Este proyecto se enfoca en las habilidades artsticas y corporales de los nios

para fortalecer las destrezas mediante el uso de instrumentos musicales elaborado

por los mismos estudiantes. Donde se pretende que la msica se tome como un
fuente de diversin, y al mismo tiempo aprendan los distintos conocimientos de la
edad. Se implementara un modelo pedaggico constructivo en donde no solo el
estudiante aprende sino nosotros tambin.
Por ser la msica un elemento accesible y necesario para ayudar a descubrir y
aprovechar las aptitudes de los nios y nias, hemos tomado la estimulacin
musical temprana como un medio para alcanzar la excelencia en todos los
aspectos del desarrollo del infante. La msica estimula simultneamente los
dems centros de aprendizaje del educando. Los hace sensibles, tolerantes,
sociables, colaboradores, desarrollan su inteligencia, su atencin, concentracin,
memoria, disciplina y coordinacin motriz; ayuda a superar la timidez, beneficia el
desarrollo de habilidades lgico-matemticas y del lenguaje. La mejor manera de
cultivar en los nios y nias el amor por la msica es hacer que sta forme parte
de sus experiencias diarias desde muy temprana edad, entre ellas, los diferentes
momentos pedaggicos que viven dentro del Hogar Comunitario. Es por esto, que
mediante Proyecto Diverticanta, se pudo detectar la problemtica que se presenta
en las institucin de prctica en cuanto a la poca Estimulacin Musical Temprana
en las actividades que all se llevan a cabo con los nios y nias, observando
ciertas debilidades en el aprendizaje formativo, tales como: falta de creatividad,
falta de concentracin, poca escucha, timidez y poco lenguaje oral y corporal. En
tal sentido, la msica cientficamente ejerce efectos positivos en el desarrollo
cognitivo de los seres humanos, ya que influye favorablemente sobre los estados
de nimo. Adicionalmente, puede moldear la personalidad, generar patrones de
conducta, no slo individuales sino, tambin en relacin con el entorno social; por
otro lado, el lenguaje musical integrado a la educacin, impacta al desarrollo de la
inteligencia, la creatividad, la atencin y las aptitudes generales.