Está en la página 1de 2

SARCINILE DIRIGINTELUI

1.Desfoar activiti de suport educaional, consiliere i orientare profesional


pentru elevii clasei pe care o conduce.
2.Activitile cuprind teme stabilite de ctre diriginte pe baza programelor colare
pentru aria curricular Consiliere i orientare n vigoare i n concordan cu
specificul vrstei i cu interesele/solicitrile elevilor. Totodat, activitile cuprind i teme
privind educaia rutier, educaia i pregtirea antiinfracional a elevilor, protecia
civil, educaia antiseismic, antidrog, educaia mpotriva traficului de persoane etc., n
conformitate cu prevederile actelor normative i ale strategiilor naionale, precum i n
baza parteneriatelor stabilite de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului n colaborare cu alte ministere, instituii i organizaii.
3.Dirigintele desfoar i activiti extracolare, activiti pe care le stabilete dup
consultarea elevilor i n concordan cu specificul vrstei i nevoile identificate pentru
colectivul respectiv de elevi.
4.Pentru a asigura o comunicare constant, prompt i eficient cu prinii,
dirigintele realizeaz activiti de suport educaional i consiliere pentru prini.
5.Dirigintele organizeaz i coordoneaz:
-activitatea colectivului de elevi;
-activitatea consilului clasei;
-edintele cu prinii, semestrial i ori de cte ori este cazul;
-aciuni de orientare colar i profesional pentru elevii clasei;
-activiti educative i de consiliere; activiti extracurriculare n coal i n afara
acesteia.
6.Dirigintele monitorizeaz :
-situaia la nvtur a elevilor; frecvena elevilor; participarea i rezultatele elevilor
la concursurile colare i competiiile sportive;
-comportamentul elevilor n timpul activitilor colare i extracolare;
-participarea elevilor la programe i proiecte , precum i implicarea acestora n
activitile de voluntariat;
-nivelul de satisfacie a elevilor i a prinilor acestora n legatur cu calitatea actului
instructiv-educativ.
7. Dirigintele colaboreaz:
-cu profesorii clasei i coordonatorul pentru proiecte educative colare i extracolare,
pentru informare privind activitatea elevilor, pentru soluionarea unor situaii specifice
activitilor colare i pentru toate aspectele care vizeaz procesul instructiv-educativ,
care-i implic pe elevi;
-cu consilierul colar, n activiti de consilere i orientare a elevilor clasei;
-cu conducerea colii, pentru organizarea unor activiti ale colectivului de elevi,
pentru iniierea unor proiecte educaionale cu elevii, pentru rezolvarea unor probleme
administrative referitoare la ntreinerea i dotarea slii de clas, inclusiv n scopul
pstrrii bazei materiale, pentru soluionarea unor probleme/situaii deosebite, aprute
n legtur cu colectivul de elevi;
-cu prinii i comitetul de prini al clasei pentru toate aspectele care vizeaz
activitatea elevilor i evenimentele importante n care acetia sunt implicai precum i
cu ali parteneri implicai n activitatea educativ colar i extracolar;
-cu departamentul secretariat, pentru ntocmirea documentelor colare i a actelor de
studii ale elevilor clasei;

-cu persoana desemnat de conducerea unitii de nvmnt pentru gestionarea bazei


de date, n vederea completrii i actualizrii datelor referitoare la elevii clasei.
8. Dirigintele informeaz:
-elevii i prinii acestora despre prevederile Regulamentului de organizare i
funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar i ale Regulamentului intern al
colii;
-elevii i prinii acestora cu privire la reglementrile referitoare la examene/testri
naionale i cu privire la alte documente care reglementeaz activitatea elevilor pe
parcursul anului colar ;
-prinii despre situaia colar, despre comportamentul elevilor, despre frecvena
acestora la ore. Informarea se realizeaz n cadrul ntlnirilor cu prinii, n ora
destinat acestui scop, la sfritul fiecrui semestru i an colar, precum i ori de cte ori
este nevoie;
-familiile elevilor, n scris, n legtur cu situaiile de corigen, sanciunile disciplinare,
nencheierea situaiei colare sau repetenie;
9. Responsabilitile dirigintelului:
-rspunde de pstrarea bunurilor cu care este dotat sala de clas, alturi de elevi,
prini i consiliul clasei;
-completeaz catalogul clasei cu datele personale ale elevilor;
-motiveaz absenele elevilor, n conformitate cu procedurile stabilite de Regulamentul
de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar;
-stabilete, mpreun cu Consiliul clasei i Consiliul profesoral, dup caz, nota la
purtare a fiecrui elev, n conformitate cu reglementrile Regulamentului de organizare
i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar;
-aplic, dac este cazul, sanciuni elevilor n conformitate cu Regulamentul de
organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar i Regulamentul
intern al colii;
-ncheie situaia colar a fiecrui elev la sfrit de semestru i de an colar i o
consemneaz n catalog i n carnetele de elev;
-realizeaz ierarhizarea elevilor la sfrit de an colar pe baza rezultatelor obinute de
ctre acetia la nvtur i purtare;
-propune Consiliului de Administraie acordarea de alocaii i burse pentru elevi, n
conformitate cu prevederile legale;
-ntocmete , semestrial i anual, i prezint Consilului profesoral, spre validare, un
raport scris asupra situaiei colare i comportamentale a elevilor;
-completeaz toate documentele specifice colectivului de elevi pe care-l coordoneaz;
-elaboreaz portofoliul dirigintelui.

Prof. Flecan Anamaria-Lucia