Contenidos conceptuales

Carga Horaria

Fecha

Eje N 1: CURRICULUM
El conocimiento y lo social en la integracin del currculo escolar. Los aportes de la cultura y la sociedad para la elaboracin del
currculo escolar. El currculo de Religin. Los procesos de seleccin y secuenciacin de contenidos.

Eje N 2: : PLANIFICACION
El concepto de planificacin anual y ulica. La planificacin anual y ulica en el espacio curricular de Religin. Normas legales
del espacio curricular Religin en la escuela pblica. La psicologa y la cultura de los alumnos. La incorporacin del contenido
las fiestas populares religiosas en la planificacin teniendo en cuenta etapa evolutiva y cultural del alumno. Recursos y
estrategias de enseanza de Religin en un contexto plural

7 horas reloj

Da 26-7-14

7 horas reloj

Da 9-8-14

10 horas reloj

Da 30-8-14
Da 27-9-14

Eje N 3: LAS FIESTAS RELIGIOSAS

Conceptualizacin de fiesta desde lo sociolgico, religioso y cultural. Sentido griego de la fiesta. Las fiestas y su carcter re
ligatorio ascendente y descendente. La fiesta en las diferentes cosmovisiones americanas, argentinas y salteas. Las fiestas
populares y las fiestas populares religiosas en la Repblica Argentina y en la Provincia de Salta. La situacin de las fiestas
populares y religiosas del norte argentino. El sentido pedaggico de la fiesta popular religiosa y su proyeccin en la institucin
escolar. Abordaje del contenido las fiestas populares religiosas en relacin con otras reas curriculares. La fiesta del Milagro en
Salta como referente de las fiestas populares religiosas. Historia y sentido de la fiesta del Milagro en Salta. El sentido pedaggico
de la fiesta del Milagro.
Eje N 4: : EVALUACION

11 horas reloj

Da 27-9-14
Da 4-10-14

5 horas reloj

Da 11-10-14

El proceso de evaluacin: qu, como, cuando y con qu evaluar. El proceso de evaluacin y su vinculacin con la secuencia de
actividades. Tcnicas e instrumentos de seguimiento formativo y sumativo.

EVALUACIN FINAL