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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413

Gua Integrada de Actividades


Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Aprendizaje Basado en problemas, a partir de los
problemas entregados en esta gua, el estudiante en compromiso individual, y en permanente interaccin con el grupo de trabajo,
har una revisin comprensiva de las diferentes temticas propuestas en este curso, al final del proceso podr construir de forma
grupal un informe donde analice los fenmenos estudiados.
Temticas a desarrollar: Reconocimiento del curso
Nmero de semanas: 1,9
Fecha:
Momento de
Entorno:
semanas
02/02/2015
evaluacin:
al
Evaluacin y seguimiento
15/02/2015
Inicial
Fase de la estrategia de aprendizaje: Actividad independiente de reconocimiento del curso
Actividad individual
Cada estudiante debe elaborar
un cuaderno de evidencias,
donde demuestre que ha
identificado los diferentes
elementos y actividades
esenciales del curso.

Productos acadmicos y ponderacin de la actividad individual


Presentacin: (25 puntos)
Una presentacin en power point o programa similar, que debe contener imgenes que
evidencien que ha explorado los diferentes espacios del curso, el archivo debe llamarse
ReconocimientoU1.
Las imgenes que debe llevar el cuaderno de evidencias son:
1. Imagen que evidencie que entro al espacio participantes, donde se identifiquen los
integrantes de su grupo, resalte quien es el tutor y l nmero de su grupo.
2. Imagen que evidencie el envo de un mensaje por el correo interno del curso, donde realice
una presentacin personal a sus compaeros de grupo.
3. Imagen donde se evidencie que consulto la agenda del curso
4. Imagen que evidencie que ha consultado las noticias del curso, y ledo alguno de los
mensajes all dados.
5. Imagen que demuestre que ha consultado el foro general del curso.
6. Imagen que demuestre que ha consultado el entorno de conocimiento.
7. Imagen que demuestre que ha consultado el foro de aprendizaje prctico.
8. Imagen que demuestre que ha consultado el foro de aprendizaje colaborativo.
9. Imagen que demuestre que ha ejecutado algunos de los simuladores dispuestos en el foro
de aprendizaje prctico.
10.Imagen que demuestre que ha consultado el entorno de evaluacin y seguimiento.
11.Escribir dentro de la presentacin que comprende que los trabajos deben ser enviando por
el entorno de evaluacin y seguimiento, y que de lo contrario no sern calificados.
12.Escribir dentro de la presentacin que comprende que para este curso deben realizar

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
prcticas de laboratorio en su centro ms cercano, y que la informacin sobre horarios y
tutores de prcticas la deben solicitar en dicho centro.

Temticas a desarrollar: Revisin de las lecturas sobre Mecnica, correspondiente a la unidad uno
Nmero de semanas:
1

Fecha:
06/02/2015
a
13/02/2015

Momento de
evaluacin:
Intermedia

Entorno:
Evaluacin y
seguimiento y foro
de aprendizaje
colaborativo.

Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad

Actividad individual

Productos acadmicos y ponderacin de


la actividad individual

Escoger 5 problemas del


Resumen: (9 puntos)
siguiente enlace, garantizando
que cada uno corresponda a
Resumen donde se identifiquen los
una temtica diferente:
principales conceptos y formulas necesarias
para resolver cada uno de los 5 problemas
http://datateca.unad.edu.co/co escogidos.
ntenidos/100413/Guias/Guias_
2015_I/Lista_problemas_U1.pdf El Resumen debe presentar las siguientes
caractersticas:
Garantizar que los problemas
escogidos sean diferentes a los 1. El archivo debe llamarse resumenU1
de sus compaeros.
2. Debe presentar portada.
3. Debe estar escrito en norma APA versin 3
Realizar un resumen donde se
en espaol
evidencie la lectura realizada
4. Respetar el uso de referencias
de la unidad uno publicada en
bibliogrficas, cada referencia debe
el entorno de conocimiento.
contener su cita dentro del documento, de
lo contrario no ser vlida.

Actividad
colaborativa*
Revisar el
resumen
realizado por
alguno de sus
compaeros.

Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad
colaborativa
Revisin del
resumen: (9
puntos)
Entregar en
documento Word o
similar la revisin del
resumen realizado a
alguno de sus
compaeros.

La revisin debe
entregarse en el
entorno de
evaluacin y
seguimiento;
Revisin que no
El archivo debe
sea entregada en llamarse
evaluacin y
Revisin_resumenU1
seguimiento no
ser calificada.
De forma

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
El resumen debe entregarse
5. Debe contener los principales conceptos y
en el entorno de evaluacin y
frmulas para resolver cada uno de los 5
seguimiento; resumen que no
problemas escogidos.
sea entregado en evaluacin y 6. No debe contener la solucin de los
seguimiento no ser calificado.
problemas
7. Debe tener un ttulo diferenciador para
De forma adicional comparta
cada uno de los 5 problemas escogidos.
el resumen con sus
compaeros.

adicional
comparta la
revisin con sus
compaeros

Temticas a desarrollar: Solucin de problemas de Mecnica, correspondiente a la unidad uno


Nmero de
semanas:

Fecha:
06/02/2015
a

Momento de evaluacin:
Intermedia

2,9
26/02/2015
Fase de la estrategia de aprendizaje: Profundizacin de la unidad

Actividad individual
Realizar la solucin de los
problemas seleccionados.
En esta actividad el estudiante ya
hizo las lecturas en el entorno de
conocimiento, de cules son los
conceptos y formulas necesarias

Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual
Solucin de los 5
problemas escogidos:
(9 puntos)

Revisar las soluciones


de uno de sus
compaeros.

La solucin de los 5
problemas debe
presentar las

La revisin debe
entregarse en el
entorno de evaluacin

Actividad
colaborativa*

Entorno:
Evaluacin y seguimiento y foro de
aprendizaje colaborativo

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa
Revisin de las soluciones: (9
puntos)
Entregar en documento Word o
similar la revisin de las soluciones
hechas por alguno de sus
compaeros.

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
para dar solucin a los 5
siguientes
problemas escogidos, es
caractersticas:
conveniente que si an tiene
dudas, escriba por el correo
El archivo entregado
interno a su tutor, para que este le debe llamarse
apoye con ejemplos.
SolucinU1

y seguimiento;
Revisin que no sea
entregada en
evaluacin y
seguimiento no ser
calificada.

Debe presentar las


soluciones haciendo
uso del editor de
ecuaciones.

De forma adicional
comparta la revisin
con sus compaeros

Los estudiantes debes asistir a los


encuentros virtuales que van a
realizar sus tutores, y en su
defecto revisar las grabaciones de
las video-conferencias, que se
encontrarn dispuestas en el
entorno de conocimiento.
La solucin debe entregarse en el
entorno de evaluacin y
seguimiento correspondiente a la
unidad, producto que no sea
entregado no ser calificado.
De forma adicional comparta su
solucin con sus compaeros.

El archivo debe llamarse


Revisin_solucinU1

Antes de cada solucin


debe existir un ttulo
que permita
diferenciar el inicio de
cada uno de los
problemas.
Presentar portada
La solucin debe
hacerse en un
documento Word o
similar.
Presentar tabla de
contenido.

Temticas a desarrollar: Anlisis de los problemas de Mecnica, correspondientes a la unidad uno


Nmero de
semanas:
4,3

Fecha:
Momento de evaluacin:
06/02/201
Intermedia
5
a
08/03/201
5

Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro de


aprendizaje colaborativo

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Fase de la estrategia de aprendizaje: Anlisis de los resultados.
Productos
acadmicos y
Actividad
ponderacin de
individual
la actividad
individual

Actividad colaborativa*

Productos acadmicos y ponderacin de


la actividad colaborativa

Analizar 5 de los problemas resueltos.

Anlisis de los resultados: (9 puntos)

Del total de problemas resueltos en la


actividad anterior, escoger 5 problemas
para ser analizados.

Los anlisis de los resultados deben


presentar las siguientes caractersticas:
Debe llamarse AnalisisU1

Para cada uno de los problemas debern


cambiar el valor inicial de una de las
variables y analizar los cambios que se
producen en los resultados.
El anlisis de los resultados debe
entregarse por el lder del grupo en el
entorno de evaluacin y seguimiento;
anlisis que no sea entregado no ser
calificado.

Debe presentar portada, nicamente con los


integrantes que participaron en la
elaboracin del anlisis.
Debe indicar en una tabla, cules fueron las
variables iniciales, y cual el valor de la
variable cambiada.
En una tabla indicar cuales eran los
resultados del problema original, y cuales los
nuevos resultados.
Hacer un anlisis donde se explique la razn
de los cambios encontrados basndose en
los contenidos dispuestos en el entorno de
conocimiento.

Temticas a desarrollar: Revisin de las lecturas sobre la profundizacin en mecnica, correspondiente a la unidad
dos

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Nmero de semanas:
1

Fecha:
09/03/2015
a
16/03/2015

Momento de
Entorno:
evaluacin: Inicial Evaluacin y
de la unidad
seguimiento y foro
de aprendizaje
colaborativo.

Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad

Actividad individual

Productos acadmicos y ponderacin de


la actividad individual

Escoger 5 problemas del


Resumen: (12 puntos)
siguiente enlace, garantizando
que cada uno corresponda a
Resumen donde se identifiquen los
una temtica diferente:
principales conceptos y formulas necesarias
para resolver cada uno de los 5 problemas
http://datateca.unad.edu.co/co escogidos.
ntenidos/100413/Guias/Guias_
2015_I/Lista_problemas_U2.pdf El Resumen debe presentar las siguientes
caractersticas:
Garantizar que los problemas
escogidos sean diferentes a los 8. El archivo debe llamarse resumenU2
de sus compaeros.
9. Debe presentar portada.
10.Debe estar escrito en norma APA versin 3
Realizar un resumen donde se
en espaol
evidencie la lectura realizada
11.Respetar el uso de referencias
de la unidad dos publicada en
bibliogrficas, cada referencia debe
el entorno de conocimiento.
contener su cita dentro del documento, de
lo contrario no ser vlida.
El resumen debe entregarse
12.Debe contener los principales conceptos y
en el entorno de evaluacin y
frmulas para resolver cada uno de los 5
seguimiento; resumen que no
problemas escogidos.
sea entregado en evaluacin y 13.No debe contener la solucin de los
seguimiento no ser calificado.
problemas
14.Debe tener un ttulo diferenciador para
De forma adicional comparta
cada uno de los 5 problemas escogidos.
el resumen con sus

Actividad
colaborativa*
Revisar el
resumen
realizado por
alguno de sus
compaeros.

Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad
colaborativa
Revisin del
resumen: (12
puntos)
Entregar en
documento Word o
similar la revisin del
resumen realizado a
alguno de sus
compaeros.

La revisin debe
entregarse en el
entorno de
evaluacin y
seguimiento;
Revisin que no
El archivo debe
sea entregada en llamarse
evaluacin y
Revisin_resumenU2
seguimiento no
ser calificada.
De forma
adicional
comparta la
revisin con sus
compaeros

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
compaeros.

Temticas a desarrollar: Solucin de problemas ms profundos de la Mecnica, correspondientes a la unidad dos


Nmero de
semanas:
2,9

Fecha:
Momento de evaluacin:
09/03/201 Intermedia
5
a
29/03/201
5
Fase de la estrategia de aprendizaje: Profundizacin de la unidad

Actividad individual

Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual

Actividad colaborativa*

Entorno: Evaluacin y
seguimiento y foro de
aprendizaje colaborativo

Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Realizar la solucin de los
problemas seleccionados.
En esta actividad el estudiante ya
hizo las lecturas en el entorno de
conocimiento, de cules son los
conceptos y formulas necesarias
para dar solucin a los 5
problemas escogidos, es
conveniente que si an tiene
dudas, escriba por el correo
interno a su tutor, para que este le
apoye con ejemplos.
Los estudiantes debes asistir a los
encuentros virtuales que van a
realizar sus tutores, y en su
defecto revisar las grabaciones de
las video-conferencias, que se
encontrarn dispuestas en el
entorno de conocimiento.
La solucin debe entregarse en el
entorno de evaluacin y
seguimiento correspondiente a la
unidad, producto que no sea
entregado no ser calificado.
De forma adicional comparta su
solucin con sus compaeros.

Solucin de los 5
problemas escogidos:
(12 puntos)
La solucin de los 5
problemas debe
presentar las
siguientes
caractersticas:
El archivo entregado
debe llamarse
SolucinU2

Revisar las soluciones de uno


de sus compaeros.

Revisin de las soluciones:


(12 puntos)

La revisin debe entregarse en


el entorno de evaluacin y
seguimiento; Revisin que no
sea entregada en evaluacin y
seguimiento no ser calificada.

Entregar en documento
Word o similar la revisin
de las soluciones hechas
por alguno de sus
compaeros.

De forma adicional comparta la El archivo debe llamarse


revisin con sus compaeros
Revisin_solucinU2

Debe presentar las


soluciones haciendo
uso del editor de
ecuaciones.
Antes de cada solucin
debe existir un ttulo
que permita
diferenciar el inicio de
cada uno de los
problemas.
Presentar portada
La solucin debe
hacerse en un
documento Word o
similar.
Presentar tabla de
contenido.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Anlisis de los problemas de profundizacin en Mecnica, correspondientes a la unidad dos
Nmero de
semanas:
4,3

Fecha: Momento de evaluacin:


09/03/20
15 a
Intermedia
08/04/20
15
Fase de la estrategia de aprendizaje: Anlisis de los resultados.
Actividad colaborativa*
Analizar 5 de los problemas resueltos.
Del total de problemas resueltos en la
actividad anterior, escoger 5 problemas
para ser analizados.

Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro


de aprendizaje colaborativo

Productos acadmicos y ponderacin


de la actividad colaborativa
Anlisis de los resultados: (12 puntos)
Los anlisis de los resultados deben
presentar las siguientes caractersticas:
Debe llamarse AnalisisU2

Para cada uno de los problemas debern


cambiar el valor inicial de una de las
variables y analizar los cambios que se
producen en los resultados.
El anlisis de los resultados debe
entregarse por el lder del grupo en el
entorno de evaluacin y seguimiento;
anlisis que no sea entregado no ser
calificado.

Debe presentar portada, nicamente con


los integrantes que participaron en la
elaboracin del anlisis.
Debe indicar en una tabla, cules fueron
las variables iniciales, y cual el valor de la
variable cambiada.
En una tabla indicar cuales eran los
resultados del problema original, y cuales
los nuevos resultados.
Hacer un anlisis donde se explique la
razn de los cambios encontrados
basndose en los contenidos dispuestos en
el entorno de conocimiento.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413

Temticas a desarrollar: Revisin de las lecturas sobre la profundizacin en mecnica, correspondiente a la unidad
tres
Nmero de semanas: 1

Fecha:
09/04/2015
a
16/04/2015

Momento de
Entorno:
evaluacin: Inicial Evaluacin y
de la unidad
seguimiento y foro
de aprendizaje
colaborativo.

Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad

Actividad individual

Productos acadmicos y ponderacin de


la actividad individual

Escoger 5 problemas del


Resumen: (15 puntos)
siguiente enlace, garantizando
que cada uno corresponda a
Resumen donde se identifiquen los
una temtica diferente:
principales conceptos y formulas necesarias
para resolver cada uno de los 5 problemas
http://datateca.unad.edu.co/co escogidos.
ntenidos/100413/Guias/Guias_
2015_I/Lista_problemas_U3.pdf El Resumen debe presentar las siguientes
caractersticas:
Garantizar que los problemas
escogidos sean diferentes a los 15.El archivo debe llamarse resumenU3
de sus compaeros.
16.Debe presentar portada.
17.Debe estar escrito en norma APA versin 3
Realizar un resumen donde se
en espaol
evidencie la lectura realizada
18.Respetar el uso de referencias
de la unidad tres publicada en
bibliogrficas, cada referencia debe
el entorno de conocimiento.
contener su cita dentro del documento, de
lo contrario no ser vlida.
El resumen debe entregarse
19.Debe contener los principales conceptos y
en el entorno de evaluacin y
frmulas para resolver cada uno de los 5
seguimiento; resumen que no
problemas escogidos.
sea entregado en evaluacin y 20.No debe contener la solucin de los

10

Actividad
colaborativa*
Revisar el
resumen
realizado por
alguno de sus
compaeros.

Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad
colaborativa
Revisin del
resumen: (15
puntos)
Entregar en
documento Word o
similar la revisin del
resumen realizado a
alguno de sus
compaeros.

La revisin debe
entregarse en el
entorno de
evaluacin y
seguimiento;
Revisin que no
El archivo debe
sea entregada en llamarse
evaluacin y
Revisin_resumenU3
seguimiento no
ser calificada.
De forma
adicional
comparta la
revisin con sus
compaeros

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
seguimiento no ser calificado.
De forma adicional comparta
el resumen con sus
compaeros.

problemas
21.Debe tener un ttulo diferenciador para
cada uno de los 5 problemas escogidos.

Temticas a desarrollar: Solucin de problemas ms profundos de la Mecnica, correspondientes a la unidad tres


Nmero de
semanas:
2,9

Fecha: Momento de evaluacin:


09/04/2
015
Intermedio
a
29/04/2
015
Fase de la estrategia de aprendizaje: Profundizacin de la unidad

Actividad individual

Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual

Actividad
colaborativa*

11

Entorno: Evaluacin y seguimiento


y foro de aprendizaje colaborativo

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Realizar la solucin de los
problemas seleccionados.
En esta actividad el estudiante ya
hizo las lecturas en el entorno de
conocimiento, de cules son los
conceptos y formulas necesarias
para dar solucin a los 5
problemas escogidos, es
conveniente que si an tiene
dudas, escriba por el correo
interno a su tutor, para que este
le apoye con ejemplos.
Los estudiantes debes asistir a los
encuentros virtuales que van a
realizar sus tutores, y en su
defecto revisar las grabaciones de
las video-conferencias, que se
encontrarn dispuestas en el
entorno de conocimiento.
La solucin debe entregarse en el
entorno de evaluacin y
seguimiento correspondiente a la
unidad, producto que no sea
entregado no ser calificado.
De forma adicional comparta su
solucin con sus compaeros.

Solucin de los 5
problemas escogidos:
(15 puntos)

Revisar las soluciones


de uno de sus
compaeros.

La solucin de los 5
problemas debe
presentar las
siguientes
caractersticas:

La revisin debe
entregarse en el
entorno de evaluacin
y seguimiento;
Revisin que no sea
entregada en
evaluacin y
seguimiento no ser
calificada.

El archivo entregado
debe llamarse
SolucinU3
Debe presentar las
soluciones haciendo
uso del editor de
ecuaciones.

De forma adicional
comparta la revisin
con sus compaeros

Antes de cada solucin


debe existir un ttulo
que permita
diferenciar el inicio de
cada uno de los
problemas.
Presentar portada
La solucin debe
hacerse en un
documento Word o
similar.
Presentar tabla de
contenido.

12

Revisin de las soluciones: (15


puntos)
Entregar en documento Word o
similar la revisin de las soluciones
hechas por alguno de sus
compaeros.
El archivo debe llamarse
Revisin_solucinU3

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Temticas a desarrollar: Anlisis de los problemas de profundizacin en Mecnica, correspondientes a la unidad tres
Nmero de
semanas:
2,9

Fecha:
Momento de evaluacin:
09/04/20
15
Intermedia
a
10/05/20
15
Fase de la estrategia de aprendizaje: Anlisis de los resultados.

Actividad
individual

Productos
acadmicos y
ponderacin de
la actividad
individual

Actividad colaborativa*

Entorno: Evaluacin y seguimiento y foro


de aprendizaje colaborativo

Productos acadmicos y ponderacin


de la actividad colaborativa

Analizar 5 de los problemas resueltos.

Anlisis de los resultados: (15 puntos)

Del total de problemas resueltos en la


actividad anterior, escoger 5 problemas
para ser analizados.

Los anlisis de los resultados deben


presentar las siguientes caractersticas:
Debe llamarse AnalisisU3

Para cada uno de los problemas debern


cambiar el valor inicial de una de las
variables y analizar los cambios que se
producen en los resultados.
El anlisis de los resultados debe
entregarse por el lder del grupo en el
entorno de evaluacin y seguimiento;
anlisis que no sea entregado no ser
calificado.

Debe presentar portada, nicamente con


los integrantes que participaron en la
elaboracin del anlisis.
Debe indicar en una tabla, cules eran las
variables iniciales, y cual el valor de la
variable cambiada.
En una tabla indicar cuales fueron los
resultados del problema original, y cuales
los nuevos resultados.
Hacer un anlisis donde se explique la
razn de los cambios encontrados
basndose en los contenidos dispuestos en

13

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
el entorno de conocimiento.

Evaluacin final por POC en relacin con la estrategia de aprendizaje:


Nmero de semanas:
Fecha:
Momento de
2,4
11/05/2015
evaluacin: Final
a
24/05/2015
Actividad individual

Productos acadmicos y ponderacin


de la actividad individual

14

Actividad
colaborativa*

Entorno: Presencial en
el centro ms cercano
y tema D para los
casos especiales.
Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa

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Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Debe inscribir el tema
desde registro y
control en lnea

Examen Nacional: (125 puntos)

Para los casos


especiales que deseen
presentar tema D,
deben llevar los
soportes que
justifiquen su caso a
RyC de su centro ms
cercano.

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo


Planeacin de actividades para
el desarrollo del trabajo
colaborativo

Roles a desarrollar por el estudiante dentro del


grupo colaborativo

15

Roles y responsabilidades
para la produccin de
entregables por los
estudiantes

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413
Los roles que usted como estudiante e integrante del
Para que el trabajo colaborativo sea grupo puede seleccionar son:
ms eficiente los integrantes del
grupo deben:
Proveedor: estudiante que provee informacin clara,
concisa, veraz y pertinente como insumo al trabajo a
1. Verificar la fecha de apertura de
consolidar. ESTE ROL ES OBLIGATORIO PARA TODOS
los trabajos colaborativos
LOS INTEGRANTES DEL GRUPO.
2. Leer detalladamente la gua de la Compilador: estudiante que debe consolidar los
actividad colaborativa
aportes de los proveedores y dejarlo en el foro
colaborativo para que sea revisado.
3. Ingresar tempranamente al foro y
hacer una breve presentacin Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
personal dentro del mismo
normas de presentacin de trabajos exigidas por el
docente: normas APA en la bibliografa y dentro del
4. Seleccionar el rol que desean
texto, tipo de letra, etc.
cumplir dentro de cada trabajo
colaborativo.
Evaluador: Asegurar que el documento contenga
todos los tems o puntos que el tutor solicita en la gua
5. Iniciar
tempranamente
sus
y en rbrica de la actividad.
aportes significativos.
Alertas: ingresar tempranamente al foro, animar a los
Verificar que se haya consolidado el
compaeros, llamarlos o comunicarse con ellos si no
trabajo con todos los tems
han ingresado oportunamente, revisar que hayan
solicitados y se haya enviado al
subido sus aportes individuales, verificar que todos
entorno de evaluacin y seguimiento
cumplan su rol y avisar novedades sobre el trabajo e
informar al docente mediante la mensajera del curso.
Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los
productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados y por el link solicitado en el ENTORNO DE
EVALUACIN Y SEGUIMIENTO.

Recomendaciones por el docente:


16

Aunque se asignen roles para


realizar el trabajo colaborativo,
todos deben velar por que la
entrega del trabajo se realice en
las fechas estipuladas, con los
tems solicitados y un excelente
presentacin del trabajo.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413

Entrar tempranamente a los foros


Leer detalladamente la gua de cada una de las actividades
Comunicarse con el docente o tutor virtual por medio del correo interno del curso
Asumir con responsabilidad los roles seleccionados.
Hacer la bibliografa de todos los trabajos entregados en NORMAS APA. No se recibirn copia de los links de las pginas de internet
investigadas.
Leer semanalmente las Noticias del curso.
Leer siempre los mensajes enviados por el correo interno del curso.
Si tiene alguna duda, lo recomendable es escribir por el correo interno del curso a su tutor.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)


Para hacer las referencias bibliogrficas de los trabajos solicitados, por favor remtase a:
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf

Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante
que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto
de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho
que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante).
Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente
asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso
el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECBTI
Programa: Ciencias Bsicas
Curso: Fsica General
Cdigo: 100413

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