Crnica N 5

TALLER: N 5
FECHA:
19 de Junio de 2014
OBJETIVOS:
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Entregar las herramientas necesarias para poder implementar de manera

eficaz el programa Descubriendo el Gran Tesoro (DGT) y Actitud: Activa tu

desarrollo, en todos los establecimientos que lo hayan solicitado.

Mostrar el contexto general en el cual se enmarcan los Programa DGT y
Actitud, comprendiendo de manera clara el concepto de Prevencin y como

ste se aplica en mbito educacional.

Dar cuenta de la evidencia que respalda la implementacin de programas

preventivos.
Revisar el material que permitir implementar los programas, ahondando en
los aspectos curriculares y en el contenido que abordan.

EJECUTORES:
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Claudia Barrientos
Milenka Leiva
Manuel Nez

PARTICIPANTES:
Apoderados asistentes de la sesin de Escuela para Padres
DESCRIPCIN DE LA REUNIN:
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Se les presenta a los apoderados el conjunto de programas de prevencin

de alcohol y otras drogas, que SENDA pone a disposicin de los
establecimientos educacionales denominado Actitud (Activa tu Desarrollo),
el cual tiene como propsito de promover el desarrollo de competencias y
habilidades protectoras, y la generacin de una cultura preventiva en las
comunidades escolares.

A travs de la reflexin, el dilogo y la comprensin de las temticas

presentadas, se trabaja

de forma contextualizada la experiencia de los

apoderados sobre el consumo de sustancias.

Se les presenta adems el programa de prevencin universal en educacin
parvularia Descubriendo el Gran Tesoro, el cual se basa en el desarrollo
por competencias ligadas a factores protectores, en los mbitos de
habilidades sociales y cognitivas. Su objetivo en aspectos generales es
promover el desarrollo de competencias ligadas a factores protectores, en
los mbitos de habilidades sociales y cognitivas, para el autocuidado y la

bsqueda de una vida saludable en nios y nias de educacin parvularia.

Se separa a los asistentes en dos grupos donde deben exponer: Acciones
para fomentar una escuela preventiva. Para ello se les entreg un
papelgrafo y plumones y en conjunto deban presentar los mtodos que
utilizaran para que los alumnos tuviesen mayor acceso a la informacin de

prevencin de sustancias.
Los apoderados debieron escoger a un representante que expusiera las
conclusiones a las que llegaron.