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CPA: GISVY/ METAMORFOSIS

CURSO INTRODUCTORIO

UNIVERSIDAD PEDAGGICA VERACRUZANA

CORDOBA, VER A 17 DE ENERO DEL 2015.

Introduccin

Para una mejor educacin de calidad incorporar la


tecnologa educativa (MetaGISVY. 2015)
El maestro Hugo Martnez nos hace referencia acerca de un
panorama futuro. Cmo ser la educacin en el ao 2021.
Durante el desarrollo de la conferencia hace alusin al uso de
las tecnologas en la educacin, y menciona una dualidad en
ellas, lo que significa que al usarlas no siempre se esta
alcanzando una aprendizaje significativo y pedaggico.
En la actualidad no hay un sistema que respete los diferentes
ritmos y estilos de aprendizaje, y no siempre son utilizados
para fomentar e incrementar el avance en ellos (trabajo
colaborativo y evaluacin)

Los recursos para el aprendizaje


podran llegar a aligerar la carga
mediante la digitalizacin, aunque
al hacer uso excesivo de ella se
van perdiendo habilidades, como
la
escritura,
expresin
oral,
ortografa, comunicacin, y la
socializacin en general.

La tecnologa mvil hace referencia a que puede


estar al alcance de todos

Lo negativo de la tecnologa: prdida de la


comunicacin
tanto
visual
como
aislamiento, se rompe la interaccin social
no todo lo que ocurre precisamente es
deseable, los recursos no facilitarn los
procesos de aprendizaje si el docente no
plantea la adecuacin pertinente.

Los recursos digitales facilitarn los


aprendizajes:
*Mvil: puesto que van a movilizarse
y dar nuevas oportunidades de
aprender
independientemente
del
lugar en el que estemos, que los
recursos estn en los lugares en los
que ellos se encuentran.
*Adaptativos: puesto que debern
reconocer los estilos y ritmos de
aprendizaje puesto que cada uno
llegar
hasta
donde
quiera
dependiendo del esfuerzo de cada

Comentarios
El conferencista toma en cuenta la tecnologa
para mejorar la escuela futura. Respeta los
ritmos y estilos de los alumnos para un
aprendizaje significativo.
La conferencia fue muy corta y por tanto no se
profundizo el tema.
Nos hubiera gustado que le conferencista nos
encaminara a una propuesta de inclusin sobre
como incorporar la tecnologa sobre todo a
contextos donde ms se necesitan y donde no
existe el medio para obtenerlos.
Ese video debera ser un recurso para impartirlo
en un curso de capacitacin y no slo como
ponencia en una conferencia.

El futuro de los nios es


siempre hoyMaana ser tarde
Gabriela Mistral