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Actividad 7: "Errores en Relatora" (Ponderacin 5%).

Elabore un listado con los errores ms frecuentes en relatora (mnimo 5). Describa brevemente cada
uno de ellos.
1.

Falta de expertiz y experiencia del facilitador en los contenidos de la capacitacin. Esto hace
que la consecucin de los objetivos de la capacitacin no se cumpla, menos los aprendizajes
esperados.

2.

Falta de preparacin de material para un aprendizaje ms significativo basndose en el


programa de estudio. Esto implica que los participantes de la capacitacin no puedan aplicar
lo que estn aprendiendo de manera prctica, directa y bajo una gua que le permita integrar
de mejor manera los contenidos.

3.

Falta de empata por parte del relator. En ocasiones el pararse delante de las personas solo
hablando y leyendo las diapositivas marcan un distanciamiento con la real necesidad que
tienen los que asisten a este tipo de mtodos de aprendizaje, adems que desmotiva la
participacin y atencin en los contenidos impartidos.

4.

No tener flexibilidad a la hora de aplicar el programa. En muchas ocasiones, el programa de


estudio y contenidos de aprendizajes estn desarrollados desde lo ideal, sin embargo, en
muchas ocasiones, el grupo con el cual se va a trabajar es heterogneo, lo que implica
realizar modificaciones al programa tanto en contenidos como en actividades, para que as se
ajusten a una mejor enseanza y aprendizaje de los contenidos. Si no se logra tener esta
habilidad, no se lograran buenos resultados de la capacitacin.

5.

Que el facilitador no participe en el diseo instruccional de la capacitacin (desde los


contenidos relevantes hasta la evaluacin). Esto implica que la persona a cargo de presentar
los contenidos solo va a repetir lo que se le dijo que hiciera, sin ninguna preparacin previa,
desconociendo al grupo objetivo y el impacto posible que tendr en el trabajo y vida de las
personas que participan. Esto sucede con ms frecuencia de lo comn, ya que las OTEC
entregan el material ya listo o bien, piden al relator que haga el diseo instruccional el cual es
de baja calidad ya que no es un trabajo remunerado (trabajo intelectual).

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