Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROXSIS Inc.
INTRODUCTION
Proxsis Group
PROXSIS Education:
Professionals Development Center
Trainer
Ahmad Riyandi, SE, MM
Specialist
Certified
PMP
QMS Lead Auditor
Agenda Pelatihan
Sesi 1 Pengenalan Audit Sistem Manajemen Terpadu
Sesi 2 Proses Audit Internal Sistem Manajemen Terpadu
Sesi 3 Workshop Audit Internal Sistem Manajemen Terpadu
Tujuan Pelatihan
Memberikan pengetahuan dan ketrampilan praktis
Pre Test
1
2
4
10
PreTest
5
11
Sesi 1
Pengenalan
Audit Sistem Manajemen Terpadu
12
13
Lead Auditor
o Orang yang memiliki kompetensi untuk mengelola dan
melaksanakan audit
Auditor
o Orang yang memiliki kompetensi untuk melaksanakan
audit
Auditee
o Organisasi yang diaudit
16
18
20
Latihan 1
Proyek XYZ membutuhkan seorang inspector. PM Proyek XYZ
mengajukan permohonan untuk disediakan quality inspector kepada
QCD Manager dengan melalui email pada tanggal 23 Januari 2014
yang dilampirkan Formulir Permohonan Inspector dan scope of work.
QCD Manager menginstruksikan kepada Quality Lead untuk
menindaklanjuti permohonan tersebut. Quality Lead menunjuk Mr Anton
berdasarkan rekomendasi dari Mr Basuki. Guna melakukan penilaian
kompetensi Mr Anton maka Quality Lead menunjuk Mr Jacky, Mrs Jane
dan Mr Basuki sebagai tim penilai. Dari hasil penilaian maka Mr Anton
dinyatakan lulus. Pada tanggal 31 Januari 2014 QCD Manager
menetapkan Mr Anton sebagai quality inspector pada Proyek XYZ
23
Latihan 2
Mr Anton memiliki kualifikasi sebagai berikut:
Sesi 2
Proses Audit Internal SMM
25
Proses audit
MR membuat program audit
MR membuat program audit
Persiapan Audit
Pelaksanaan audit
Pelaksanaan audit
Ikuti urutannya
Ikuti urutannya
Berdiskusi dengan staff terkait
Berdiskusi dengan staff terkait
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
yang lalu telah selesai)
yang lalu telah selesai)
Pertemuan penutup
Pertemuan penutup
Presentasikan temuan
Presentasikan temuan
Tindak lanjut
Tindak lanjut
Tindakan perbaikan
Tindakan perbaikan
dilakukan dan diperiksa
dilakukan dan diperiksa
Melakukan Audit
Program Audit
MR/Manajemen Puncak
Lead auditor memilih tim audit
berdasarkan:
o
o
o
o
Kualifikasi
Pengalaman audit
Pengalaman industri
Pengetahuan dan Ketrampilan
yang sesuai
30
Dokumen-dokumen
Catatan-catatan (Lihat apa yang
sudah terjadi di waktu lampau)
Ringkasan data / analisis
Laporan-laporan, mis. umpan
balik pelanggan
31
April 2014
32
Rencana audit
Tujuan audit
Bagian-bagian sistem mutu
Alur proses
Bagian-bagian Organisasi
Dokumen-dokumen yang disyaratkan
Personel yang ingin anda temui, mis.
Manajer, staff terkait
Jadwal waktu
Rencana Audit
33
Terbitkan ke:
o Manajemen Puncak/MR
o Auditee
o Auditor
o Catatan
34
Alur audit
Ikuti proses dari awal sampai akhir
atau sebaliknya
Anda melihat apa yang sesungguhnya
terjadi (bukan hanya apa yang
dikatakan prosedur)
Agar anda tetap dalam jalur
Kemungkinan terlewat kecil
Audit lebih sistematis/logis
Contoh Alur
Kebijakan
Program
Peningkatan berkelanjutan
36
Tinjauan dokumen
Auditor mendapatkan
prosedur
Dengan melakukan tinjauan
membantu
o Memahami departemen atau
proses
o Membuat Rencana Audit
o Membuat Daftar Periksa
37
Checklist
Apa?
Di mana?
Kapan?
Kenapa?
Bagaimana?
Siapa?
38
39
Perlengkapan auditor
Clipboard
Buku catatan
Daftar Periksa
Rencana audit
Form laporan
Form tindakan perbaikan
Dokumen Standar Internasional
(ISO 9001, ISO 14001, OHSAS
18001, PAS 99)
40
Latihan 2
Buatlah kriteria audit untuk proses pembelian
berdasarkan Standar Internasional ISO 9001, ISO
14001, OHSAS 18001 dan PAS 99
41
Proses audit
MR membuat program audit
MR membuat program audit
Membuat perencanaan
Membuat perencanaan
mis. Diskusi dengan manajer
mis. Diskusi dengan manajer
Baca dokumen
Baca dokumen
Membuat rencana audit
Membuat rencana audit
Membuat checklist
Membuat checklist
Membuat urutan audit
Membuat urutan audit
Persiapan Audit
Aktual audit
Aktual audit
Ikuti urutannya
Ikuti urutannya
Berdiskusi dengan staff terkait
Berdiskusi dengan staff terkait
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
yang lalu telah selesai)
yang lalu telah selesai)
Pertemuan penutup
Pertemuan penutup
Presentasikan temuan
Presentasikan temuan
Tindak lanjut
Tindak lanjut
Tindakan perbaikan
Tindakan perbaikan
dilakukan dan diperiksa
dilakukan dan diperiksa
Melakukan Audit
Rapat pembukaan
Lead Auditor
Penjelasan proses
Menentukan tujuan
Konfirmasi rencana
Menjawab pertanyaan
43
Agenda
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Perkenalan
Tujuan dan
ruang lingkup
Rencana audit
Penjelasan
Penentuan
NC/temuan
Peranan
pemandu
Metode
pelaporan
Pertanyaanpertanyaan
44
Peranan pemandu
Mendampingi auditor pergi ke
manapun
Memperkenalkan auditor ke
auditee
Proses audit
MR membuat program audit
MR membuat program audit
Membuat perencanaan
Membuat perencanaan
mis. Diskusi dengan manajer
mis. Diskusi dengan manajer
Baca dokumen
Baca dokumen
Membuat rencana audit
Membuat rencana audit
Membuat checklist
Membuat checklist
Membuat urutan audit
Membuat urutan audit
Persiapan Audit
Aktual audit
Aktual audit
Ikuti urutannya
Ikuti urutannya
Berdiskusi dengan staff terkait
Berdiskusi dengan staff terkait
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
yang lalu telah selesai)
yang lalu telah selesai)
Pertemuan penutup
Pertemuan penutup
Presentasikan temuan
Presentasikan temuan
Tindak lanjut
Tindak lanjut
Tindakan perbaikan
Tindakan perbaikan
dilakukan dan diperiksa
dilakukan dan diperiksa
Melakukan Audit
Segitiga audit
Pertanyaan
(Tanya apa yang mereka lakukan)
Perhatikan
Periksa
Pertanyaan
Teknik funnel
Pertanyaan terbuka
Pertanyaan detail
Bagaimana dengan
yang ini?
Pertanyaan tertutup
Personel
Identifikasi
Jenis yang tepat
Kapasitas
Kondisi
Tersedia
Identifikasi
Kompetensi
Terlatih
Atribut yang benar
Tersedia
Informasi
Material
Identifikasi
Jenis yang tepat
Kondisi sesuai
Tersedia
Rekaman
Identifikasi
Kecukupan isi
Edisi sesuai
Kondisi sesuai
Komunikatif
Kapasitas
Tersedia
49
Perilaku interpersonal
Pasif
Agresif
Asertif
Memperlihatkan kebutuhan anda,
keinginan, pandangan dan
perasaan
Stand up for your rights
Langsung dan jujur
Menghormati hak orang lain
Bekerja untuk memuaskan semua
pihak
50
wawancara
Tersenyum bila diperlukan
Hindari penghalang, mis. berhadapan meja
Selalu dalam kondisi yang sama dengan
auditee
Jadilah asertif
Jangan melanggar wilayah personal'
Terbuka dalam berbicara dan tata krama
Gunakan humor sesuai kebutuhan
Tenang, hangat dan obyektif
Berikan feedback
51
52
Wawancara proses-proses
1. Identifikasi individu yang akan diaudit
2. Kenalkan diri anda
3. Jelaskan mengapa anda di sana dan
break the ice
4. Gunakan pertanyaan terbuka
5. Gunakan pertanyaan detail
6. Lakukan tolong perlihatkan pada saya
7. Periksa fakta dan buat catatan
8. Mengucapkan terima kasih ke auditee
9. Identifikasi auditee berikutnya
53
Auditor sebaiknya
54
Membuat catatan
selalu berusaha mengikuti alur
audit
terbuka
Gunakan clipboard dan/atau
buku catatan
Catatan
ketidaksesuaian
Pengamatan
Info yang diberikan nanti
Hal-hal yang akan ditindak-lanjuti
Ide-ide peningkatan
(Bukti positif kesesuaian)
55
Meninjau audit
Memantau/merubah
rencana audit
Bertukar informasi
Diskusikan area-area yang
bermasalah
Konfirmasikan
ketidaksesuaian
56
Proses audit
MR membuat program audit
MR membuat program audit
Membuat perencanaan
Membuat perencanaan
mis. Diskusi dengan manajer
mis. Diskusi dengan manajer
Baca dokumen
Baca dokumen
Membuat rencana audit
Membuat rencana audit
Membuat checklist
Membuat checklist
Membuat urutan audit
Membuat urutan audit
Persiapan Audit
Aktual audit
Aktual audit
Ikuti urutannya
Ikuti urutannya
Berdiskusi dengan staff terkait
Berdiskusi dengan staff terkait
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
yang lalu telah selesai)
yang lalu telah selesai)
Pertemuan penutup
Pertemuan penutup
Presentasikan temuan
Presentasikan temuan
Tindak lanjut
Tindak lanjut
Tindakan perbaikan
Tindakan perbaikan
dilakukan dan diperiksa
dilakukan dan diperiksa
Melakukan Audit
o Mengidentifikasi peningkatan
o Berbagi praktek-praktek yang baik
58
Ketidaksesuaian harus
Fact
Location
Objective
Reference
59
Temuan ketidaksesuaian
Ketidaksesuaian Temuan melebihi praktek normal
Tingkat ketidaksesuaian dapat diklasifikasikan berdasarkan
Manjor dan Minor
A sampai dengan E
0 sampai dengan 100%
Dan lain lain, harus dapat diukur
ketidaksesuaian/temuan di
depan staff, jika memungkinkan
Terbitkan, pada kesempatan
pertama, dengan
pamandu/manajer
Selesaikan masalah dengan
diskusi
Berikan feedback kepada
auditee namun dengan cara
yang positif
61
Tindakan perbaikan
Pimpinan fungsi menentukan
Hilangkan gejalanya
Hilangkan akar penyebabnya
RENCANA
TINDAKAN
Tindakan
Jangka waktu
Penanggung-jawab
62
Proses audit
MR membuat program audit
MR membuat program audit
Membuat perencanaan
Membuat perencanaan
mis. Diskusi dengan manajer
mis. Diskusi dengan manajer
Baca dokumen
Baca dokumen
Membuat rencana audit
Membuat rencana audit
Membuat checklist
Membuat checklist
Membuat urutan audit
Membuat urutan audit
Persiapan Audit
Aktual audit
Aktual audit
Ikuti urutannya
Ikuti urutannya
Berdiskusi dengan staff terkait
Berdiskusi dengan staff terkait
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
yang lalu telah selesai)
yang lalu telah selesai)
Pertemuan penutup
Pertemuan penutup
Presentasikan temuan
Presentasikan temuan
Tindak lanjut
Tindak lanjut
Tindakan perbaikan
Tindakan perbaikan
dilakukan dan diperiksa
dilakukan dan diperiksa
Melakukan Audit
Rapat penutupan
Ringkasan dapat
dipresentasikan
Manajer mendapat
feedback langsung
Pertanyaan-pertanyaan
dapat dijawab
64
Langkah selanjutnya
Sirkulasi laporan
Update program audit
Daftar periksa disimpan
Tindakan perbaikan dilakukan
Kecenderungan sebagai
masukan tinjauan manajemen
Tindakan perbaikan diperiksa
66
Proses audit
MR membuat program audit
MR membuat program audit
Membuat perencanaan
Membuat perencanaan
mis. Diskusi dengan manajer
mis. Diskusi dengan manajer
Baca dokumen
Baca dokumen
Membuat rencana audit
Membuat rencana audit
Membuat checklist
Membuat checklist
Membuat urutan audit
Membuat urutan audit
Persiapan Audit
Aktual audit
Aktual audit
Ikuti urutannya
Ikuti urutannya
Berdiskusi dengan staff terkait
Berdiskusi dengan staff terkait
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
(periksa ketidaksesuaian/temuan audit
yang lalu telah selesai)
yang lalu telah selesai)
Pertemuan penutup
Pertemuan penutup
Presentasikan temuan
Presentasikan temuan
Tindak lanjut
Tindak lanjut
Tindakan perbaikan
Tindakan perbaikan
dilakukan dan diperiksa
dilakukan dan diperiksa
Melakukan Audit
Tindakan perbaikan
Harus menyampaikan ketidaksesuaian
Harus mencari akar penyebab masalah
Harus mencegah pengulangan
ketidaksesuaian
Harus membantu meningkatkan sistem
lingkungan
Harus menentukan waktu yang tepat untuk
menyelesaikannya
69
Sesi 3
Akhir Pelatihan
Terima kasih
Telah mengikuti pelatihan
72