivale o

Negro

Morrn
Rojo

Primera Segunda
Banda
band a
b andi'a mu hpl'rcc dora

IT oIeroncro.

xl

xl0

"11%

xlOO

2%

Verde

xl 00,000

Azul

xl ,000,000

Violeto
Gris
Blanco

5%

5%

1"%

Plato

Tabla 1. Uso del cdigo de colores en las resistencias


rcC=UC/T

2. Cada resistor ejerce mucha o poca


oposicin al paso de partculas llamadas

3.La resistencia se mide en

-+1 Ejercicio 4

abreviados

Amarillo

Laboratorio de ciencia electrnico de

a I paso

4.Un
resistor
de 20.000
ohmios
ofrece
oposicin al paso de
corriente que uno de 5.000 ohmios.

Nmeros

Naranjo

Dorado

1 . La reslsenCla
.t
. es I0
de la corriente.

,.".",..

ROlO - 00 dos ceros

-+1 Ejercicio N2 3

Usualmente los valores de


resistoresse abrevian usando
lo letra K para representar
1.000 ohmios, y la lelra M
para representar 1.000.000
de ohmios. Por ejemplo,un
resistor de 1K es un resistor
de 1.000 ohmios, uno de
3,3K es de 3.300 ohmios,
uno de 2M esde 2.000.000
ohmios; o sea 2 millones de
ohmios.

Escriba el valor en ohmios y la tolerancia


de estos resistores.

1
=
1
! f v-.

Raio Violeto Amarillo Dorado

I11
!i

Verde Azul

v-.

=111

Rojo Dorado

I t \ \

Morrn Negro ROlO Plateado

Diagrama esquemtico y diagra .... pdrico ..

A
4

8
R3

"9V

+
555

43

,
Figura 1.
Diagrama
esquemtico

Un diagrama esquemtico es un
dibujo que represento un circuito
electrnico con sus componentes en
formo de smbolos,figuro l. Eldiagrama
une los terminales de toles smbolos de
acuerdo o los conexiones del circuito
real. Lo principal ventaja de este sistema
es lo facilidad y rapidez con los que
se puede representar o elaborar sobre
un papel.
Observe en lo figuro un circuito
electrnico que ha sido dibujado o partir

de los smbolos de codo uno de sus


componentes. Todos los libros y
publicaciones que hocen referencia o
circuitoselectrnicos utilizaneste mtodo
paro representarlos.Con Mr. Elerctrnico,
usted aprender lo equivalencia entre
el diagrama esquemtico y lo conexin
que debe hacerse entre los diferentes
componentes.
Observe tambin que el orden de los
terminales en los componentes no
tiene importancia en el diagrama

IJ

esquemtico con el fin de permitir uno


mayor facilidad en el dibujo.
Por ejemplo, el circuito integrado 555
lE en lo figuro 1), posee 8 terminales
que pueden dibujarse en desorden. Sin
embargo, cuando se vaya o ensamblar
un circuito electrnico, se debe tener
en cuento que los componentes llevan
sus terminales en completo orden y del
dibujo se deben tomar nicamente los
nmeros de los terminales sin importar
su posicin en l.

Laboratorio de ciencia electrnico de

fClEKif

d
l
J
1',
11

lit

-----------------------------~

Figura 2.
Diagrama
pictrico

I
Un diagrama pictrico es tambin
un dibujo que representa un circuito
electrnico pero con sus componentes en
apariencia
real, algo as como una
fotografa, figura 2.
Ya que los elementos deben dibujarse
como son realmente, este diagrama es
rns difcil de elaborar, por lo que un

laboratorio de ciencia electrnico de fCfEKili'

circuito se representa generalmente con


el diagrama esquemtico, figura l.
Observe detalladamente que la figura 2
corresponde al diagrama de la figura l. Los
pinesde loscomponentesdeben irexactamente
como son en la realidad. Enlos experimentos
de Mr. Eleclrnico, suministraremostanto los
diagramas esquemticoscomo los diagramas

pictricosde los diferentesexperimentospara


que le sirvancomo gua de montajedel circuito
electrnico.

-+l Ejercicio 5.
l. Escribo en lo figuro 2 01 frente de coda
letra el nombre del componente respectivo.
2. Escriba lo polaridad correcto en los
terminales del conector de lo batera.

Tablero para conexiones (Proloboard)-El Protoboard


o tablero poro
prototipos es un dispositivo que permite
ensamblar circuitos electrnicos sin
usar soldadura. Su estructura permite
uno conexin rpido y fcil entre los
componentes electrnicos, y es ideal
poro el desarrollo de los experimentos.
Con su laboratorio ha recibido un
protoboard. Colquelo frente o usted
como en lo figuro l.
Note que hoy muchos orificios
pequeos en codo tramo. Codo
orificio puede alojar un terminal de un
componente o un cable.
Hoy dos seccionesseparados por un
canal central.Encodo seccin hoy varios
grupos verticales de 5 huecos. Los
huecos de codo grupo vertical estn
conectados entre s internamente.Dos o
ms cables o terminales conectados en
algunos de los 5 huecos, se conectarn
o estarn en contacto uno con el otro.
Loscircuitos integrados se conectan
ubicndolos sobre el canal central de
divisin, de tal formo que cado hilera
de pines quede en diferente seccin del
protoboard. Adems, cado pin quedo
conectado o uno de los 5 huecos de
diferentes grupos verticales, figura l.

G novel' o

.~

~~~~~


: : : : : : : : : ; ...... : : : : : : : : :
...............
-....

Figura 1.
Protoboard
VI.S'to
"
LI_
.._._-_._._._._._._-_._._._._._._._._._._. _._._._._.__
_ ____,por encima
Paro insertar los componentes en
los huecos del protoboard, asegrese
de que el grosor de los terminales seo
el adecuado. Paro lo instalacin de los
componentes, doble cado uno de los
terminales de tal formo que lo distancio
entre ellos coincida con lo distancia
entre los huecos donde debern ir.
Paro aprender o usar el protoboard,
realicemos el siguiente experimento.
Digamos que queremos armar un

~~~~

circuito simple paro encender un LEO,


como el de lo figura 2.
En este circuito, una corriente
elctrico fluye desde el negativo de
lo fuente 01 positivo, pasando por el
LEOy lo resistencia. El LEOse ilumina
gracias o lo corriente de electrones
que fluye o travs de l. Uno formo
de construir este circuito es soldar los
terminales de los componentes uno
con otro, como en la figuro 3.

Figura 2. Circuito

111

1I

Figura 3. Ejemplo del


montaje de un circuito

utilizando soldadura
.,

lobo rotorio de ciencia electrnico de CIE/lCBT

220 ohm

l
I

I
El mismo circuito puede ser construido
fcil y firmemente usando el protoboard, o
tabla de conexin sin soldadura, como se
muestraen la figura 4.
En este caso, los terminales de los
componentes se conectan uno con otro
por las bandas de metal en el protoboard.

(Rojo. Rojo,

-+1 Ejercicio 6
Qu le sucedi
cambio?

Morrn.

01

Dorodo)

LED cuando hizo el


_.._
.

LEO

Conector
poro bole<io

La figura 5 no tiene conexin entre el


cable rojo de lo batera y la resistencia Rl.
Conexiones

Ahora, usando el protoboard y las


componentes suministrados con el Kit,
construya el circuito de la figura 4. Tenga
especial cuidado mientras instala el LED
yo que debe colocar el terminal ms corto
(ctodo), en lo direccin adecuada.
Una vez que tenga el circuitoensamblado,
conecte la batera a su conector y el LED se
iluminar. Ahora haga un pequeo cambio
en el circuito,retireel terminalrojo del conector
de lo batera de su posicin original, e
insrtelo en el hueco mostrado en la figura
5. Observe los resultados

Lodo corro

Figura 4. Ejemplo del montaje de un circuito

utilizando el protoboard

Por lo tonto:
Recuerde siempre,
"Cables que necesitan estar
interconectados, tienen que ser
insertados en la mismo columna vertical
de 5 orificios".

!BUENA SUERTE!
USTED ES EL
VERDADERO
MR. ELECTRONICO
lodo corto

Figura 5. Ejemplo de un montaje errneo


Laboratorio de ciencio electrnico de

li2lJCir

LID Indicador de corrie

te

...

,I
I

I
I
I
I

0
O

Cmo funciona un Resistor

-+-l PROPOSITO
Observar el efecto de un resistor o
resistencia que controla el paso de la
corriente.

~P'=SULTADOS
Al realizar este experimento, usted
encontrarque el brillodel LEDdepende
del valor de la resistenciaen el circuito.
A ms alto valor de resistencia, menor
brillo en el LED.

-+-l[

PLlCACION DEL
fUNCIONAMIENTO

La figura 1 muestra el circuito bsico


del LED indicador de corriente. Este
circuito est conformado por tres
componentes: la batera, el LED y la
resistencia;los cuales estn conectados
en serie, es decir, uno tras otro.

En este circuito, la corriente fluye


del negativo de la batera hacia el
positivo, pasando a travs del LEDy
del resistor, tal como se muestra en la
figura 2. Tan pronto como la corriente
pasa a travs del LED,ste se ilumina.
A ms corriente, ms brillo. El elemento
que controla la cantidad de corriente
que Auyepor el circuito,es lo resistencia.
El valor mnimo de resistencia, da la
menor oposicin al paso de corriente
y por supuesto,as circula ms corriente.
Si hay morar corriente, habr mayor
brillo en e LED.

NOTA
A mayor resistencia, menor
cantidad de corriente circula a
travs del circuito.

di
laboratorio de ciencia electrnico de

"
eillCUT

100ohm

220 ohm

IK

--------'~--------------------------------------------------------__1

6.8K

DI

COMPONENTES
BASteOS
[MOIrn.Negro. [Roio.~OIO.

[MOJrn,

IAzul,

Morrn,

Morron

Negro. Rojo.

Gris. ROlO.

Dorado)

Dorado!

Oorodo]

Dorado)

LED

PI
Rl

roou

-=- 9V
~
Ctodo

DI
Aoodo
LED

Figura 1. Diagrama esquemtico

Figura 2. Circulacin de la corriente

+1PROCEDIMIENTO
Construyoen el protoboard el circuito
que se muestro en el diagrama
esquemtico
de lo figura
1,
ayudndose
con el diagrama
pictrico. La resistencia R 1 debe ser
de 100 ohmios (marrn, negro,
morrn). Observe el brillo del LED.
Reemplace
la resistencia
R1
inicialmente por lo 220 Ohmios,
luego por la de 1K y por ltimo por
la de 6,8 K.

Diagrama pictrico

electrnica de te~rotorio

de ciencia electrnica de ll!IlICl"fi'

Conector
poro bolerlo

Control de brillo del LED

Cmo funciona un
Potenciomtro
-+l

PROPOSlTO

Observar el funcionamiento de un
potencimetrocomo resistenciavariable.

-+lRESUlTADOS
Al realizar este experimento, usted
encontrar
que al ajustar
el
potencimetro de un lado hacia el
otro, puede controlar el brillo del LED.

-+l

fXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO

La figura 1 muestra el esquema de un


potencimetro; ste tiene tresterminales
que denominaremos A, B y C. e es
el cursor (flecha), el cual se mueve
entre A y B.
Si el valor del potencimetro es por
ejemplo looK ohmios,entrelosextremos,
o sea entre A y B, siempre habr una
resistenciaa la corrientede looK ohmios.
La resistencia entre un extremo (por
ejemplo A) y el cursor e, depende de
la posicin de dicho cursor. Si el cursor
est en contacto con A, la resistencia
entre A y e ser O, mientras que entre
B y C ser de lOOK(figura 2). Si el

cursor est en
cualquier posicin
entre A y B el valor
de resistencia entre A
y. C, estarentreO y 100 K ohmios
figura 3).

Ahora, observe el circuito de control


de brillo del LED que aparece en el
diagrama. esquemtico de la figura 4.
La corriente circula del negativo de la
batera hacia el positivo, pasando a
travs del resistor R1, del LED y de la
resistenciaque tenga el potencimetro.
Cuando se ajusto el potencimetro
de unextremo01otro,lo resistencia
cambio,
produciendounavariocin en lo corriente
que poso por el circuito. Estecambio en
lo contidcd de corriente se observo por
el cambio en el brillo del LED.

OlA
La resistencia R1 de 100 ohmios,
se coloca en el circuito para limitar
la corriente de tal modo que el LED
no se queme cuando el
potencimetroesten suvalor mnimo
de resistencia (O ohmios].

,
Laboratorio de ciencio electrnica de

CISKHV

100 ohm

R2

11
COMPONENTES

-c

Morrn.Negro. PO!en06meIfO
Mo"n. Dorode]
l00K

OV

_c

-=[te
_

..

n
B

Figura 1

Figura 2

Conecux
poro boterlo

LEO

..---------

BAS1COS

Estructura interna de
un potencimetro

Figura 4.
Diagrama
esquemtico

Figura 3

PROCEDIMIENTO

1 Construya el circuito que aparece


en el diagrama esquemtico de la
figura 1 utilizando como gua el
diagrama pictrico.
2 Ajuste el potencimetro girando su
eje mientrasobserva el brillo del LEO.

Diagrama pictrico

Laboratorio de ciencio electrnico de

<t:/EllC"il'

LID activado

por luz

_
J

J
Cmo funciona una Fotocelda
_'P~OPOSITO
Observar el funcionamiento de uno
fotoceldo cuando cambia lo luminosidad
del medio.

_'RESULTADOS
Al realizar este experimento, usted
encontrarque el brillo del LEDdepende
de lo luz que incida sobre lo fotoceldo.
A ms luz incidente sobre la fotoceldo,
habr mayor brillo en el LED.

_'EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
El circuito LED ACTIVADO POR LUZ,
est formado por tres componentes: la
botera, el LEDy lo fotocelda; que estn
conectados en serie, es decir, uno tras
otro. En este circuito, lo corriente fluye
del terminalnegativo de lo botera hacia
el positivo, posando o travs del LEDy
de lo fotoceldo, tal como se muestroen
lo figuro 1.
Cuando lo corriente paso por el
LED, sle se ilumina; o ms corriente
mayor brillo. El elemento que controlo

lo cantidad de corriente
que poso por el circuito,
es lo fotoceldo.
Lofotoceldo es uno resistenciasensible
o lo luz que cambio suvalor de acuerdo
a lo luz que llego o su superficie. A
msluz incidente,menores su resistencia;
y por lo lonto, mayor es la corriente y
mayor el brillo del LED.
Por otro lodo, cuando lo fotocelda
recibe poco luz, ofrece lo mayor
resistencia y por lo tonto, lo menor
corriente, lo que reduce el brillo del
LED.Ahora usted entiende por qu, o
medido que oculto lo superficie de lo
fotoceldo, disminuye el brillo del LED,
y o medido que ilumino lo superficie
de lo fotoceldo, el brillo del LED se
aumento.

Nn A
Usando su mono como pantalla
alrededor del LED,usted observor
mejor lo diferencia.

laboratorio de ciencia electrnico de

Cf:fE/lCiT

Pl

DI

COMPONENTES
BASICOS
folOcekb

lEO

COlleco.

por" botero

I
I
I

...--- - -- ----------=- ov

--Figura l.
Diagrama
esquemtico

-+1PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que se muestra en el diagrama
esquernhco de la figura 1 utilizando
como gua el diagrama pictrico.
2 Usando su mano, cubra parcialmente
la superficie de la fotocelda para
variar la intensidadde la luz incidente
en ella. Observe cmo esto afecta
el brillo del LEO. Para una mejor
apreciacin de este fenmeno, dirija
la fotocelda hacia una fuente
luminosa de buena intensidad (sol,
lmpara, etc).

Diagrama pictrico

Laboratorio de ciencia electrnico de

CfEKiV

Almacenamiento

de eleclrones

Cmo funciona un
Condensador

o Capacitor

__. PROPOSITO
Observar el efecto de almacenamiento
de energa de un condensador.

RESULTADOS

Al realizar este experimento, usted


observar que luego de desconectar
la batera del circuito, el LEOcontina
iluminado por un momento. La luz
decrece hastaque desaparece. Aunque
se haya desconectado la batera del
circuito, el LEOpermanece encendido
durante un poco de tiempo ms.

__. EXPlICACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

Cuando la batera est conectada, la


corriente fluye en el circuito en el sentido
que muestrala figura l. La corriente va
del lado negativo de la batera al punto
A, y all se divide por dos rutasdiferentes.
Una parte va a travs del LEOy R2,y
la otra va al condensador C l.
La corriente que pasa a travs del
LEOhace que se ilumine y la que pasa
a Iravs del condensador, hace que

ste empiece
a
cargarse o almacenar
energa.
Una vez que C 1 se ha cargado
completamente,la corrientecesa de fluir
hacia l. Luego la corriente recorre el
circuito como lo muestra la figura 2;
solamente pasa a travsdel LEDy hace
que se ilumine.
Cuando se desconecta la batera,
la energa elctrica almacenada en
el condensador fluye en la trayectoria
que muestrala ~gura 3, lo cual rnoniene
el LED iluminado por un corto tiempo
hastaque el condensador se descargue
completamente.
Ahora usted puede entender por
qu, cuando se desconecta la batera,
el LEDan permanece iluminado por
un momento. Ahora experimente
reemplazando el condensador C 1 de
1000..tF por uno de 100 uf Y luego
por uno de 10 ..LFy observe los
resultados.
laboratorio de ciencia electrnica de CEKIT

100ohm

SPI

COMPONENTES
BASICOS
fMorrn.
Negro. Mo,ln.
Dorodo)

..
,

I
I
I
I
I
I
I
I
I

----~

-+!PROCEDIMIENTO
1 Construya en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura 1 y utilice
como gua el diagrama pictrico.

Figura 1. Diagrama esquemtico

Figura 2

2 Con el cable del parlante que qued


suelto, toque el extremo libre de la
resistencia R1 tal como lo muestra
el diagrama pictrico. Observe al
mismotiempo el movimientodel cono
de cartn que posee el parlante.
3 Invierta la polaridad de la batera
lel rojo en el lugar del negro y el
negro en el lugar del roja). Toque
nuevamentecon el cable del parlante
y observe el movimiento de su cono.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de CIEK'T

----e
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I

.
I

+
Figura 3

Po,lonl,

sn

Conecto.
polO boleno

Probador de diodos

..

Cmo funciona un Diodo

--.PRoposaTO
Observar cmo un diodo permite el
paso de la corriente en una sola
direccin. Construir un til probador
de diodos.

_. RESULTADOS
Al finalizar este experimento, usted
encontrar que un diodo trabaja como
puerta de una va en la que permite
que la corriente fluya a travs de l,
en una sola direccin.
Este procedimiento
puede ser
utilizado para probar el estado de un
diodo. Si los pasos 2Q y 39 son exitosos,
puede concluir que el diodo bajo
prueba funciona correctamente.

--. EXPLlCACION

OEL

FUNCIONAMIENTO
Un diodo es una puerta de una va.
Permite que la corriente fluya slo
cuando el nodo est conectado hacia

el terminal positivo y el ctodo hacia


el negativo, tal como se aprecia en lo
figura 2. De esta manera, lo corriente
que fluye por todo el circuito hoce que
el LEDse enciendo.
Pero si el nodo se conecto hacia
el lado negativo de lo batera, ste
no permite que fluya corriente a travs
de l, y por lo tanto, en el circuito
tampoco habr corriente de electrones.
Al no haber corriente, el LEDno podr
encenderse.
Ahora puede entender porqu el
LED se enciende cuando el diodo se
conecta en uno direccin y permanece
apagado si se conecta en lo otro.
Con este mismo circuito tendremos
una herramienta de laboratorio como
probador de diodos. El diodo a
probar se instala reemplazando el
diodo D1.

Laboratorio de ciencia electrnica de

CEnenT

220 ohm

DI

D2

COMPONENTES
BASICOS
ROfO RoJO.

LED

Morrn,
Dorodo]

non
A Anodo

-+1 PROCEDtMIENTO
1 Arme en el proloboord el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura 1, usando
como gua el diagrama pictrico.
2 Inicialmente una los cables sueltos
al diodo D 1 en el sentido que
muestra el diagrama pictrico, o
sea que su ctodo le) vaya al
negativo de la batera. El LED se
encender indicando que la corriente
fluye a travs del diodo D l.
3 Ahora invierta el sentido del diodo,
o sea, que al nodo (A) vaya al
negativo de la batera. Eneste caso,
ninguna corriente fluye a travs de
diodo y por lo tanto, el LED
permanecer apagado.

laboratorio de ciencia electrnica de

eIEKiT

I~

Figura 1. Diagrama esquemtico

Figura 2

C' Ctodo

Conecto.
porobateOO

Probador de SCR

Cmo trebejo un SCR


--.j PROPOCiITO

Observar cmo trabaja un SCR.


Construir un til probador de SCR.

--.j RESULTADOS
Al realizar este experimento, usted
encuentra que el SCR conduce la
corriente (LEDencendido), cuando se
aplica un voltaje positivoa sucompuerta
IG). Tambin se observo que esto
corrientecontinoan si el voltaje positivo
ha sido renrodode su compuerta. Usted
aprender que la nica forma de
desconectar el SeR, es retirarel voltaje
positivo de su nodo desconectando
la botera. Tambin, si los posos 2Q y
3 del procedimiento pueden hacerse
con xito, puede concluir que el SCR
est funcionando correctamente.

--.j EXPlICACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

Un SCR es como un diodo pero con


una diferencia. Igual que un diodo,
posee un ctodo y un nodo, y permite
el flujo de corriente en una nica
direccin pero tiene adems un terminal
llamado compuerta IG). La compuerta
se utilizapara "ocivor" el SCRde modo
que empiece a conducir la corriente.

Paro que el SCR


empiece a conducir,
se necesitan dos condiciones: la primero es que
el ctodo y el nodo deben
estar bien polorizodos. es decir, que
el ctodo est conectado con el polo
negativo de la batera y el nodo con
el lado positivo. La segunda condicin
es que haya recibido, as sea por un
corto tiempo, un voltaje positivo en la
compuerta G.
Aunque el voltaje positivo se retire
de lo compuerta, el SCR continuar
conduciendo.
La nica forma de
desactivar un SCR, es retirar el voltaje
positivo de su nodo; por ejemplo,
desconectando la botera.
Al aplicar un voltaje positivo o la
compuerta, el SCRcomienzo o conducir
haciendoHuircorrientedel terminalnegativo
de lo botera al positivo,pasando por el
SCR, ellED y la resistencia.Cuando se
desconecto la batera, lo corriente ceso
de fluir y el SCR se apago. Cuando lo
batera se vuelve a conectar, el SCR
estar desactivado hastaque se aplique
de nuevounvoltajepositivoo sucompuerta.
laboratorio de ciencia electrnico de

'"
C1EK'.,.

no ohm

IK

COMPONENTES

BASleaS
(Rolo. ROlO.
Morrn.
Dorcdo]

__. PROCEDIMIENTO

(Morln
Negro. ROjO.
Dorado)

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico de lo figuro l. Use como guo de ensamble, el diagrama
pictrico.

CAG

Figura 1. Diagrama esquemtico

2 Tome el cable conectado o lo


resistencia de 1K y toque momentneamente lo compuerta (G) del
seR. El LEDdeber encenderse y
permanecer as, indicando que est
posando corrienteo travsdel circuito.
3 Desconecte lo botera por un
momento y conctela de nuevo. El
LEDse apagar cuando lo botera
se desconecte y permanece as
aunque se conecte de nuevo.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de

CEle;..,.

,
SCR

DI

IED

Conector
porobolelio

Probador

de transistores

NP

Cmo trebejo un transistor NPN

-+1

ROPOSITO

Observar cmo trabaja un transistor


NPN como amplificador
de
corriente, controlando una corriente
grande (corriente de colector), por
medio de una pequea (corriente
de base).
Construir un til probador de
transistores NPN.

-+1RESULTADOS

Cuando accione el interruptor,


ambos LEDs se encienden.
Cuando suelteel interruptor,ambos
LEDsse apagan.
Cuando
el interruptor
est
accionado, el LED conectado al
colector es ms brillante que el
que est conectado a la base.

-+1EXPLlCACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

Un transistor puede ser NPN o PNP,


dependiendo de cmo est construido
internamente. Cuando el colector y la
base de un transistorNPN se conectan
hacia el polo positivo de la batera y
el emisor hacia el polo negativo, se
dice que el transistor est polarizado
correctamente.

Por un transistor que


est correcta men te
polarizado
fluyen dos
corrientes, una llamada
corriente de base (lb), la cual entra
por el terminal denominado Base (B),
y la otra, llamada corriente de colector
(Id, que sale por el terminaldenominado
Colector [C]. Ambas corrientes pasan
a travsdel tercer terminal denominado
Emisor (E) y la suma de ellas es la
corriente de Emisor (le). Lo corriente
de base es menor que la corriente de
colector.
Lo interesante de los transistoreses
que la corriente de base, que es
pequea, controla la corriente de
colector que es grande. A ms corriente
de base, mayor corriente de colector
y viceversa. Este importante proceso
de tener una pequea corriente
controlando una corriente grande, es
conocido como AMPLlFICACION. El
circuito que aparece en el diagrama
esquemtico (figura 1), sirve como
probador de transistores N PN. Su
colector recibe un voltaje positivo de
la batera a travs de la resistencia R2
yel LED2. El emisor est conectado

laboratorio de ciencia electrnico de

"
CtEK'T

directamente al negativo de lo botera


y lo base recibe un voltaje positivo a
travsde lo resistenciaR1, el interruptor
y el LED l. El brillo del LED 1 es
proporcional a la corriente de base
y el brillo del LED2 es proporcional o
la corriente del colector.
T
Al realizar este experimento,
encontrar que el LED de colector
estor ms brillante que el de lo bose
esto significo que lo corriente de
colector es mayor que lo corriente
de base.

__.

220 ohm

6.8K

SI

Gl

IRoio. ROJo.
Morrn.

1Az1

Suiche

Transistor

COMPONENTES
BASleOS
Oercdel

Gns. Rojo,
Dorodol

Pulsodor

2N3904
NPN

D2

lEO

LED

,
,

--- - - -- --- -- - - -- - -- - - - - --.


01 'lPN 2N3Q()4

..

Figura 1. Diagrama esquemtico

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico (figuro 1). Puede usar
como guo el diagrama pictrico.
Recuerde que puede montar los
componentes en cualquier orden,
o excepcin de la batera, la cual
debe conectarse de ltimo.
2 Presione el interruptor. Observe y
compare el brillo del LEDde base
(lED 1), y el de colector (LED 2).

Diagrama pictrico

Conector
poro boterlo

Tronsistor

............................... ....:

rOCEDIMIE 'Te'

laboratorio de ciencia electrnico de CIEK=r

DI

2N390d
NPN


Proba

or d

Iran

lor

p-----

...

Cmo trebejo un transistor PNP


-+jPRJpr

-+j

ro

Observor cmo trabaja un transistor


PNPcomo amplificadorde corriente,
controlando una corriente grande
(corriente de colector) con una
pequea (corriente de base).
Construir un til probador de
transistores PN P.

SULT4DO
Cuando accione el interruptor,
ambos lEDs se encendern.
Cuando suelteel interruptor,ambos
lEDs se apagarn.
Cuando
el interruptor
est
accionado, ellED de colector (lED
2) es ms brillante que el LEDde
base (lED 1).

-+j"'XPLlCACION DEL
r rt
AMI I~
Un transistor PNP est correctamente
polarizado (conectado), cuando su
colector est hacia el polo negativo
de la batera, su emisor al positivo y
su base al negativo. Observe que es
completamente al contrario que los
transistoresN PN del ejercicio anterior.
Si el transistor est bien polarizado,
fluyen dos corrientes, la corriente de

colector [le], que es


grande, y la corriente
de base (lb) que es
pequea, tal como se
muestra en la figura l. la
corriente de base, controla la corriente
de colector. A ms corriente en la base,
mayor corriente de colector y viceversa.
Este importante proceso de tener
una pequea corriente controlando
una gran corriente
se "ama
AMPLlFICACION. La figura muestra
el circuitode un probador de transistores
PNP. Elcolector(C) del transistorrecibe
un voltaje negativo de la batera a
travs de la resistencia R2 yel LED 2.
El emisor (E) est conectado
directamente al positivo de la batera,
y la base (B) recibe un voltaje negativo
a travsde la resistenciaR1,el interruptor
y el LED 1. El brillo del LED 1 es
proporcional a la corriente de base
(lb) y el brillo dellED 2 es proporcional
a la corrientede colector (Ic).Realizando
este experimento, se encontr que el
LED 2 (colector) estaba ms brillante
que el LED 1 (base); esto significa que
la corriente de colector es mayor que
la corriente de base.

laboratorio de ciencia electrnico de

"
tClE#IC.T

220 ohm

o.8K

(Rala Rala.
MOlln
Dorodo]

(Azul
Gris Rala.

01

DI

D2

SUIche

Trons'slOl

LEO

LEO

Pulsodor

2N3906
PNP

COMPONENTES
BASleOS
Dorado)

Tlon~lslol

...
,.._ : e
~

-+l

2N3906
PNP

.,

Figura 1. Diagrama esquemtico

ROCEDIMIENTO

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico Ifigura 1). Puede usar
como ga el diagrama pictrico.
Recuerde que puede montar los
componentes en cualquier orden,
o excepcin de lo botera, lo cual
debe conectarse de ltimo.
2 Accione el interruptor, observe y
compare el brillo del LED de lo
base ILED 1) yel LEDdel colector
ILED2).

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de

C/ElJC'lF

Con"<:lOl
poro bo:erio

Oscilador con Iransislo

El oscilador que
:-+!PROPOSITO
Construirun oscilador de dos transistores. usted ha montado genera una
Aprender acerca de los osciladores
seal de aproximadamenle 500Hz.
transistorizados.
Una seal con esta frecuencia se llama
seal de audio, puestoque ustedpuede
RESULTADOS
orlo cuando se lleva a un parlante.
Al realizar este experimento, usted
Las seales de audio - frecuencia,
encuentra que el oscilador de audio
estn comprendidas entre 20Hz y
a dos transistores genera un tono de
20.000Hz aproximadamente, o sea
audio constante.
la frecuencia que puede captar el odo
humano. Una seal con frecuencia
EXPlICACION DEL
superior se denomina ultrasonido y
FUNCIONA \lENTO
nosotros no podemos escucharla.
Un oscilador es un dispositvo electrnico
que genera constantementeuna corriente
Elosciladorque ustedha ensamblado
que cambia por s misma. Funciona a
es de dos transistores,uno N PN y uno
partir de la variacin de una corriente,
PNP. La oscilacin es mantenida por
la cual cambia varias veces en un
un fenmeno llamado realimentacin,
segundo. A la cantidad de cambios
que devuelveparte de la salida (parlante)
por segundo que sufre el estado de
a la entrada (base de Q 1), a travs
la corriente,se le denomina Frecuencia.
del capacitor
l. La frecuencia del

-+1

-+1

La unidad de medida de la frecuencia


es el Hertz (Hz), que representa un
cambio por segundo o ciclo por
segundo.

oscilador es determinada por el valor


de la resistencia R1 Y el capacitor C l.
Valores ms grandes de R1 y el, darn
ms baja frecuencia de la seal
producida por el oscilador y viceversa.
laboratorio de ciencia electrnico de

CU=K/T'

100nm

1I
COMPONENTES
BASICOS

120K

SPl

Parlante

sn

Ccodensodor TIOMlSlor
celmico
2N3904

Oll1F

-+1 PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico (figuro 1). Puede usar
como guo el diagrama pictrico.
Recuerde que puede montar los
componentes en cualquier orden,
o excepcin de lo botera, lo cual
debe conectarse de ltimo.

..,
laboralorio de ciencio electrnica de

eIEKII=;r

02

(,

Figura 1. Diagrama esquemtico

2 Instale lo botera en el conector.


Deber escucharseun tono audible
en el parlante.

01

104

IMolln
IMalrn.
Negro. Negro. Rojo. AmonIlo.
Dorado)
Dolado)

Cl

Diagrama pictrico

NPN

T lon.listor
2N3906
PNP

Conector
POlO

bolelio

Luz interlllilente

Cmo trobo]c un
circuito integrado
~PROPOSIT"'"

Ensamblar un circuito con un LED


intermitente.
Aprender acerca del circuito
integrado (IC) 555.

por el reloj, se hacen


presentesen el terminal
3 del circuito integrado;
esto significoque en el pin
3 habr un voltaje positivo y luego
uno negativo alternadamente.

-+l1ESUlTAOOAl finalizar este experimento, usted


encuentra que usando el circuito
integrado 555, puede montar un
dispositivo que es capaz de encender
y apagar un LEDen forma intermitente.

-+1EXPLlCACION
fU

OEl

ClONA 't1IENTO

En electrnica digital, el termino reloj


no significa que sea un dispositivo que
diga la hora, se refiere a un circuito que
emiteuna sealvariable, cuya frecuencia
se puede variar desde menosde 1 ciclo
por segundo 11 Hz) a ms de 1 milln
de ciclos por segundo 11 MHz).
El diagrama esquemtico, figura 1,
muestraun circuitointegradotemporizador
(Timer)555 conectado como reloj. Este
circuito, como ver, no tiene seal de
entrado, y opero como un oscilador; o
seo un dispositivoque genera su propio
seal. Losseales o pulsos producidos

Lafrecuenciade los pulsosproducidos


por el reloj dependen de los valores
de las resistenciasR1y R2y del capacitar
C l. A mayoresvaloresde las resistencias
y del capacitar, menor es la frecuencia
de los pulsos. Si un LED se conecta a
la salido del reloj, o sea 01pin 3, como
sucede en el circuito, cuando el voltaje
seo bajo, fluir una corriente desde el
pin 3 del temporizador 01 positivo de
la batera, pasando por R3 y el LED,
por lo tonto, el LED se encender.
Cuando el pin 3 est con voltaje
alto, no fluir corriente a travs del LED
y ste permanecer apagado. De esta
manera, as como el pin 3 cambia de
alto a bajo constantemente, el LEDse
encender y apagar constantemente.
Cuando sustituyo el condensador C 1
de lOIlF por uno de 10llF, la frecuencia
del pulso disminuye,y el LEDse apaga
y enciende con menos frecuencia.

laboratorio de ciencia electrnica de

elElIC''''"

8K

15K

lel

el

IAzul
:;r15 Rojo
Dcrcdo]

IMorrn Verde.
Noronjo.
Dorndo]

Circuilo
Inlegrodo

Condensa JOI
e1eclrolillco

555

IOIF

220 ohm

COMPONENTES
8ASICOS

RolO.ROlO
Morrn

Dorodo]

DI

t
LEO

Ccnector
pela botelio

+
QV-=-

lel

555

-+1 PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protobocrd el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico (figura 1l. Puede usar
como gua el diagrama pictrico.
Recuerde que puede montar los
componentes en cualquier orden,
a excepcin de la batera, la cual
debe conectarse de ltimo. Revise
la orientacin del circuito integrado
de tal modo que no quede invertido.

Figura 1. Diagrama esquemtico

2 Observe el destello del LED.


Sustituya el capacitor de l Ouf
(e 1 por uno de lOO..tF y observe
de nuevo el destello del LED.

Diagrama pictrico

Laboratorio de ciencia electrnico de

fC~l'

'~.

Alarma contra ladrones

tPROPOSITO

Construir uno alarmo bsico de


seguridad.
Reforzar el conocimiento acerco
del funcionamiento
del SCR.

RESULTADOS
Al activar cualquiera de los suiches,
el LED2 deber encenderse inmediatamentey permaneceras sinimportar
el estado posterior de S 1 o 52. Lo
nico formo de desactivar lo luz es
desconectando lo botera.

~EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
Esto alarmo contra ladrones est
diseado paro ser utilizado con los

interruptores 51 y 52, normalmente


abierto y normalmente
cerrado
respectivamente. Si luego de armarse
la alarmo (conectando lo botera), se
obre el suicheS2 que est normalmente
cerrado, o se cierro el interruptor
normalmente abierto, se aplicar un
voltaje positivo o lo compuerta del
SeR, hacindolo conducir. El LED se
encender, lo que indico que lo alarmo
se activ.
Entrelos puntos A y B del diagrama
esquemtico, se puede conector algn
componente que emito sonido, como
es el coso de un zumbador. Estepuede
adquirirse en los almacenes de distribucin de componentes electrnicos.

Laboratorio de ciencia electrnico de

e/EIIC/V

220 ohm

33K

33K

!Rojo. Rojo.
Morrn,
Dorodo]

[Naranjo.
Naranjo.
Naranjo,
Dorodo]

[Nororqo,
Naranjo.
Naranjo.
Dorodo]

DI

01

C1

D2

Diodo

SCR

Condensador
cer6mico

LEO

COMPONENTES
BASICOS

IN4003

Conector

poroboleno

O.lflF

D2
LE[

PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico (figuro 1 Puede usar
como guo el diagrama pictrico.
Recuerde que puede montar los
componentes en cualquier orden,
o excepcin de lo botera, la cual
debe conectarse de ltimo.

l.

Figura 1. Diagrama
esquemtico
~--~~--~~

~----------------,

Asegrese que los dos cables


morcados como S2 estn unidos
y que los dos morcados como 5 1
no se toquen. Instale lo botera en
el conector respectivo.
En este momento, lo alarma est
armada. Paroactivarlauno loscables
de 51 o separe los de 52 y observe
el comportamiento del LED (D2).

Diagrama pictrico

Laboratorio de ciencia electrnico de

(QIlf:I1C1r

Luz nocturna

-+fPROPOSITO

Construir un circuito detector de


luminosidad.
Conocer una aplicacin prctica
de una fotocelda.

automtica

....

y se apagan en el da. El brillo de los


dos LEDses inversamenteproporcional
a la intensidad de la luz recibido por
la fotocelda. A ms luz recibida por
la fotocelda, menor es el brillo de los
LEDsy viceversa.

'RESULTADOS
Una vez realizado el proyecto, cada
vez que se obstruye lo luz que incide
sobre lo fotocelda, los luces de los
LEDsD 1 y D2 se encienden automticamente. Al permitir el poso de lo luz
hacia la fotocelda, los LEDsse apagan
nuevamente.

EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
Enel circuitode luz nocturnaautomtica,
los dos LEDsse encienden en la noche

Con el potencimetro R3 se puede


ajustar lo sensibilidad del dispositivo
para conservar los LEDs apagados
bajo determinado nivel de luz, y que
automticamente se enciendan cuando
la luz desaparezca.
Parachequear el dispositivo,primero
conecte la balero y luego ajuste R3
hasta que los LEDsse apaguen. Luego
haga sombrocon lo mano en lo superficie
de lo fotocelda, y los LEDsse iluminarn.
.,.
Laboratorio de ciencia electrnica de

tClE/lCn'fr

47 ohm

15K

R3

DI

COMPONENTES
BASICOS
jAmorollo, jMorrn Ve,de Pcteoometro
VioletoNcglo
NOIonIO,
100K
DOlado)
DOlado)

Foroceldo

['OOSlslo,

2N3Q()4

lED

lEO

Conector
POlO bole/IO

NPN

I PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico (figura 1l. Puede usar
como gua el diagrama pictrico.
Recuerde que puede montar los
componentes en cualquier orden,
a excepcin de la batera, la cual
debe conectarse de ltimo.
2 Asegrese que los dos LEDs D 1
Y D2, queden con la polaridad
correcta, es decir, que el pin ms
corto coincida con el ctodo [C}

Figura 1. Diagrama esquemtico

3 Con la mano o algn objeto, trote


de obsruir lo luz que incide sobre
lo superficie de lo fotocelda.
Observe el comportamiento de
los dos LEDs.

Pl

4 Muevo el eje del potencimetro


hastaque el circuitopuedo diferenciar
si hoyo no hay luz.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de

cfEllCrr

Fuente de poder aiustable

PROPOSITO

Construir un circuito que suministre


diferentes voltajes a partir de una
batera.
Reforzar el conocimiento de la
funcin de los transistores.

RESULTADOS
Al finalizarel experimento,ustedencuentra
que variando
la resistencia del
potencimetro R3, el brillo del LED
cambia en la misma proporcin. Con
el potencimetro hacia un extremo el
lED obtiene su mximo brillo y hacia
el otro extremo,ellED aparece apagado.

~EXPLlCACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

Eneste experimento,ustedha construido


una til fuente de voltaje DC ajustable,

la cual, cuando es conectada a una


batera de 9 voltios ofrece un voltaje
de salida variable entre O y 9 voltios.
En el circuito elaborado, el transistor
Q 1 trabaja como una resistencia
ajustable que cambia su valor interno
entre el colector(C) y el emisor (E),de
acuerdo al voltaje aplicado a su base
a travsdel potencimetro R3.Cuando
la resistenciainterna de Q 1 est cerca
de O ohmios, el voltaje de salida de
la fuente ser de 9 voltios. De otro
lado, cuando la resistencia interna de
Q 1 es muy alta (Q 1 no conduce); el
voltaje de salida ser O voltios.
El brillo dellED es proporcional al
voltaje de salida; el brillo mximo
corresponde a 9 voltios.
.

Laboratorio de ciencia electrnico de

"
CCIE/IC,'"

220 ohm

6.8K

R3

01

01

(Rojo. Rojo
Morrn.
Dorodo]

(Azul.
GII~. Rojo.
Dcrodo]

Porendmeiro

Ironststor

LEO

1COK

2N390A
NPN

COMPONENTES
BASICOS
Coneclor
poro bolcrfo

TronSlllor

+
"f._-

2NJ904
NPN

"\

E S

Figura 1. Diagrama esquemtico

PROCEDIMIENTO
Solido +

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diogroma
esquemtico (figura 1). Puede usar
como gua el diagrama pictrico.
Recuerde que puede montar los
componentes en cualquier orden,
a excepcin de la batera, la cual
debe conectarse de ltimo.
2 Asegrese que la referencia del
transistor sea la adecuada. Gire
el eje del potencimetro y observe
el comportamiento del LED D 1.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencio electrnico de

CSlKl'iF

Metrnomo

electrnico

~PROPOSITO

Construir un instrumento prctico


para ser utilizado en msica.
Conocer una aplicacin de un
oscilador con transistor.

.--

son mecnicos y emplean un brazo


de vaivn que hace un sonido en cada
final de giro, algo as como un reloj
de pndulo. Enestosmetrnomosusted
ajusta el ritmo ajustando la velocidad
del brazo oscilante.

~RESULTADOS
Al finalizar el experimento y luego de
conedarle la batera, el parlante deber
emitir una serie de ruidos e frecuencia
muy baja. Al mover el potencimetro,
cambia la frecuencia de los sonidos,
es decir, se escuchan ms rpido o
ms lento.

EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
Un metrnomo, es un dispositivo que
ayuda a fijar y conservar el ritmo de
la msica.Losmetrnomostradicionales

En este proyecto, usted construye


un metrnomo electrnico que permite
ajustar el ritmo girando el control
(potencimetro R2).
El circuito del metrnomo est hecho
como un oscilador de baja frecuencia
conformado por dos transistores,similar
al del experimento 10 (OSCilador con
transistores). Lo frecuencia de este
osciladorsecontrolacon el potencimetro
R2, y ajustndolo, usted acelero o
disminuye lo velocidad del ritmo.

laboratorio de ciencia electrnica de ClElICiT

15K

R2

Cl

01

IMorrn. Verde.
NoronjO
[)o,odoJ

Potenametro
OOK

Condensador
electrolllCO
lOO.tF

02

SPl

TronSISlor

TronSlstor

2N3QOA

2N3900

Perlcnte

NPN

PNP

COMPONENTES
BASICOS
sn

Conector
poro bote<io

Figura 1.
I

~II

Diagrama
esquemtico

PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboord el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura 1. Puede
usar como gua de instalacin el
diagrama pictrico. Recuerde que
puede montar los componentes
en cualquier orden, a excepcin
de la batera que va de ltima.
2 Conecte la batera y escuche con
atencin qu sucede en el parlante.
Luego, mueva lentamente el potencimetro y escuche con atencin
la diferencia en los sonidos.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencio electrnico de CIEK/T

.~

Motocicleta

electrnica

__., PROPOSITO

Construir un circuito que produce


el sonido particular
de una
motocicleta.
Reforzar el conocimiento
del
transistor como oscilador.

~RESULTADOS
Al finalizar el experimento, usted habr
notado que el altavoz emite un sonido
similar al del motor de una motocicleta.
Al mover el potencimetro, el sonido
se agudiza o se suaviza tal como
sucede cuando se acelera o se
desacelera una motocicleta.

EXPlICACION DEL
FUNCIONAMIENTO
Usted puede acelerar

o frenar su

motocicleta electrnica, girando el


potencimetro R3.
Para operar este proyecto, slo
conecte la batera en el conector y
luego gire R3.
El circuito de la motocicleta
electrnica, es un oscilador de baja
frecuencia conformado
por dos
transistores, similar al explicado en el
experimento
10 (oscilador
con
transistores) y al experimento anterior
(metrnomo electrnico},

La frecuencia de este oscilador


(velocidad de la rnooocleo] se controla
con el potencimetro R3; ajustndolo,
usted acelera o frena la motocicleta.

.,.
laboratorio de ciencia electrnico de

CIEK'T

le

10ohm

COMPONENTES
BASICOS

3.3K

el

01

02

(Morrn
(Naranjo. PotencimelIaCcodeosodor
Negro, Negro. Naranjo.Rojo.
lOOK
electrolitlCa
Doroclol
Doradal
l~f
l.1

Figura 1. Diagrama esquemtico


IPROCEDIMIENTO

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura l. Durante
el rnontoje, utilice como ayuda el
diagrama pictrico.Loscomponentes
se pueden montar en cualquier
orden dejando siempre de ltimo
la conexin de la batera.
2 Conecte la batera y escuche el
sonido del parlante. Mueva el
potencimetro R3 y escuche de
nuevo el sonido del parlante.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de elEKiT

5Pl

Parlanre

sn

TraMistOl

Tron$lSlor

2N3904

2N3906

NPN

PNP

Conecto<

poro botero

Semforo pealonal __

PROPOSITO

Construir un circuito electrnico


que representa el cambio de luces
de un semforo peatonal.
Conocer el funcionamiento del
circuito integrado 555, el cual se
utiliza en una gran cantidad de
circuitos electrnicos.

IRESULTADOS
Al realizar el experimento, usted habr
notado que las luces de los LEDsse
intercambiancada cierto tiempo. Primero
se enciende un LED mientras el otro
permanece apagado; luego se invierte
el proceso y as sucesivamente.

EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
Este proyecto combina los destellos
de un par de LEDs,a una frecuencia
de cerca de dos destellospor segundo,
produciendo el mismo efecto que las
seales de los semforos peatonales.
Paraoperar estedispositivo,slo conecte
la batera al conector.

Elcircuito del semforo est basado


en el circuito integrado 555 trabajando
como reloj, similar al explicado en el
experimento 11.Dos LEDscon polaridad
opuesta, estn conectados a la salida
del reloj (pin 3) a travs de dos
resistencias de 220 ohmios. Observe
que el pin 3 del circuito integrado va
al ctodo de uno de los LEDs y al
nodo del otro LED.As mismo,el primer
LEDva conectado al polo positivo de
la batera mientras que el otro va al
negativo. Sin embargo, siempre se
cumple que el nodo va hacia el polo
positivo y que el ctodo va hacia el
polo negativo.
Cuando el pin 3 del circuitointegrado
es positivo, el LED2 estar polarizado
directamente, (nodo positivo, ctodo
negativo) y el LED1 estar polarizado
inversamente;as, elLED2 se iluminar
y el LED1 permanecer apagado. La
situacin contraria, ocurre cuando el
pin 3 es negativo.

laboratorio de ciencia electrnico de

'"
CEK"'"

220 ohm

220 ohm

IRojo.~ojO,
Morron,
Dorado)

IRala,Rojo,

6.8K

33K

el

ICl

01

02

Circuilo
Inlegrodo

lEO

LEO

COMPONENTES
BASICOS
Marran,
Dotado)

+
V

-=-

lel

~5:>

fAzul.
(Notanja.
Candensodor
Gris, Rojo, Naranjo. Notana. eledtolmca
Dorado)
Dorado)
OIlF

Conector
poro balBlio

555

8
J

PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura l. Use
como gua de montaje el diagrama
pictrico. Loscomponentes pueden
montarse en cualquier orden
dejando de ltimo la conexin de
la batera. Revise la orientacin
del circuito integrado, de tal modo
que suspines no queden invertidos.
2

Figura 1. Diagrama esquemtico

Conecte la batera al circuito y


observe el comportamiento de los
IETh D1 V D2.

Diagrama pictrico

j
laboratorio de ciencia electrnico de CfEKiT

Luces de velocidad

..

variable

PROPOSITO

onstruir un circuito oscilador


variable que represente su estado
por medio de dos luces.
Aprender a variar la frecuencia de
oscilacindel circuitointegrado555.

pro?uciendo
luminoso.

un interesante efecto

Para operar este proyecto, slo


conecte la batera al conector y ajuste
la velocidad de destello de las luces,
girando el potencimetro R5.

RESULTADOS
Al finalizar el experimento, usted hobr
notado que las luces se mueven
alternada mente con una velocidad
variable de acuerdo a la posicin que
tenga el eje del potencimetro R5.

1EXPLlCACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

Las luces de velocidad variable,


combinan los destellos de un par de
LEDsa una frecuencia que puede ser
ajustada a travsde un potencimetro,

El circuito de las luces de velocidad


variable est hecho bsicamente con
el temporizador 555 operando como
reloj, similar al explicado
en el
experimento 11. La frecuencia de los
pulsos producidos por el reloj, puede
ser ajustada con el potencimetro R5.
Los dos LEDs en polaridad opuesta,
se conectan a la salida del reloj que
combina su iluminacinalternada, como
en el experimento
17 (Semforo
Pealonal).

Laboratorio de ciencia electrnico de

elEKi"fl'

220 ohm

no ohm

IK

6.8K

IMorrn
Negro. ROjo
Dorodol

Gris. Rojo.
Dolado)

R5K

el

IC1

DI

D2

lEO

IED

COMPONENTES
BASICOS
IROIo RojO.
MOlroo

Dorodo]

IAzul

Potencimetro Condensador
Cllc~r"
lOOK
elcc.rololH:O Inl"grodo

IOIlF

eoneCIor
poro bolero

555

:PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de lo figuro l. Use
como guo de montaje el diagrama
pictrico. Los componentes se
pueden montar en cualquier orden
o excepcin de lo botera, lo cual
debe dejarse paro lo ltimo. Revise
lo orientacin del circuito integrado,
de tal modo que sus pines no
queden invertidos.

Figura 1. Diagrama esquemtico

2 Conecte lo botera y observe el


comportamiento
de los luces.
Muevo el potencimetro R5 de un
lodo hacia el otro y observe de
nuevo los luces.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de

CIEK/'T

Probador

audible

PROPOSITO

Construir uno prctico y til


herramienta
de laboratorio.
Hacer uso del circuito integrado
555 en un dispositivo que tiene
uno aplicacin real.

RESULTADOS
Al finalizar el experimento, usted habr
notado que codo vez que se unen los
puntas de pruebo entre s, el parlante
emite un sonido audible de mediano
frecuencia.

-.EXPLlCACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

El probador audible de continuidad,


es uno herramienta que sirve poro
examinar circuitosabiertos, cables rotos,
conexiones molos o poro probar el
estado de bombillos o fusibles.
Poro operarlo, instale lo botera 01
conector respectivo y toque los dos
probdores (cables) del dispositivo, o
los conexiones del circuito que se est
probando (fusible,lmpara etc.). Si hoy

de continuidad,

continuidad elctrico en el
circuito examinado, el
probador de continuidademitirun sonido
audible. Si el circuito est abierto, no se
emitirningnsonido. Porejemplo, poro
probar uno bombillo, se deben unir los
terminales del probador con codo uno
de los puntos de contacto de entrado
de voltaje o lo bombillo y si nuestro
probador sueno, significo que est en
buen estado. Si no sueno, se puede
deducir que su filamento est rolo.
El circuito probador de continuidad,
est hecho bsicamente
con el
temparizador 555 configurado como
un reloj, igual 01 explicado en el
experimento 11 (Luz intermilente), slo
que esto vez, el circuito se ha
acondicionado
o un altavoz y lo
frecuenciaest dentro del rango audible
por el odo humano. Cuando hoy
continuidad elctrico entre los dos
puntos de pruebo, el 555 genero uno
seal de audio que es amplificado
por el transistorQ 1,y luego reproducido
por el parlante.

Laboratorio de ciencia electrnico de

CIEKiv

100hm

COMPONENTES
BASICOS

72001.",

IK

120K

SPl

104

IM<lrr6n

Negro N;!pro
l)u;odo

el

lel

(
(RoJO.Rala
Marrn
Dorad '1

(Morrn

Negro. RotO
Do<odol

(Morrn RotO

Parlante

Amonllo.

8n

DorodoJ

C"ClIIIO
Inl"9rodo

555

01

Co :I"n ad
~\lOm

O l~r

Tronsi~rOf
2N3904
NPN

Conector

paraba'mo

PROCEDIMIENTO

.
2N3YOA

'---_--_>-----------'

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico de lo figuro l. Puede
utilizar el diagrama pictrico como
guo de montaje. Loscomponentes
se pueden montar en cualquier
orden o excepcin de lo batera,
la cual deber quedar de ltimo.
Revise lo orientacin del circuito
integrado, de tal modo que sus
pines no queden invertidos.

Figura 1. Diagrama
esquemtico
Puntos de
prvebo

2 Conecte la batera y uno entre s


los puntas de prueba del circuito.

Diagrama pictrico
+
Laboratorio de ciencio electrnico de

"
CIEKII"iI'

Generador

de audioo::::::==-

PROPOSITO

Construir uno prctico y til


herramientaporo nuestrolaboratorio
de electrnico.
Afianzar nuestros conocimientos
en el manejo del circuito integrado

555.

genero uno seal de audio (seal


elctrico que es posible escuchar o
travs de un parlante ).
Paro operar este circuito, slo uno
lo botera 01 conector y luego gire el
potencimetro
R5, poro variar lo
frecuencia de lo seal de audio.

RESULTADOS
Al finalizar el experimento, usted
encontrar que el parlante emite un
sonido con uno frecuencia determinada.
Al variar lo posicin del eje del
potencimetro, notar que el sonido
cambio la frecuencia en la mismo
proporcin. Gracias o que lo seal
que emite el parlante es uno frecuencia
audible, el circuito puede ser llamado
Generador de audio.

EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
Como su nombre lo indico, esteproyedo

El circuito generador de audio, est


hecho bsicamentede un temporizador
555 funcionando como reloj. Su
explicacin es igual que poro el
experimento 11 (Luz intermitente), slo
que en esta ocasin hemos acondicionado el circuito a un altavoz y lo
frecuencia es superior.
El potencimetro R5 controlo lo
frecuencia de lo seal de audio
generado por el reloj. El transistor Q 1,
amplifico lo seal de audio que se
emite en el parlante.

Laboratorio de ciencia electrnica de

CEKiT

I
I

COMPONENTES
BASICOS

10ohm

nOohn,

lK

8K

RotO RojO.
Motl".
Dorado)

Morro
Negro RotO
Dorodo)

(Morro
Negro. N~tO.
Dotado

Azul
ROfO
Dorado)

GIIS

R5

SPI

1(,1

CI

Ql

104

( 1
Potencimetro
1001(

Parlante
SQ

Condensodor
cefm.co

2N39OA

O.t~f

NPN

rfonsrSlOt

Coneoor
poro botenO

Figura l.
Diagrama
esquemtico
PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura l. Puede
utilizar como gua de montaje el
diagrama pictrico. Loscomponentes pueden armarse en desorden,
a excepcin de la batera, la cual
debe dejorse de ltimo. Revise lo
orientacin del circuito integrado,
de tal modo que sus pines no
queden invertidos.
2

Conecte al batera al circuito y


escuche el sonido que emite el
parlante. Mueva el potencimetro
R5 de un lado hacia el otro escuchando los cambios en la hecuencia
del sonido.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencio electrnico de elEK/T

i PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura l. La gua
de montajeaparece en el diagrama
pictrico. Revisela orientacin del
circuito integrado, de tal modo que
sus pines no queden invertidos.
2 Conecte al botera al circuito.
Oprima momentneamente
el
pulsador S1 y escuche el comportamiento del sonido emitido por
el parlante.

Diagrama pictrico

Laboratorio de ciencia electrnico de

<CIEKiv

Alarma despertadora

,.

-+lPROPOSITO

Construir un prctico circuito


electrnico paro la deteccin de
luminosidad.

...

silencioso. Por lo tanto, lo puede usar


para despertarse o para asustar a sus
amigos escondindolo por ejemplo
en un cajn (cajn cerrado, ningn
sonido; cajn abierto, produce sonido).

RESULTADOS
Una vez haya finalizado el experimento,
usted notar que el altavoz emite un
sonido cuya frecuencia depende de
la cantidad de luz que incide sobre
la fotocelda.

-+1EXPLlCACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

Este pequeo dispositivo le brindar


ratos de entretenimiento en su hogar
o colegio. La alarma despertadora
genera un sonido audible slo cuando
la luz incide sobre la fotocelda, mientras
que en la oscuridad permanece

La intensidad del sonido tambin


depende de la intensidad de la luz
incidente en la fotocelda. As puede
producir efectos sonoros interesantes
sombreando lo fotocelda con su mono.
El ncleo de este experimento es el
circuitointegrado 555 conectado como
un reloj, igual 01 explicado en el
experimento 11 (luz intermitente). lo
seal de audio es generado por el 555
y es amplificado por el transistor Q 1,
poro luego ser reproducido por el
parlante.

laboratorio de ciencia electrnica de

CEKiT

IOnhm

220 ohm

2.2K

PI

SPI

ICl

el

01

104

(\

COMPONENTES
BASICOS
IMatln

IRolo.Roto.

Neg'o. Neg,o.

MatlOn.

Dorodo]

Dorado]

(Rojo.
Rojo. RotO.

Podonle

Fotoceldo

sn

Do,ado)

c,'(.u,to
Integ'odo
555

Condensado,
cermko

O IIlF

Tronsislo,
2N3904
NPN

Ccnecior

porc boIetio

~I
2N39U1.

PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figuro l. Puede
usar como gua de montaje el
diagrama pictrico. Recuerde que
puede montar los componentes
en cualquier orden, a excepcin
de la batera, la cual debe
conectarse de ltimo. Revise la
orientacin del circuito integrado,
de tal modo que sus pines no
queden invertidos.

Figura 1. Diagrama esquemtico

Con la mano, obstruya la luz que


llega a la fotocelda y escuche el
cambio de frecuenciaen el parlante.

Diagrama pictrico

1
laboratorio de ciencia electrnico de

"
CEKlT

.~

Temporizador

IPROPOSITO

Construir un prctico circuito de


control de tiempo paro ser utilizado
en el hogar, oficina, etc.
Utilizar el circuito integrado 555
en otro configuracin, diferente o
lo usada en los experimentos
anteriores.

I RESULTADOS
Cado vez que ustedoprime el pulsador,
el circuito deber encender el LED y
dejarlo as durante cierto tiempo. Luego
de haber transcurrido el tiempo, la luz
se apagar automticamente.

EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
El temporizador o timer, como se usa
el trmino en electrnica, es un circuito
electrnico, que uno vez activado,
produce un pulso de salido por un
perodo determinado de tiempo y luego
se apaga. Un temporizador simple,
como este experimento, requiere una
presin momentneo de un interruptor

variable-~

para encender uno


luz durante unos
segundos o ms. Luego de este
intervalo de tiempo, lo luz desaparece
y el circuito est listo paro reactivarse
por uno nuevo presin del interruptor.
Esto es exactamente lo que hace el
circuito temporizador variable. Con el
potencimetro R4, usted puede ajustar
el intervalo de tiempo en el cual el LED
permanecer encendido.
El circuito del temporizador variable
esthecho con el 555 conectado como
temporizador; configuracin diferente
a lo de reloj,u~lizadaen los experimentos
anteriores. El inicio del proceso de
temporizacin ocurre cuando un voltaje
negativo se aplica 01 pin 2 del 555.
El perodo de tiempo en que el
temporizador est encendido, depende
de los valores de R2, R4 y C l. Para
conseguir perodos de tiempo ms
largos, reemplace C 1 por uno de

1000 ~F.
J<

Laboratorio de ciencia electrnico de

CEKIT

220 ohm

IK

SI

o.8K

COMPONENTES
BASICOS
IR"lo. Rala.
Morr6n
O"lOdo)

Slnche

MoIIn

IAzul

Negro ROjo

Gris Rojo,

Do-odo]

Ooradol

Pulsador

CI

lel

Condensador Porenorneno Crrcu,to


Inregrodo
elecllol~lco
IOOK
555
l00I1F

DI

LEO

Conector

pOlOboteno

i PROCEDIMIENTO

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico de lo figuro l. Puede
usar como guo el diagrama
pictrico. Recuerde que puede
montar los componentes
en
cualquier orden, o excepcin de
lo batera, la cual debe conectarse
de ltimo. Reviselo orientacin del
circuito integrado, de tal modo que
sus pines no queden invertidos.

9V

Figura 1. Diagrama esquemtico

2 Cuando haya montado todos los


componentes,verifique la ubicacin
correcta de cada uno de ellos.
Conecte la batera, ojuste el
potencimetro R4 a lo mitad,oprima
el pulsador S 1 y observe el
comportamiento del LEDluego de
unos cuantos segundos.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de

"
elf!:KII"if'

Detector de humedad de plantas

-+i PROPOSITO

Construir un prctico instrumento


electrnico de medida para el
hogar.

RESULTADOS
Despus de haber finalizado
el
experimento, usted notar que el LED
se enciende y se apaga mostrando
una serie de pulsos cada vez que las
puntas de prueba estn unidas. Al
insertar las puntas de prueba en la
tierra al rededor de una planta, la luz
destellar de acuerdo a la humedad
que sta tenga.

--.1 EXPlICACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

Eldetector de humedad es un dispositivo


prctico que puede usarse para
examinar lo humedad en la tierra aire-

dedor de una planta, y asegurarse de


que tiene el agua necesario. Cuando
las puntas de prueba estn en contacto
con lo tierra, el LED comenzar o
destellar o uno frecuencia proporcional
o la humedad del suelo. A ms
humedad, ms rpido destello y
viceversa. Si no hoy humedad, ellED
no destellar y siempre permanecer
iluminado o apagado.

El circuito del detector de humedad,


est hecho bsicamente con el 555
conectado como reloj,igual al explicado
en el experimento 11 [luz intermitente).
la frecuencia de los pulsos producidos
por el 555 es controlada por la
resistencia entre las puntas de pruebo,
la cual depende de la humedad que
ellas detectan. A ms humedad, menos
resistencia y viceversa.
laboratorio de ciencia electrnica de

"
CEKI"'if'

no ohm

68K

11(

lel

103

COMPONENTES
BASICaS
(R,ltO RolO
Marrll

Derodo]

DI

C7

el

(Morln

(Azcl.

Negro RoJO
Do'od,,1

Grl$

~o,o.

Do.od,,)

ClrCUl'O

nlegrado

555

e nder<odC',
ere tv

-IJI

,...

Condlln~dor

lEO

celomco

OO'IIF

PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de lo figuro l. Puede
usar como guo el diagrama
pictrico. Recuerde que puede
montar los componentes
en
cualquier orden, o excepcin de
lo batera, lo cual debe conedarse
de ltimo. Reviselo orientacin del
circuitointegrado, de tal modo que
sus pines no queden invertidos.

Figura 1.
Diagrama
esquemtico

2 Cuando hoyo montado todos los


componentes,verifique lo ubicacin
correcto de codo uno de ellos.
Conecte lo botera y uno entre s
las puntos de pruebo. Observe el
comportamiento del LEDcodo vez
que los puntos de pruebo entran
en contacto con lo tierra.

Diagrama pictrico

,
Laboral ano
. d e cienco
.
electrnico de

'"
elElIClIll'

.~

Sirena de la polica inglesa

--t-i PROPOSITO

Construir un dispositivo electrnico


til para la diversin y el entretenimiento.

--t-i RESULTADOS
Una vez se haya realizado el experimento, usted notar que el circuito
emite por el parlante un sonido audible,
y que al oprimir el pulsador S 1,cambia
de tono. As entonces, si oprimimos
alternadamenle el pulsador, el sonido
cambiar 101 como sucede en una
sirena policial inglesa.

EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO
Esteproyecto genera un sonido tpico
de dos tonos, usados en las sirenas
de la polica brilnica. Para operarlo,

slo presione y suelte alternadamente


el interruptor S l.
El circuito de la sirena de la polica
inglesa est hecho bsicamente con
el IC 555 conectado como reloj,
como el explicado en el experimento
11 (luz intermitente).
Cuando el interruptorS1 est abierto,
la frecuencia de la seal de audio
generada por el 555 depende de los
valores de R1, R2 y C 1. Bajo estas
circunstancias, se generar un tono;
cuando el interruptor es presionado,
R5 queda en paralelo con R2. Esto
genera un nuevo valor de resistencia,
y por lo tanto, la frecuencia de la seal
de audio cambia y se genera el
segundo tono.
.-

laboratorio de ciencia electrnico de CISIICI"'Ii"

120K

lK

10 oh",

220 ohm

1Mo,rn.
Negro. Nesro,

(Roja. Rala.

Dorado]

Dorado]

470K

SI

SPI

ICI

CI

UrC\lllo
In'egrado

Condensador

Tronslstor

cermico

555

O.Ol~IF

2N390A
NPN

01

COMPONENTES
BASICOS
1MOlln, [Moun, ROlO. (Amarillo,
Suiche
Amonllo, Violeto. Amonllo. Pulsador
Neglo. Rala,

Morron.

Dorodo]

Dorado)

Dorado)

Parlonle

sn

Conecto,
poro boterro

+
~I-=-

PROCEDIMIENTO

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura l. Puede
usar como gua el diagrama
pictrico. Recuerde que puede
montar los componentes
en
cualquier orden, a excepcin de
la batera, la cual debe conectarse
de ltimo. Revisela orientacin del
circuito integrado, de tal modo que
sus pines no queden invertidos.

1< 1
~

555

L..----.-_.-I

Figura 1. Diagrama esquemtico

Cuando haya montado todos los


componentes,verifique la ubicacin
correcta de cado uno de ellos y
conecte lo boteraal circuito.Oprima
el pulsador S 1 y escuche el cambio
de la frecuencia del sonido.

Diagrama pictrico

laboratorio de ciencia electrnico de

1E~1r

Canario electrnico

PROPOSITO

Construir un dispositivo electrnico


que reproduzca el canto tpico de
un canario.

RESULTADOS
Al realizar el experimento, usted notar
que codo vez que se oprime el pulsador
S 1, el parlante emite un sonido similar
01 canto de un canario. Cuando se
cambio la posicin del potencimetro
R7, usted podr elegir el sonido que
rns se le parezco o un canario real.

EXPLlCACION DEL
FUNCIONAMIENTO

Tiene usted un canario en coso? Si


no, aqu est lo solucin. Estedispositivo
electrnicoes uncanario que no consume
ninguna comido, slo unos pocos electrones, y canto como uno real.
Presioneel interruptor S1 Y ajuste el
potencimetro R7 hasta que obtengo

___

...

el canto del canario deseado. Paro


obtener efectos ms reales del circuito,
presione y suelte intermitentemente S1
mientrasajusta R7 Elcircuito del canario
electrnicoesthechocon dos osciladores
en serie. El primero es un oscilador de
audio compuesto por Q 1 Y Q2, como
el explicado en el experimento 10
(Oscilador con transistores).El segundo
oscilador est basado en el circuito
integrado 555, el cual a su vez excita
el parlantepara que steemitael sonido.

Lo seal de audio generado por


el primer oscilador, se "inyecta" 01 pin
5 del IC 555 poro controlar la
frecuencia de su seal de audio. El
resultado de este proceso es una seal
de audio presente en el pin 3 del
555, la cual est constantemente
cambiando de frecuencia. Cuando
esta seal se lleva al parlante, se
escuchar un sonido igual al canto
de un canario.

,
I

,
1
"..c'

loborolorio de ciencio eleclrnico de tClElIClI

labe

2de IOOohm

33K

6.SK

3.31(

SI

R7

SPI

ICI

C4

Cl

C3

01

Condenscdcr
cermico

Trcnsstor

Ircnsislor

Conector

2N3904

2N3906

poro bot,,,fo

NPN

PNP

Q2

104

=
,AJnorlllo
IMorrn.
Noronjo
VlOlela.Neglo Negro. Morrn Noronjo. Rojo,

')o,adol

DOlodol

Doicdo]

(Azul
Gri~, Raio

Dorodo]

(Naranlo
Noronjo, Naranja

DOlado)

Suiche

Potenclmefro

Pulsado.

100m

Porlont"

sn

Circuito

Integrado

555

Condensador
eleclrlitico

Condensador

Condensador

"Ieclrlltico

IOQOIF

IOlf

cermico

OJIlF

O.OltF

COMPONENTES BASICOS

PROCEDIMIENTO

1 Arme en el protoboard el circuito


que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura l. Puede
usar como gua el diagrama
pictrico. Recuerde que puede
montar los componentes en cualquier orden, a excepcin de la
batera, la cual debe conectarse
de ltimo. Revisela orientacin del
circuito integrado, de tal modo que
sus pines no queden invertidos.

"2
i(

Jn

02- 2N3Q{lA

Figura 1. Diagrama esquemtico

2 Cuando haya montado todos los


componentes,verifique la ubicacin
correcta de cada uno de ellos con
su respectiva polaridad y conecte
la batera al circuito. Oprima el
pulsador S 1 y escuche el sonido
emitido por el parlante. Cambie
la posicin del potencimetro R7
y escuche la diferencia.

Diagrama pictrico

Laboratorio de ciencia electrnico de

'"
C!:KW

Revlver espacial, ___

PROPOSITO

Construir un circuito til para la


diversin y el entretenimiento.

RESULTADOS
Una vez haya
finalizado
el
experimento, el circuito emitir un
sonido o travs de su parlante. Al
oprimir S 1, el sonido cambiar o otro
de diferente tono. El tono del sonido
tambin cambio de acuerdo a la
posicin del potencimetro R7

--t-1 EXPLlCACION

DEL
FUNCIONAMIENTO

El revlver espacial es un dispositivo

I
I
I
I
I
I

ce

1
1

electrnico que genero el sonido de


un revlver electrnico, como en los
juegos de vdeo, o en lo guerra de las
galaxias. Tambin produce un efecto
luminoso que sigue lo mismo secuencio
del sonido. La frecuencia de disparo
del" revlver espacial" puede ajustarse
con el potencimetro R7

1
J

Ajuste R7 poro controlar lo velocidad


de disparos. El circuito del revlver
espacial tiene dos osciladores, la
frecuencia de uno controla lo frecuencia
del otro, de lo mismo formo que fue
explicado en el experimento 28
(Canario electrnico).

,
,
."

laboratorio de ciencia electrnico de eEKUT

lob

,
J

68K

2delOOohm

120K

SI

(Marrn.ROjO SUiche
(Amllr1UO. (Morrn.Negro. INoronlO
(Azul.
V101eia.
Negro.
Morrn,
Naranjo. ROlo. Gns. ROlO. Amo"Uo. Pulsador
Dorado)
Dorado!
Dorado)
Dorado)
Dorodo]

COMPONENTES

R7

SP1

ICI

POlencimelro Porlanle

IOOK

C,rcuilo
I01e9rodo

sn

555

C4

CI

C2

C3

Condensodor Condensodor Condensador Condensador Tronsislor


eleclrlilico electrl,ilCo cerrmco
cermico
2N3904
NPN
lOOO.tF
IO.tF
O.1~IF
O.OI).lF

02

DI

Trcnsrsror

LED

Conector

2N3906
PNP

pcro boierc

BAStCOS
RI
3 ,

,~

R,

IJ012

'" 8r
..

e2
IOOO.tF

_. PROCEDIMIENTO
1 Arme en el protoboard el circuito
que aparece en el diagrama
esquemtico de la figura l. Puede
usar como gua el diagramo
pictrico. Recuerde que puede
montar los componentes
en
cualquier orden, a excepcin de
la batera, la cual debe conectarse
de ltimo. Revisela orientacin del
circuito integrado, de tal modo
que suspines no queden invertidos.

01

Cuando haya montado todos los


componentes,verifique la ubicacin
correcta de cada uno de ellos y
conecte la batera al circuito.
Oprima el pulsador S 1 y escuche
el cambio de tono en el sonido.

laboratorio de ciencia electrnico de cell!#llCllf'

1(1
~)

1..>'1-2N3904
Q2- 2~ 3906

Figura 1. Diagrama esquemtico

55j

.:

Repelente

ultrasnico

!PROPOSITO

Construir un prctico dispositivo


electrnico paro ahuyentar plagas.

i RESULTADOS
Uno vez hoyo finalizado el experimento,
luego de conectar lo botera, usted
notar que el LEDaparece encendido,
como indicacin de lo presencio de
sonido de alto frecuencia (ultrasonido)
en el parlante. El odo humano no tiene
lo capacidad de escucharel ultrasonido.

EXPlICACION DE
FUNCIONAMIENTO

Tiene plagas en coso? como cucarachas, grillos, etc. Si los tiene, intente
con este repelente
ultrasnico.
Cientficamente, ha sido comprobado
que ciertos frecuencias de sonido
ultrasnico (sonidos no captados por
humanos), molestan o cierto clase de

de plagas

...

bichos como cucarachas, grillos, etc;


hacindolos huir.
Esteproyecto,genero constantemente
uno serie de ultrasonidos desde 13.5
kHz hasta 80 kHz. En rozn de esto,
tiene un ancho margen de accin que
puede hacer huir muchos plagas.
Como usted no puede escuchar
los ultrasonidos en el parlante, se
instal un LEDen serie paro indicar lo
presencio de ste. Tengo cuidado con
los perros, gatos y ciertos mascotas
domsticos que pueden or ciertos
sonidos ultrasnicos. As que no use
este dispositivo si tiene alguno mascota
en coso. El circuito del repelente
ultrasnico tiene dos osciladores; uno
controlando 01 otro, tal como se explic
en el experimento
28 (Canario
electrnico],
~

laboratorio de ciencia electrnico de CIEKH'V

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