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2.

PROCESO DE DESARROLLO DE TEMAS Y CONTENIDOS

PASO

QU SE HACE

QUIEN LO HACE

Seleccin de Temas de acuerdo a tres


criterios:
Coordinador Acadmico
1. Encuesta directa a los integrantes
del poder judicial.
Con
supervisin
2. Interpretacin de las estadsticas de Subdireccin
los juzgados y salas respecto a sus
resoluciones, y
3. De acuerdo a la experiencia de
cursos impartidos en el propio
Instituto en el ao anterior.

CMO SE HACE

Reunin aproximada
de dos horas para
de analizar
toda
la
temtica, sintetizada
en la Deteccin de
Necesidades
del
Instituto

Todo esto denominado: Requerimientos de


capacitacin del Personal del Poder
Judicial del Estado de Puebla.

Se vaca la informacin en el formato Coordinacin Acadmica


general de contenidos y se priorizan los
temas de acuerdo a la importancia de la Se presenta a Subdireccin
temtica y del presupuesto anual.
para su revisin y aprobacin
Se

establece

costo

aproximado

del

Se elabora formato
general
de
contenidos y se da a
conocer por oficio a
subdireccin,
para
aprobacin
y

programa acadmico, y se establece el


tipo de presupuesto, ya sea federal,
estatal o propio.

Se calendarizar los programas acadmicos Coordinador


para su ejecucin y se sealan sedes.
Subdireccin

ejecucin.

Acadmico

y Se establecen las
fechas, de acuerdo a
la carga horario del
programa
acadmico y de su
modalidad, tomando
en
cuenta
el
calendario oficial del
Poder Judicial del
Estado de Puebla y
calendario SEP.

Se elabora el diseo curricular de las


materias o asignaturas que comprende un
programa acadmico tomando en cuenta
los siguientes puntos.
Coordinacin Acadmica
PRESENTACIN
Denominacin Programa Acadmico
Asignatura
Tipo educativo
Modalidad
Seriacin
Clave de la asignatura
Ciclo
GENERALIDADES
Antecedentes del Programa Acadmico
Destinatarios
Beneficiarios directos
Beneficiarios indirectos
FUNDAMENTACIN DEL PROGRAMA
ACADEMICO
Justificacin
Fundamento Terico
Marco Legal
Resultados esperados
Beneficios Institucionales
CARACTERISTICAS CURRICULARES
Objetivo General del programa acadmico
Objetivos Curriculares
Objetivos especficos
Vnculos del Programa Acadmico

1. Investigador
jurdico

Se
investiga
la
temtica
del
programa
acadmico y si ste
ya
existe
se
actualiza con el fin
de
estar
a
la
vanguardia en la
temtica.

Con aprobacin de Coordinador


Acadmico
Se
establece
objetivo general
la
asignatura
base a la DNC, y
disea

el
de
en
se

5
Se llena el formato nico de Programa
Acadmico.

Se da a conocer a la
subdireccin
6.

Se hace el anlisis curricular de los Coordinacin Acadmica


posibles docentes y se hace la propuesta
de tres titulares con su respetivo suplente
para la negociacin correspondiente.

Propuesta:Coordinad
or Acadmico
Supervisa:
Subdireccin
Autoriza:
Generl

Direccin

Contacta y Negocia:
Coordinador
Administrativo