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II Unidad

Del 24 de marzo
Al 30 de mayo.
COLEGIO DE LA SALLE PRIMARIA.
2 014.
HUEHUETENANGO.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES EVALUATIVAS (sumativas)
Profesor@: _ Erwin Danilo Crcamo_____________________________________
Curso: Matemtica______________________ Grado: Quinto___ Secciones: A y B
Actividades y tareas (Indicadores de logros)
1
2

3
4
5

Hoja de trabajo de sumas, restas, multiplicaciones y


conversin de nmeros naturales a mayas. Se
realizar en clases.
Elaboracin de trabajo que contenga las tablas de
multiplicar, las partes de la multiplicacin, las
propiedades y 10 multiplicaciones con tres dgitos en el
multiplicador. Se realiza en casa.
Elaboracin de forma creativa del esquema que
indique el orden en que se resuelven las operaciones
combinadas. Tipo cartel, se realiza en casa.
Hoja de trabajo sobre operaciones y operaciones
combinadas. Se realiza en clase, por favor los alumnos
deben ejercitar en casa.
Revisin de hojas de trabajo y cuaderno. Final de la
segunda unidad.

Individual
o grupal.

Fecha de
entrega.

Punteo

Individual

28-03-2 014

20 Pts.

Individual

24-04-2 014

10 Pts.

Individual

02-05-2 014

10 Pts.

Individual

15-05-2 014

15 Pts.

Individual

21-05-2 014

15 Pts.

Profesor@: _ Erwin Danilo Crcamo_____________________________________


Curso: Ciencias sociales______________________ Grado: Quinto___ Secciones: A y B
Actividades y tareas (Indicadores de logros)
1
2

Investiga los indicadores de desarrollo del pas que se


le asignar en clase. Trabajo formal. Deben hacerlo en
clase, por lo tanto deben traer informacin al colegio.
Realizacin en una hoja de papel iris, un cuadro
comparativo, con los pases de Amrica y con los
siguientes ttulos: Pas, No. De habitantes, Pas ms
poblado, pas menos poblado, Tipo de poblacin.
Inician en clase y lo concluyen en casa.
Dramatizacin de una situacin, relacionada con el
tema El deterioro ambiental, Medidas de prevencin
en caso de un desastre natural, Desarrollo
sostenible. Debe ser una situacin real de cmo los
humanos contaminamos el ambiente.
Entrega un lbum ilustrativo del patrimonio natural de
amrica, deben escribir los beneficios que obtienen las
personas de las comunidades dnde los recursos se
utilizan con fines de turismo.
Revisin de las actividades del mdulo. Al finalizar la
segunda unidad.

Individual
o grupal.

Fecha de
entrega.

Punteo

Individual

25-04-2 014

15 Pts.

Individual

30-04-2 014

10 Pts.

Grupal, no
ms de seis
integrantes.

14-05-2 014

20 Pts.

Individual

23-05-2 014

15 Pts.

Individual

26-05-2 014

10 Pts.

xito!

Profesor@: _ Erwin Danilo Crcamo_____________________________________


Curso: Formacin ciudadana__________________ Grado: Quinto___ Secciones: A y B
Actividades y tareas (Indicadores de logros)
1

Individual
o grupal.

Fecha de
entrega.

Punteo

Conociendo los Derechos Laborales:


investigar los trabajos que se realizan en
Huehuetenango, escribir 20 de ellos. Pegar
3 recortes de noticias que hablen de
incumplimientos de los Derechos Laborales.
Responder las preguntas relacionadas al
trabajo que se le proporcionarn en clase.
En el cuaderno.
Realizar entrevista a tres trabajadores, las
preguntas para guiar la entrevista se les
indicarn en clases. Se realiza en el
cuaderno.

Individual

Quinto A
07-04-2 014
Quinto B
08-04-2 014

20 Pts.

Individual

15 Pts.

Exposicin en parejas sobre el tema Cmo


ser un buen ciudadano Cualidades y
compromisos. Qu les gustara ser en el
futuro? Qu familia, comunidad y pas
quisieran tener? Qu hacer para lograr el
cumplimiento de estos propsitos Qu
responsabilidades personales y colectivas
se deben asumir?
Diversidad en Guatemala: responde las
preguntas que se le proporcionarn en
clase, luego de haber escuchado La
historia del hijo de don Memo.

Parejas

Quinto A
28-04-2 014
Quinto B
29-04-2 014
Quinto A
05-05-2 014
Quinto B
06-05-2 014

Quinto A
12-04-2 014
Quinto B
13-04-2 014

15 Pts.

Individual

20 Pts.

Profesor@: _ Erwin Danilo Crcamo Lpez_______________________________________


Curso: Expresin artstica_____________________ Grado: Quinto___ Secciones: A y B
Actividades y tareas (Indicadores de logros)
1

Visita a una exposicin de obras pictricas


en la Escuela Regional de Artes plsticas de
Huehuetenango.
Deben
presentar
un
informe de la visita, en su cuaderno.
Investigar la biografa de tres msicos de
Huehuetenango y escribir la letra de una de
sus canciones, tres letras de canciones en
total. Se realiza en el cuaderno.
En grupos de cinco integrantes, elegir una
cancin
escrita
por
un
cantautor
huehueteco, buscar la msica y letra, para
aprendrsela y pasar a interpretarla frente
a sus compaeros.
Trabajo sobre anlisis Qu pasa con el
teatro? En clase se les proporcionar la
informacin. En el cuaderno.

Individual
o grupal.

Fecha de
entrega.

Punteo

Individual

09-04- 2 014

20 Pts.

Individual

23-04-2 014

15 Pts.

Grupal

08-05-2 014

20 Pts.

Individual

22-05-2 014

15 Pts.

F: _____________________________
Erwin Danilo Crcamo Lpez
Vo.Bo._____________________________
Direccin

xito!

xito!