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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Seminario de Integracin Profesional


Grupo No. 16 Saln 205 Edificio S-12
Planeacin y Desarrollo del Informe de Investigacin

CAPTULO I
PLANEACIN Y DESARROLLO DEL INFORME DE INVESTIGACIN
1.1

PLANEACIN Y DESARROLLO DEL INFORME DE INVESTIGACIN

La planeacin se orienta hacia el futuro, lo que debe lograrse y como hacerlo y


el resultado es el plan de investigacin. La planeacin agregada sirve como
eslabn entre las decisiones sobre la programacin.
Consiste en la previsin de las distintas actividades que se realizarn en el
proceso del informe de investigacin, es preciso calcular el tiempo que durar
su ejecucin, los recursos necesarios y adecuados para su realizacin como
recursos humanos, fisicos y financieros.
Parte de la planeacin de la investigacin consiste en especificar con claridad
que es lo que se va a hacer y porqu, dnde, cmo, cundo, quines lo harn y
cunto costara hacerlo. Debe de estar orientada hacia el futuro, plantear las
metas a lograr y la forma en que se deber hacerlo.
1.2

PLAN DE INVESTIGACIN

El plan de investigacin es la etapa principal que consiste en proyectar el


tiempo, las etapas y los recursos que se necesitaran para la ejecucin del
proyecto para llegar a una problemtica y darle una solucin.
El plan de investigacin consiste en la previsin de las distintas actividades que
deber realizar el investigador durante el proceso de investigacin. El plan de
investigacin es slo un instrumento de orientacin general para el accionar del
investigador; no debe concebrsele como un conjunto de determinaciones
rgidas, absolutamente imperativas e inmutables.

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1.3

IMPORTANCIA DEL PLAN DE INVESTIGACIN


La investigacin es de gran ayuda para el mejoramiento del estudio,
porque

permite establecer contacto con la realidad con el fin de que

esta se conozca mejor. Toda investigacin constituye una fuente para la


actividad intelectual creadora y ayuda a desarrollar una herramienta de
apoyo para llegar a la solucin de los problemas.
Canalizan los objetivos de la investigacin que se va a realizar.
Determina los procedimientos y lineamientos generales adecuados para
realizar el trabajo.
Se debe de realizar cronogramas de los periodos o el tiempo que se
utilizara.
Es una herramienta principal para evaluar la investigacin que se desea
llevar a cabo, para su aprobacin o desaprobacin institucional.

1.4

ESTRUCTURA DEL PLAN DE INVESTIGACIN

Para realizar o presentar el plan de investigacin no existen normas rgidas que


condicionen o limiten la estructura formal en que debe presentarse.
Independientemente de cual sea la estructura que se seleccione, si es
conveniente considerar los elementos ms generales que no deben faltar en el
esquema; los cuales se presentan a continuacin:

1.4.1

Seccin Preliminar:

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Forma la primer parte del plan de investigacin, y su contenido es de carcter


formal. Esta seccin est constituida por la hoja de cartula; la hoja de
contenido o ndice y la presentacin.

1.4.1.1

Cartula:

Es un aspecto que casi siempre anticipa el valor y el esfuerzo que el


investigador ha dedicado al plan, por lo que es importante siempre conceder a
la cartula no solo el tiempo, sino la habilidad y creatividad necesaria, para que
la presentacin, aunque sencilla, sea formal.
Usualmente se acostumbra que la cartula presente cinco aspectos relevantes:
Fase
El nombre de la Institucin patrocinadora o Casa de Estudios.
El titulo que identifica el trabajo (plan de investigacin) con el
nombre del tema.
Nombre del autor o ponente.
La fecha, principalmente mes y el ao.
1.4.1.2

Hoja de Contenido:

La hoja o tabla de contenido tambin conocido como ndice, presenta en el


orden en que aparecern, los ttulos de los capitulo, temas y subtemas que
sern expuestos, con sus correspondientes numero de pagina. Es una lista del
contenido principal y general de una obra o informe.
1.4.1.3

Presentacin:

La presentacin o introduccin, informa el contenido general del documento.


Presenta en forma sintetizada la descripcin completa, pero breve; este se
debe escribir despus de haber concluido la redaccin de los temas expuestos
en el documento. Aqu se destaca el tipo de trabajo al que se refiere, la
importancia y alcance del mismo, y la descripcin resumida de cada capitulo.
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Se escribe utilizando la conjugacin de verbos, en tiempo futuro, ya que el plan


expresa: lo que se har.

1.4.2

Cuerpo Principal:

Es el que le da el sustento o justifica su presentacin. El cuerpo principal esta


compuesto por los captulos previamente definidos a traves de los cuales se
expone: el marco terico, el problema, la hiptesis, los objetivos, la justificacin,
la metodologa y los recursos. Forma parte del cuerpo principal tambin, el
cronograma de trabajo.

1.4.2.1

Marco Torico:

El desarrollo de la investigacin hace necesario el dominio de conceptos y


definiciones bsicas para poder comprender y asimilar los aspectos includos
en la misma, es por esto la importancia de establecer un marco terico dentro
de cualquier investigacin.
El marco terico, tambin conocido como marco referencial tiene el propsito
de dar a la investigacin un sistema coordinado y coherente de conceptos y
proposiciones que permitan abordar el problema. De ste depender el
resultado del trabajo, es decir que el investigador debe de poner en claro sus
postulados y supuestos, asumir los frutos de investigaciones anteriores y
esforzarse por orientar el trabajo de un modo coherente.
El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye el
conocimiento previo de los fenmenos que abordamos, as como las
enseanzas que extraigan de revisiones bibliogrficas que obligatoriamente se
deben hacer.
Un marco terico debe de responder a la pregunta qu antecedentes existen?
Por ende, el marco terico tiene como objeto dar a la investigacin un sistema

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coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados, que permita


obtener una visin completa del sistema terico, sobre el conocimiento
cientfico, que se tiene acerca del tema; es ac donde se realiza la descripcin
y anlisis de las investigaciones previas o de los antecedentes tericos que
llevan al planteamiento del problema.
En general, se podra afirmar que el marco terico tiene como funciones:
Orientar hacia la organizacin de datos y hechos significativos para
descubrir las relaciones de un problema con las teoras ya existentes.
Evitar que el investigador aborde temticas que, dado el estado del
conocimiento, ya han sido investigadas o carecen de importancia
cientfica.
Guiar en la seleccin de los factores y variables que sern
estudiadas en la investigacin, as como sus estrategias de medicin,
su validez y confiabilidad.
Prevenir sobre los posibles factores de confusin o variables
extraas que potencialmente podran generar sesgos no deseados.
Importancia Del Marco Terico:
Relaciona el problema con el sistema cientfico existente.
Sustenta al problema con los criterios bsicos necesarios.
Orienta al investigador en su planteamiento y en la determinacin
de los mtodos y tcnicas para investigarlo.
Finalidad Del Marco Terico:
El fin primordial del marco terico consiste en sustentar la investigacin
sobre un fundamento terico-conceptual valido, cientfico. El investigador
encuentra en el marco terico un respaldo altamente importante, por
cuanto define su campo de accin, delimita el terreno cientfico.

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Es la base y fundamento de la investigacin. Con esto se logra situar al


problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar la
bsqueda y que ofrezca una conceptualizacin adecuada de los trminos que
utilizaremos.

1.4.3 Definicin del Problema:


Es una breve descripcin de la problemtica que puede sustentarse en el
desconocimiento de las causas que la generan, los factores asociados o el
grado de intensidad mostrado en el comportamiento de algunos indicadores o
variables en un contexto determinado.
Puede subdividirse en los siguientes apartados:
1.4.4 Hiptesis:
En este captulo deben expresarse los supuestos bsicos que orientan la
bsqueda de la informacin y cmo stos han sido operacional izados a travs
de la relacin esperada de las variables. De igual manera deben exponerse los
indicadores que permitirn medir el comportamiento de las variables a evaluar.
Es la suposicin que se admite provisionalmente para sacar de ella una
consecuencia. La hiptesis, es una respuesta clara y precisa a la pregunta
planteada en el problema, por su diseo estadstico debe elaborarse con el fin
de ser aceptada o rechazada estadsticamente.
Es necesario tener hiptesis claramente enunciadas de las que sea posible
derivar las condiciones posibles de comprobar, mediante las cuales se
obtengan conclusiones lgicas de ellas.
1.4.4.1
A.

Tipos De Hiptesis:
Descriptivas: son hiptesis de una sola variable en la que se
afirma un determinado hecho.

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B.

Estadsticas: son hiptesis de dos o ms variables en asociacin


o covarianza. No muestran relacin causal entre ellas.

C.

De Dependencia Causal: este tipo de hiptesis se caracteriza


porque

dos

ms

consecuencia de otra

variables

dependiente

son

variables llamada causal

efecto,

que es

la

variable independiente.
1.4.4.2

Planteamiento De La Hiptesis:

Para llegar a las hiptesis fundamentales existen dos condiciones bsicas que
son responsabilidad absoluta del investigador:
Conocimientos previos, sistemas, teoras y experiencias.
Creatividad o imaginacin creativa.
En el proceso de formulacin, no es imprescindible atender o seguir una
metodologa. Hay que dejar volar la imaginacin y el pensamiento; arriesgar las
ideas y no preocuparse por la cantidad que de ellas surjan ni por verificar la
lgica de estas. Inclusive, resulta hasta provechoso ser extravagante. El
ltimo paso ser clasificar las provisionales y desecharlas en la medida que no
respondan tentativamente al problema de investigacin planteada.
1.4.4.3

Comprobacin De La Hiptesis:

La comprobacin de la hiptesis es otra etapa del proceso de investigacin


sumamente importante por cuanto de esta depende alcanzar el objetivo (un
nuevo

conocimiento).

Significa

corroborar

si

los

hechos

examinados

concuerdan con la hiptesis propuesta.


Es el proceso por medio del cual la hiptesis se contrasta con la realidad y se
aprueba o se rechaza. La simulacin de modelos, los diseos experimentales y
los procedimientos estadsticos son algunas formas de probar la hiptesis.
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Todo proceso de comprobacin de hiptesis debe de ser preparado antes de


comenzar con el trabajo documental y de campo, lo que significa que debe de
elaborarse y probarse todo el instrumental de recoleccin de datos, la
determinacin del tamao de la muestra, su probabilidad de error y el sistema
de anlisis de datos que se utilizara.
1.4.5 Objetivos de la Investigacin:
Deben expresarse como proposiciones orientadas a definir los logros que se
esperan obtener a partir de los resultados que arroje la investigacin.
Los elementos que lo constituyen son el verbo, la (s) variables, la (s) relaciones
y el contexto.
Deben reflejar lo que se espera obtener al estudiar cada variable (cuando no se
establezca una relacin divariada), o lo que se espera al estudiar la relacin de
dos o ms variables.
Debe formularse un objetivo general y varios especficos, en donde estos
ltimos sean desglosados del primero.
Los objetivos de investigacin se construyen tomando como base la
operatividad y el alcance de la investigacin.
Si la investigacin es planeada cientficamente, debe tener validez en cada una
de sus etapas en razn a los objetivos planteados y al logro de estos en cada
etapa; este proceso es el que permite pasar a la siguiente.
La sistematizacin hace posible planear las tcnicas vlidas para el logro de los
objetivos. Por esta razn los objetivos tienen que ser revisados en cada una de

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las etapas del proceso; el no hacerlo puede ocasionar fallas en la investigacin


con la misma intensidad en que se presentan fallas en los objetivos.
Al finalizar la investigacin, los objetivos han de ser identificables con los
resultados; es decir, toda la investigacin deber estar respondiendo a los
objetivos propuestos.
Los objetivos dentro del plan de investigacin, se clasifican en dos, como lo son
los objetivos generales y los objetivos especficos.
Objetivos Generales: son los que dan origen a objetivos
especficos, ya que estos indican lo que se pretende realizar en cada
una de las etapas de la investigacin. Estos objetivos deben ser
evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de
resultados.
Objetivos Especficos: la suma de los objetivos especficos es igual
al objetivo general y por tanto a los resultados esperados de la
investigacin. Conviene anotar que son los objetivos especficos los
que se investigan y no el objetivo general, ya que este se logra de los
resultados.

1.4.6 Justificacin de la Investigacin:


Este apartado debe reflejar la importancia y relevancia que tiene la
investigacin que se ha realizado, exponiendo argumentos tales como:
-

Evidencias que demuestren la magnitud de la problemtica o necesidad

de stas para profundizar en el anlisis.


-

Necesidad de corregir o disear medidas correctivas que contribuyan a

la solucin de los problemas expuestos.

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Demostrara que la investigacin constituye una estrategia para enfrentar

la problemtica mencionada.
-

Mencionar los beneficios futuros que pueden obtenerse, tanto para las

personas como para las instituciones y/o grupos sociales.


1.4.7 Bosquejo Preliminar de Temas:
El esquema o bosquejo del plan es un registro visual que representa el
esqueleto de la memoria o el informe con que concluye el proceso de la
investigacin. Presenta un anlisis del contenido probable del estudio, como
complemento a la definicin del problema.
1.4.8 Recursos:
Todos los elementos que coadyuvan a ejecutar un proceso, se conoce como
recurso. Son la base, til o los medios a travs de los cuales se alcanza un fin
u objetivo. Los recursos en la ivestigacin se les clasifica en:
A.

Humanos: se describen como las personas con determinadas


cualidades, experiencias y habilidades, capaces de planear o
ejecutar un plan intelectual o fsico.

B.

Fsicos: se le llama a estos las instalaciones en las que habr de


instalarse la oficina central de la investigacin; los bienes muebles
tales como: escritorios, sillas, alfombras, mesas, etc.

C.

Tecnolgicos: son todos los instrumentos que sern utilizados


como parte importante y quiz imprescindible dentro del proceso,
tales como: computadoras, impresoras, telfonos, etc.

D.

Materiales: son todos los insumos, utiles de oficina y papelera


que sern necesario presupuestar; tales como: gasolina, lapices,
toner, cds, etc.

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1.4.9 Cronograma:
En esta parte del plan de investigacin, se determina la secuencia de las
actividades que se van a realizar y el tiempo probable que consumir su
ejecucin, tomando como referencia el problema planteado as como el
bosquejo preliminar de temas. En consecuencia, para la atencin de cada tema
y subtema importante habr que ordenar secuencialmente las actividades y
asignar a cada una un determinado tiempo de duracin.

No.

Ejemplo de un cronograma de actividades:


ACTIVIDADES
1

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

ENERO
SEMANA
2
3

FEBRERO
SEMANA
2
3

Recopilacin de la informacin
bibliografita
Revisin del material bibliogrfico
Diseo de cuestionarios
Prueba de cuestionarios
Realizacin de encuestas
Realizacin de entrevistas
Tabulacin de datos
Elaboracin de tablas estadsticas
Anlisis de la informacin
Elaboracin de diapositivas
Elaboracin de conclusiones
Redaccin preliminar de informe
Revisin del informe preliminar
Redaccin final del informe
Entrega del informe

1.4.10

Seccin de Referencias:

Es la parte final del proyecto de investigacin,

en el que se anotan los

elementos previos conocidos y obtenidos por el investigador. No se debe


olvidar que el proceso de la investigacin inicia, aun antes de que este
preparado el Plan; por tal razn la seccin de referencias es la etapa adecuada
para demostrar la calidad y capacidad del investigador, as como la experiencia
y responsabilidad que esta asumiendo al plantear el proyecto.
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Esta etapa est compuesta por la seccin de la bibliogrfica, as como de los


apendices y anexos.

1.4.10.1

Bibliografa:

Es la ltima parte del informe de investigacin, agrupa todas las fuentes


consultadas para la realizacin de la investigacin y redaccin del informe. Las
fuentes pueden ser libros, revistas, boletines, peridicos y documentos varios
(referencias electrnicas o de Internet).
Cuando la bibliografa es utilizada en el trabajo comprende otras fuentes
adems de libros, se dividirn en secciones que se clasifican y ordenan de la
siguiente manera: libros, revistas, boletines, peridicos, documentos y otras
fuentes (como por ejemplo la entrevista, referencias electrnicas o de Internet),
los titulados de estas secciones irn en mayscula en el centro de la pgina. Lo
que se presenta a continuacin es una sugerencia para elaborar la bibliografa.
Cada fuente se enumera y se ubica en orden alfabtico.
1.4.10.2

Apndices y Anexos:

Aqu se ubicarn los instrumentos y otro tipo de documento que han sido
necesarios para el desarrollo del trabajo y que no se ha considerado otro lugar
para ellos en el documento.
Los anexos son secciones adicionales que se adjuntan al documento escrito, el
objetivo es presentar informacin adicional importante, ya sea para prolongar la
explicacin de los datos, como tambin para confirmarlos. Se ubica despus de
las conclusiones y recomendaciones, antes de la bibliografa.

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CAPITULO II
EL INFORME DE LA INVESTIGACIN
2.1 EL INFORME DE LA INVESTIGACIN
La correcta divulgacin de los procedimientos y resultados del informe de
investigacin es la parte mas importante del proceso investigativo.
Es el mas importante contacto entre las instituciones y los investigadores,
adems de ser un elemento clave en el seguimiento y la evaluacin del
desarrollo de un proyecto de investigacin.
2.1.1 Definicin:
Es un documento escrito el cual tiene el propsito de dar a conocer algo:
presentando hechos y datos obtenidos y elaborados, as como su anlisis e
interpretacin, indicando los procedimientos utilizados y llegando a ciertas
conclusiones y recomendaciones.
El informe final contiene el fruto del trabajo del investigador. Es una de las
partes ms importantes del proceso de investigacin, donde el autor presenta
el resultado de su esfuerzo. Inicialmente debe establecerse si el informe va a
publicarse en una revista, tesis u otros, ya que la forma y contenido pueden
variar. Debe escribirse en forma sencilla y clara para que el lector forme su
propia opinin sobre el valor de los resultados que se estn comunicando.
El informe final es un documento que se usa para difundir conocimientos
producidos en el proceso de la investigacin y por lo tanto debe ser accesible a
la mayor cantidad posible de lectores. Sera redactado en un lenguaje claro y
sencillo, utilizando adecuadamente el lenguaje tcnico sin caer en el
tecnicismo.

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2.1.2 Importancia del Informe de la Investigacin:


El informe es el resultado final de la investigacin que se entregara al
patrocinador, debe haber sido redactado teniendo en cuenta tanto los objetivos
generales del estudio, como la utilidad de la investigacin para el patrocinador.
Causas:

Es el nico resultado tangible de la investigacin

La investigacin ser juzgada en funcin de la utilidad del informe para


el patrocinador de la investigacin.

El informe debe ser presentado oralmente y por escrito, se debe


conseguir una buena valoracin del mismo en ambos casos.

La compra de otros estudios o incluso la imagen de la empresa de


investigacin, se vera condicionada por la valoracin del informe.

La importancia del informe de investigacin radica en su funcin, la cual


consiste en comunicar en forma cientfica, los conocimientos, los cuales deben
ser expuestos y demostrados en el lenguaje terico-cientfico, a travs de
conceptos, categoras, juicios, razonamientos, leyes y principios.
El informe difunde, divulga y da a conocer los avances cientficos.

Es

imprescindible para el desarrollo de la ciencia y para que otros cientficos,


investigadores o interesados, comprueben dicho avance, a travs de nuevas
investigaciones.
El informe final es el instrumento a travs del cual el Mtodo Cientfico se
completa en la denominada Fase Expositiva; en ste el investigador expone el
proceso y las conclusiones de la investigacin, para que otros estudiosos las
corroboren, modifiquen o refuten. Adems es el medio para que estos nuevos
conocimientos se incorporen como base para otras investigaciones.
2.1.3 Presentacin de los Informes de Investigacin:
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El informe final de investigacin se har

a criterio de las necesidades del

investigador, ya que puede consultar bibliografa para hacerla de acuerdo a


estndares establecidos, para poder presentarlo de forma escrita y electrnica.
En el caso de un informe final de tesis se proporcionaran las normas generales
para presentacin, ya que la investigacin se har de acuerdo a los
requerimientos de un director de tesis, adems de eso se contara con un
asesor de tesis quien lo guiar en la investigacin para poder alcanzar sus
objetivos trazados.
Como ejemplo a continuacin se presenta un breve resumen de cmo seria el
redactado el contenido de un informe para poderse tomar una idea de las
consideraciones que se deben tomar.
Ejemplo:
Formato Archivo Electrnico:
(Ejemplo: Informe_La_Pobreza_en_Guatemala_ 2009)
1. Tipo de letra: Arial
2. Atributos de letra:
a. Ttulos apartados ( tamao 14, negrita y subrayado)
b. Contenido del informe (tamao 12, normal)
3. Texto:
a. Prrafos sangrados
b. Espaciado entre lneas: 1,5
c. Mrgenes

Margen de 3.5 cm. en el margen izquierdo.

Margen de 2.5 cm. en el margen superior.

Margen de 2 cm en el margen derecho.

Margen de 2 cm. en el margen inferior


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d. Justificacin
i. Ttulos: centrada
ii. Texto: completa a ambos mrgenes
4. Portada:
Tendr los siguientes datos:
En la parte superior, (centrado):
- Universidad de San Carlos de Guatemala
- FACULTAD DE CIENCIAS ECNOMICAS
En el centro de la pgina (Ttulo del informe):

Formato Archivo Impreso:


Los materiales que se utilizaran sern los que mejor presentacin tenga, de los
cuales a continuacin se da un ejemplo:
Tipo de papel:
Sern hojas blancas, papel tipo bond, tamao carta, de 70 grms.
Tipo de tinta a utilizar:
Debe ser negra, en el caso de los cuadros que contenga graficas se
deber utilizar tinta a colores para una mejor presentacin.
Tipo de impresin:

La impresin deber ser hecha en un solo lado de cada hoja.

Si se utiliza una mquina de escribir, esta deber ser elctrica.

Si se utiliza computadora, deber utilizar una impresora laser o


de tinta.

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Si se utiliza una maquina de escribir elctrica el tipo de letra ser


pica o elite

Utilizar con moderacin las letras negritas y las cursivas.

Figuras, tablas, dibujos, diagramas, etc. Debern llevar un titulo


descriptivo (pie de pagina)

Evitar cuadros con datos que ocupen dos pginas.

Encabezados del Texto:


Los encabezados van con maysculas, solos y destacados con negritas.
Van centrados si se utiliza el cdigo tradicional; van alineados a la
izquierda si se utiliza el cdigo arbigo. Ejemplo:
(Tradicional)

CAPTULO I. MARCO CONTEXTUAL

(Arbigo)

1. MARCO CONTEXTUAL.

Una vez que se tiene escrito todo el texto, es importante leerlo de principio a fin
para constatar que se logr un texto orgnico, es decir, completo y adecuado,
con sus partes bien relacionadas, con informacin suficiente y no excesiva, y
esto no se puede lograr sin antes leer todo el texto. Es recomendable,
asimismo, que antes de entregar el trabajo escrito alguien ms lo lea.

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Esta parte del proceso en principio es para pulir el texto, y para asegurarse que
no hay omisiones o problemas mayores con el informe de investigacin.

CAPITULO III
ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIN
3.1 ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIN
Los elementos que conforman un informe de investigacin se clasifican de la
siguiente manera Preliminares, Cuerpo del Informe, Referentes.
Preliminares
CUBIERTA ANTERIOR
GUARDA ANTERIOR
PORTADA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO/RECONOCIMIENTO
NDICE
ADVERTENCIAS
Cuerpo del Informe
INTRODUCCIN
TABLA DE ABREVIATURAS
TABLA DE ILUSTRACIONES
MARCO DE REFERENCIA
CAPITULADO
DISCUSIN Y CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES

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Referentes
BIBLIOGRAFIA/REFERENCIAS
APNDICE
GUARDA POSTERIOR
CUBIERTA POSTERIOR

3.1.1 Portada:
La portada es uno de los elementos del informe que se encuentra comprendido
en la parte preliminar del mismo, y su finalidad es identificar el tipo de trabajo
que contiene, quin lo elabor y cundo; es importante la forma con que se
estructure y elabore ya que esto podr decir algo ms a favor del investigador.
Los elementos bsicos de la portada son:
Nombre de la institucin.
Ttulo de la investigacin.
Nombre de la persona(s) que realiz la investigacin.
Lugar y fecha de terminacin.
3.1.2 Resumen:
Es la parte que se designa a describir fundamentalmente del contenido del
informe de una manera sinttica, clara y precisa, haciendo resaltar los logros
alcanzados, su contribucin a la solucin de problemas de conocimiento; as
como las tcnicas o procedimientos mediante los cuales fueron obtenidos. Este
apartado se redacta hasta despus de haber estructurado el reporte final, y se
coloca despus de la portada.
3.1.3 ndice:
La funcin que cumple es INDICAR en qu pginas se ubica la informacin.
Es un elemento que va a permitir localizar con precisin y rapidez cada una de

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las partes que componen el documento. Facilita la bsqueda del contenido del
trabajo y si su desarrollo responde a un ordenamiento secuencial lgico. Por lo
tanto en cuanto a su estructura, partir de lo general a lo especfico, esto es:
captulo y sub-captulos, desglosados con la nomenclatura que ms convenga
se puede utilizar (nmeros romanos, nmeros arbigos).
3.1.4 Introduccin:
La introduccin es la parte inicial del informe o reporte final de la investigacin,
la cual se debe redactar hasta despus de haber concluido el trabajo. Su
funcin es la de introducir al lector en el asunto; en sta habr que explicar cul
es el tema, qu aspecto respecto de ese tema se investig, los objetivos del
trabajo, la metodologa empleada, la forma y bajo qu condiciones se realiz, a
quines beneficiar con el avance de lo logrado, y en qu nivel se logr la
intencin inicial del proyecto, por ltimo una breve resea de lo que comprende
cada captulo.
3.1.5 Antecedentes:
Este se incluye cuando el problema que se est investigando requiere de la
inclusin de cierta informacin antecedente, la cual no tiene cabida en el marco
histrico. Esto es, cuando el problema de investigacin requiere de una amplia
descripcin de sus antecedentes y del estado actual en que se encuentran los
avances sobre el mismo.
3.1.6 Marco Terico:
Es el apartado que se refiere a los antecedentes tericos que sirvieron para
enmarcar los avances que sobre el tema han logrado otros estudiosos. Del cual
se deriv la teora que dio soporte a la investigacin de la cual se est
elaborando el informe final.
3.1.7 Procesamiento de Datos:
Despus de haber descrito el procedimiento del experimento mediante el cual
se generaron los datos, la siguiente etapa es codificar stos para proceder a su

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anlisis e interpretacin. Explicar y describir la tcnica empleada es en s la


informacin que se registra en esta seccin.
3.1.8 Anlisis e Interpretacin de los Datos:
Normalmente aqu se presenta el tratamiento estadstico que se le dio a los
datos recolectados. Ahora bien no siempre las investigaciones deben tener un
tratamiento estadstico, pueden ser el resultado de la reflexin, un juicio
razonado.
3.1.9 Conclusiones:
Esta parte del informe o reporte final de la investigacin deber estar n timamente relacionada con la introduccin, de tal forma que el lector con leer
la introduccin y las conclusiones, pueda tener una idea del nivel y calidad del
trabajo. El contenido de las conclusiones comprende dos grandes partes. La
primera se referir a un breve, pero bien estructurado resumen sobre lo ms
importante del trabajo; y la segunda, sern ya en s las conclusiones
propiamente dichas derivadas de la investigacin en cuestin; aqu se
requiere de una gran capacidad de sntesis, para dar a conocer en forma
deductiva los resultados obtenidos al final del proceso indagatorio.
3.1.10 Notas al Pie de la Pgina:
Las notas sirven para indicar el origen de las citas. Si las fuentes fueran
indicadas en el texto, la lectura de la pgina sera dificultosa. Naturalmente hay
varios modos de anotar las referencias esenciales disminuyendo el nmero de
notas Pero por lo general la nota sirve magnficamente para este fin. Cuando
se trata de una nota de referencia bibliogrfica est bien ponerla al pie de la
pgina o al final del libro o del captulo, pues as se puede verificar rpidamente
de un vistazo aquello de que se habla.
3.1.11 Locuciones Ms Utilizadas Para Referencias:
Para evitar repetir todos los datos de la fuente de informacin que se ha citado,
se recomienda el uso de locuciones para abreviar.
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Cuando se menciona por primera vez una fuente, es necesario anotar todos
sus datos, pero a partir de la segunda vez en adelante, se pueden omitir
algunos datos de la fuente de informacin. Puede escribir la locucin en forma
completa o abreviada. Sea cual sea su decisin, recuerde seguir el mismo
criterio en todo el trabajo escrito. Las locuciones y/o abreviaturas que
pertenezcan a otro idioma, distinto al espaol, siempre se escriben en letra
cursiva o subrayada.
3.1.12 Presentacin y Anlisis de las Pruebas:
Los aspectos a considerar en la redaccin de pruebas sern.
Resultados
Conclusiones
Implicaciones tericas y prcticas

A.

Resultados obtenidos:

Estos se presentan en forma clara y directa mediante: cuadros, grficos, tablas


de doble entrada y otras formas convencionales de presentacin de resultados.
El anlisis de resultados debe ser preciso y breve. Se puede ordenar con
vietas. Si es posible, aplique indicadores estadsticos normalmente le da ms
categora a la investigacin, acreditando su confiabilidad y validez. Cuando se
aplican, slo se los identifica sin describirlos, si alguno fuera poco conocido, se
deber hacer la referencia bibliogrfica correspondiente. Los detalles del
clculo o planillas que avalan las cifras de ciertos cuadros o grficos
importantes, pueden ir en Anexos.
B.

Conclusiones:

Se recomienda empezar por resumir el problema estudiado, las pruebas


presentadas, que tambin se resumen, deben permitir hacer funcionar el
paradigma de la verdad, es decir rechazar la hiptesis o bien confirmarla. Si se
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trata de un estudio exploratorio o investigacin cualitativa, carente de hiptesis


de investigacin, se resumen los objetivos y se analizan su cumplimiento, en
base a los resultados obtenidos. Otras conclusiones y hallazgos. Se hace un
listado esquemtico, que puede ir como vieta. Es conveniente emplear un
lenguaje directo y breve. Para deducir las conclusiones, es incorrecto
proporcionar antecedentes nuevos en las conclusiones; stos deberan estar
en el texto de los resultados. Cada conclusin debe estar respaldada por
pruebas o datos que van en la Presentacin de los Resultados, a los cuales se
debe hacer referencia, citando el nmero de la tabla o grfico.
C.

Implicaciones Tericas y Prcticas:

Con frecuencia se olvida desarrollar este aspecto, pero tiene importancia para
realzar y valorar la investigacin en su real magnitud. Los autores pueden
analizar las contribuciones que ellos estiman como aportes al progreso de la
teora o el conocimiento. Se puede mencionar aqu aplicaciones prcticas de
los resultados u otros productos del trabajo (nuevas metodologa, tcnicas o
instrumentos etc. Los autores evalan su propio trabajo, considerando sus
alcances y limitaciones.

3.1.13 El Estilo de Redaccin:


Los informes de investigacin suelen redactarse con un determinado estilo.
Tngase presente que un informe no es un ensayo, sino un relato real de cmo
y por qu se estudi un determinado problema y los resultados que se
obtuvieron, sin ambigedad. Adems de leer publicaciones de una determinada
rea profesional para ir imbuyndose del estilo hasta llegar al propio, es
necesario tener presentes algunas indicaciones sobre el particular, que a
continuacin sintetizamos:
a) Slo una idea por prrafo. Deben evitarse frases largas u oraciones
complicadas. Las oraciones cortas y sencillas resultan ms fciles de entender

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por los lectores. En otras palabras, se debe intentar comunicar y no adoptar


poses.
b) Las citas no se deben utilizar ms de lo imprescindible, tratando de expresar
las ideas con las propias palabras. Las citas se emplean slo cuando es
necesario transmitir con precisin las ideas de otro investigador, una definicin
o concepto fundamental, segn su origen.
c) El informe de investigacin debe ser redactado utilizando tiempos verbales
de pasado.
d) Debe emplearse un estilo objetivo, evitando los pronombres personales
siempre que sea posible.
e) No se debe olvidar a qu tipo de lectores va dirigida la publicacin. Si el
material puede resultar difcil de entender, deben proporcionarse suficientes
aclaraciones. Sobre este particular es fundamental tener claro el nivel de
vocabulario usual y tcnico de los auditorios.
f) Se debe estar seguro de ser conciso y claro; no deben introducirse
cuestiones ni conceptos que no sean estrictamente relevantes para el informe.
La mencin de temas interesantes pero superfluos puede distraer y confundir a
los lectores o al auditorio.
g) Apoyarse en ideogramas, tablas de sntesis, grficas, figuras, etc. es un
buen recurso de comunicacin para facilitar la comprensin del informe.
Los investigadores tienen la obligacin de publicar resultados honestos y
exactos, competir por fondos, promocin profesional, empleo, de una manera
deshonrosa. De ah que tengamos presente al menos lo siguiente:

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a) Los datos no deben manipularse o "guiarse". Son los obtenidos a travs de


los instrumentos de medida.
b) Los datos o teoras no deben tomarse de otros y presentarse como propios.
c) No deben ocultarse o ignorarse las limitaciones y problemas relativos a la
realizacin de los estudios (falta de colaboracin o implicacin de los sujetos,
con lo que puede implicar para la generalizacin del estudio y, por tanto, su
validez externa).
d) Los datos deberan analizarse e interpretarse con honestidad, evitndose
sesgos de ndole personal, ideolgico-poltica o emocional.
3.1.14 Objetivos de la Redaccin del Plan de Investigacin.
Los principales objetivos del plan de investigacin se contemplan.
Orientar, evaluar, dar seguimiento, minimizar esfuerzos

y ejecutar

tcnicamente todo el proceso de investigacin desde su concepcin


hasta su culminacin.
Presentar el plan a la institucin patrocinadora o, si se trata de trabajos
acadmicos a las autoridades que han de aprobar la ejecucin del
mismo.
Por esta ltima razn, el plan debe cumplir con ciertas normas y reglas. A
continuacin se exponen algunas de ellas.
Excelente ortografa, actualmente escribir un texto con faltas ortogrficas
debiera ser cosa del pasado. Los modernos procesadores de palabras
tienen incorporados dentro de sus programas de textos una herramienta
ortogrfica en el idioma que se desee. No obstante un buen diccionario

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siempre ser til para revisar el significado de trminos poco comunes o


de doble o triple interpretacin que sean utilizados.
La redaccin del texto debe ser totalmente impersonal y especialmente
en las secciones que corresponden al planteamiento del problema. Esta
seccin y la introduccin

deber exponerse en tiempo presente. La

forma impersonal concentra al lector ms en el texto que el autor.


La parte dedicada a la metodologa y tcnicas a utilizar debe escribirse
en tercera persona singular y el tiempo de los verbos ser en futuro.
Para la presentacin formal se recomienda que el tipo de papel sea
bond de 80 grs., blanco, tamao carta, los mrgenes de 3 cms. mnimo
por lado, los encabezados, ttulos o subttulos con letra ms grande y/o
negritas,

los inicios de capitulo en pagina impar, dejando la mitad

superior en blanco, los espacios de uno y medio a dos mximo, la


sangra es cuestin de moda por el momento no se acostumbra, la
pginas deben numerarse excepto la que inicia capitulo que cuenta pero
no se nmero
La cartula deber ir precedida de una hoja totalmente en blanco, La
portada deber ser una copia fiel de la cartula, en papel cartulina,
cartoncillo, etc. En el caso del plan es aceptable presentarlo dentro de
un flder

limpio corriente o uno de plstico sin portada.

El

encuadernado puede ser por medio de un espiral de metal o plstico; o


bien por medio de un gancho o broche para archivo de metal o plstico.
CAPTULO IV
IMPORTANCIA Y TIPO DE INFORMES DE INVESTIGACIN
4.1

IMPORTANCIA Y TIPOS DE INFORMES DE INVESTIGACIN


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Informe de investigacin:
Es la presentacin ordenada de los aprendizajes obtenidos en el proceso de
bsqueda y anlisis de informacin referente al objeto de estudio. Debe ser
conciso, breve y coherente. Segn sus diferentes fases contiene la informacin
de qu es el objeto de estudio y cmo se va a observar; dnde y con qu
recursos se va a trabajar y qu resultados se esperan de todo el proceso. El
informe permite hacer un aporte crtico al conocimiento general del objeto de
estudio mediante la reflexin de los procedimientos y los temas tratados. Es el
ms importante contacto entre las instituciones y los investigadores, adems de
ser un elemento clave en el seguimiento y la evaluacin del desarrollo de un
proyecto.
El informe de investigacin es el instrumento intelectual escrito, por medio del
cual se dan a conocer los resultados, conclusiones, nuevos conocimientos,
hallazgos, o confirmaciones de hiptesis planteada, como producto de la
correcta aplicacin del proceso de investigacin cientfica.
4.2

CLASES DE INFORMES

En cuanto a su orden metodolgico se clasifican en:


4.2.1 Informe Proyectivo (anteproyectos y proyectos):
Es el informe que presenta la propuesta de lo que se va a hacer. En la
metodologa formal de la investigacin, este informe se asimila al proyecto de
investigacin. Contiene la descripcin terica del objeto de estudio, los
postulados tericos y metodolgicos preliminares con los que se va a buscar y
analizar el material. Resuelve las preguntas fundamentales acerca del tema:
qu, por qu, hasta dnde, cmo y cundo.
4.2.2 Informes Parciales: (avances de investigacin):

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Estos informes tienen como objeto tratar el trabajo realizado hasta cierto punto
de la investigacin, hacer precisiones nuevas del trabajo que falta por hacer y
evaluar el cumplimiento del cronograma propuesto.
El periodo que cubre el informe parcial es pactado con la institucin que exija el
informe o es determinado por las necesidades de la investigacin. Los periodos
de presentacin de los informes parciales quedan registrados en el cronograma
inicial, an cuando es posible la presentacin de un informe parcial no
programtico si el investigador lo considera necesario.
Adems de informar acerca de la evolucin del proyecto segn su cronograma,
sus resultados esperados y su presupuesto, la ms importante parte del
informe parcial es el anlisis del desarrollo y las consideraciones del
investigador acerca de las actividades realizadas.
El informe parcial debe contener el nombre del proyecto, los objetivos y los
resultados alcanzados. En el cuerpo analtico del informe se debe tratar el
desarrollo real de actividades contra el desarrollo propuesto en el cronograma
inicial, se deben estimar los resultados reales contra los resultados parciales
propuestos en el informe inicial y el avance hacia las metas fundadas en los
objetivos.
Es importante, si el caso lo amerita, hacer informe del gasto real contra los
rubros propuestos, adems de las posibles adiciones.
Las conclusiones, al igual que en el informe inicial hablaran de las
consideraciones tericas, metodolgicas e intelectuales, segn hayan variado
en el desarrollo.
4.2.3 Informe Final (disertaciones, ensayos, monografas y tesis):

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Es el ms complejo de los informes porque se disea de forma particular, en


cuanto a su contenido, segn el desarrollo del tema y la labor del investigador.
Los textos de metodologa, aun cuando se contradicen dicindolo, exhortan al
investigador a disear su propio modelo de informe final segn el desarrollo de
su investigacin; los textos dedicados al diseo del mtodo, no estiman
probable suponer un estndar adecuado a todos los casos. Hay varios escritos
que pueden resultar de gran ayuda: manuales de tesis, protocolos para
ensayos y disertaciones, normas formales para artculos cientficos, reglas de
revistas cientficas y publicaciones universitarias. Es importante anotar que en
este punto es imprescindible la correcta asesora de proyecto, bien sea en
calidad de director, tutor, jurado o lector.
En lneas generales en cuanto al contenido se pueden advertir dos partes
fundamentales en este tipo de informe:
a)

El contenido tcnico-cientfico:
Es la resolucin ntegra del objetivo principal de la investigacin; la
estructura conceptual acabada del proceso investigativo. Sin
ejercicios comparativos, correspondientes a los informes parciales,
presenta las conclusiones conceptuales del proyecto segn se hayan
o no conseguido todos los resultados esperados; este anlisis es el
aporte real de la investigacin al campo terico que la contena.

Es conveniente que este cuerpo contenga el nombre del proyecto, una breve
consideracin terica, un apunte crtico de los sistemas usados para analizar la
informacin y, con gran nfasis, los resultados y la discusin.
Segn se titulen las partes de esta seccin, es necesario hacer una clara
diferencia entre la exposicin de hechos y la crtica, as como entre las
consideraciones tericas y metodolgicas.

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Es prudente hacer un resumen general del proyecto; adems de hacer la


informacin condensada del contenido, sirve para entender si se tiene clara la
totalidad del desarrollo.
Como una posible gua, los ttulos de esta seccin pueden ser: ttulo,
formulacin de problema (objeto de trabajo), metodologa, resultados y
discusin. Los dems ttulos pueden ser similares a los de la primera
formulacin de problema, tomando en cuenta que las secciones prospectivas
del proyecto no son necesarias, ya que estn superadas segn la metodologa;
cualquier necesidad de repetir un postulado terico idntico al informe inicial
merece una revisin seria para verificar que no se caiga en una reiteracin
innecesaria o no se haya hecho el anlisis completo.
b)

El informe administrativo:
Para algunos trabajos cientficos es necesario hacer claridad acerca
de las destinaciones presupuestales y el empleo de recursos del
proyecto. Esta seccin se hace independiente de la cientfica, sirve
para informar a las instituciones cuales fueron los pormenores
administrativos, generalmente para sus oficinas contables. Pero aun
cuando no sean solicitados, es prudente conservar los datos
econmicos de todos los proyectos, ya que es con este rigor que se
gana experiencia para las futuras investigaciones.

4.3

IMPORTANCIA

La importancia del Informe de Investigacin radica en su funcin, la cual


consiste en comunicar en forma cientfica, los conocimientos, los cuales deben
ser expuestos y demostrados en el lenguaje terico-cientfico, a travs de
conceptos, categoras, juicios, razonamientos, leyes y principios.

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El informe difunde, divulga y da a conocer los avances cientficos.

Es

imprescindible para el desarrollo de la ciencia y para que otros cientficos,


investigadores o interesados, comprueben dicho avance, a travs de nuevas
investigaciones. El Informe Final es el instrumento a travs del cual el Mtodo
Cientfico concluye en la denominada Fase Expositiva; en ste el investigador
expone el proceso y las conclusiones de la investigacin, para que otros
estudiosos las corroboren, modifiquen o refuten.
4.4 CARACTERSTICAS
Los rasgos esenciales del Informe Final, han sido clasificados por algunos
autores desde dos puntos de vista:

Las de tica acadmica


a)

Honestidad

b)

Veracidad

c)

Objetividad

Las de carcter tcnico


a)

El lenguaje

b)

El contenido

c)

La presentacin

4.4.1 Caractersticas ticas:


a)

Honestidad:
Es una cualidad intrnseca del investigador cientfico que implica
la aceptacin y exposicin tcita, completa y exacta de los
resultados, independientemente que sean o no del agrado e
inters profesional, econmico, poltico, religioso, tnico o social
del investigador.
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b)

Veracidad:
Veraz el pensamiento y la exposicin confiable de lo que es
explicable y demostrable en la prctica. La ciencia slo puede
nutrirse, ampliarse y conformarse de conocimientos nuevos, a
travs de conceptos categoras, leyes, juicios, razonamientos y
teoras, que puedan ser demostradas en la prctica.

c)

Objetividad:
Lo objetivo es opuesto a los subjetivo. Objetividad es sinnimo de
realidad, de cientfico.

La objetividad en el Informe Final se

demuestra a travs de las teoras cientficas que son la base del


conocimiento nuevo.

Las teoras o nuevos conocimientos se

expresan libres de cualquier sesgo ideolgico.


4.4.2 Caractersticas Tcnicas:
4.4.2.1

Lenguaje:
El lenguaje juega un papel prioritario en todo trabajo intelectual.
En el Informe Final es determinante ya que es el medio a travs
del cual se exponen los resultados de la investigacin por escrito,
aunque esto no excluye que tales resultados puedan ser
expuestos tambin oralmente ya sea en congresos convenciones,
conferencias, etc.
El lenguaje est supeditado y relacionado con aspectos tcnicos
bien precisos tales como:

a)

La Redaccin:

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En el lenguaje escrito, la redaccin adquiere un significado


trascendental. De ella depende que los lectores, cualquiera que
sea su nivel intelectual o acadmico, comprendan e interpreten el
mensaje cientfico.

La redaccin consiste en la articulacin,

lgica, armoniosa y precisa de las palabras, formando oraciones y


con stos, prrafos, que le dan sentido y unidad a lo que se
trasmite. La redaccin debe ser: Clara, precisa, breve, variada,
sencilla, correcta, sobria y armoniosa.
i) Claridad est dada por una redaccin sin vericuetos
gramaticales;

exige

escribir

prrafos

cortos,

sin

complicaciones, rodeos o digresiones. Debe ser fcilmente


comprensible.
ii) Precisin implica ir al grano, directo, puntualmente; decir
lo justo, sin adornos, tal cual es y, solamente eso.
iii) Brevedad significa que tanto las oraciones como los
prrafos deben ser cortos. Se complementa con la claridad
y precisin.
iv) Variedad exige un vocabulario florido, amplio, con mucha
propiedad en el uso de sinnimos, para no repetir palabras
y evitar cacofonas.
v) Sencillez en la redaccin significa utilizar palabras de uso
comn,

evitando

trminos

demasiado

tcnicos

sofisticados.

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vi) Sobriedad significa evitar lo potico o literario; las


expresiones anecdticas o cmicas. No olvidar que lo que
se est exponiendo son conocimientos cientficos.
b)

La Gramtica:
Parte del idioma que permite hablar y escribir correctamente. Se
subdivide en: Morfologa o analoga de las palabras, sintaxis,
prosodia y ortografa.
i) Morfologa o analoga de las palabras estudia, valora y
determina el uso de las palabras.
ii) Sintaxis

ensea a formar oraciones.

Con lgica y

comprensin.
iii) Prosodia

se refiere a la manera de pronunciar

correctamente las palabras.


iv) Ortografa es la que ensea a escribir las palabras y
trminos, correctamente.
4.4.2.2

Contenido:
Debe aportar nuevos conocimientos o enriquecer los ya
existentes.

Debe cumplir con las tcnicas y especificaciones

indicadas en el inciso anterior. Adems ser vlido y confiable con


respecto a los datos que contiene. Consistente en forma y estilo.
4.4.2.3

Presentacin:
El aspecto formal, cobra mayor importancia en el Informe. Sus
partes deben integrarse en secuencia lgica, de tal forma que
permita al lector una mejor y ms rpida comprensin del

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mensaje.

El informe debe presentarse en papel bond blanco,

tamao carta, mrgenes de 3cms. Mnimo por lado a partir del


texto, impreso a doble espacio y con un mismo tipo de letra (en
negro) en todas sus secciones.
4.5

FUNCIN DEL INFORME FINAL

La funcin del informe final se basa principalmente en que la comunicacin de


una determinada informacin cientfica debe ser demostrativa por medio de
conceptos,

categoras,

juicios,

razonamientos

teoras

cientficas

gramaticalmente expuestos y porque, adems el informe da al lector la


oportunidad de estudiar su contenido.
4.6

TIPOS DE INFORME

Es conveniente que se presenten cuatro conceptos claves relacionados a


nuestra rea profesional como Contadores Pblicos y Auditores y cuyo
conocimiento permitir una mejor comprensin del tema sometido a
investigacin.
4.6.1 Tsis:
Escrito que presenta a la Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad
de San Carlos de Guatemala, el aspirante al ttulo de Contador Pblico y
Auditor, despus de haberse sometido a los Exmenes de las reas Prcticas
Bsicas o bien, despus de haber sido exonerado de dichos exmenes.
4.6.2 Informe General del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS):
Documento escrito que presentan los futuros Contadores Pblicos y Auditores,
Administradores de Empresas y Economistas a la Facultad de Ciencias
Econmicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, luego de haber
realizado un trabajo de campo (generalmente desarrollado en algn
departamento), para hacerse acreedores de su ttulo correspondiente.

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Este informe muestra una sntesis, dividida en temas de los resultados


obtenidos en el trabajo de campo realizado, temas que despus le son
asignados de manera especfica a cada uno de los integrantes del grupo para
que presenten su Informe Individual de EPS.
4.6.3 Informe Individual del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS):
Informe presentado por el aspirante al Ttulo de Contador Pblico y Auditor a la
Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad de San Carlos de
Guatemala, luego de la presentacin del informe colectivo (general). El mismo
contiene el tema

individual que del informe colectivo le fue asignado al

interesado.
4.6.4 Tsis de Maestras:
stas las preparan los profesionales graduados de la Universidad, luego de
incorporarse a la Escuela de Estudios de Postgrado, para obtener su respectiva
especializacin.
En cuanto a Maestras, para el desarrollo de esta investigacin se tom como
base la estructura de la Tesis de Maestra en Consultora Tributaria y la de
Maestra en Formulacin y Evaluacin de Proyectos, impartidas por la Escuela
de Estudios de Postgrado de la Facultad de Ciencias Econmicas de la
Universidad de San Carlos de Guatemala.

CAPITULO V
LA TESIS PROFESIONAL
5.1 LA TESIS PROFESIONAL
5.1.1 Conceptos:
De acuerdo con el Artculo No. 34 del Reglamento General de Exmenes
aprobado por el Honorable Consejo Superior Universitario el 22 de febrero
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de 1964 y nuevamente revisado y aprobado para su vigencia por ese alto


organismo universitario a partir del 1 de enero de 1965, en la sesin del
28 de noviembre de 1964, "la tesis ser un trabajo escrito sobre un tema
relacionado con la rama p r o f e s i o n a l del estudiante, deber s e r el
resultado

de

estudios

investigaciones

de

carcter

cientfico

preferentemente de inters nacional".


El Diccionario de Bibliotecologa de Domingo Buonocere, dice en la
pgina 403, "tesis se deriva del latn "thesis" y ste del griego "posicin,
accin de poner". En su origen la tesis era un ejercicio oral, una discusin
a prueba dialctica que el candidato a Doctor deba sostener en pblico y
defender contra las objeciones que le oponan los examinadores. La
persona que impugna la tesis es llamada "argumentante" y su adversa rio,
el que la defiende, "sustentante".
En

el siglo XIX se modific el concepto de tesis, para designar con

este nombre a la disertacin escrita que presenta a la Universidad el


aspirante al ttulo de Doctor u otro grado como, por ejemplo, licenciado,
etc.
Por ser un acto de importancia decisiva para el graduado y rodeado de
cierto carcter solemne, circunstancia que explica que se enunciar
previamente para facilitar la concurrencia de quienes tuviesen el propsito
de formular impugnaciones del caso , esto justificaba la designacin del
padrino de tesis cuyo deber principal era acompaar y asistir al autor en
sus derechos. Resultando as su verdadero ahijado intelectual. Hoy ha
variado, tanto el carcter de la tesis como su forma de presentacin y
aprobacin, y la misma se reduce, en general, al estudio de una cuestin
o problema que, en casos excepcionales. Alcanza el ttulo legitimo de
monografa".

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De acuerdo con la Gua para Elaborar la Tesis de Santiago Zorrilla y Miguel


Torres Xamar, (...) "en la mayor parte de las carreras profesionales de grado y
postrado, el examen profesional se integra en partes: la escrita y la oral. Es la
tesis precisamente la que corresponde a la primera parte; es decir, la tesis es
la parte escrita del examen profesional. Cabe destacar que en algunas
escuelas y universidades, la tesis se conoce tambin como "seminario de
investigacin"; sin embargo, es tan sutil la diferencia que en la prctica se ha
optado por conceptualizarlos de la misma manera.

La tesis o el seminario de investigacin, presupone el descubrimiento a


creacin de conocimientos nuevos, o dar un enfoque diferente al
conocimiento, cosa que por cierto no siempre se cumple.''
Entre otros consultados, el Diccionario UTEHA dice acerca de la tesis:
conclusin, proposicin que se mantiene con razonamientos. Disertacin
escrita que presenta a la Universidad el aspirante al ttulo de Doctor en
una Facultad.
Asimismo, de acuerdo con lo expuesta por el Lic. Rolando Morgan
Sanabria, la tesis de grado tiene dos significaciones o connotaciones: La
primera en el sentido amplio significa un trabajo escrito, estudio escrito
sobre un tema determinado que integra el curriculum de una institucin
acadmica. En un segundo sentido, estricto por naturaleza, tesis es un
estudio relativamente

extenso y profundo acerca de un problema y

demostrativo: de una hiptesis; en consecuencia, debe contener el estu dio de un problema resultante de una hiptesis; y, para la realidad
facultativa de Ciencias Econmicas tesis es una investigacin original,
sobre un problema de inters para el pas o la profesin y que est

ntimamente ligado con ella, que se presenta en forma una exposicin


escrita, en la cual el autor, respetando los aspectos de forma y contenido
establecidos, prepara un informe que sustenta su criterio personal con
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asesora directa de un profesional designado por autoridades superiores y


la sostiene y defiende en pblico, contra las objeciones que le presente el
Tribunal Examinador designado para el efecto.

5.1.2 Objetivos:
De acuerdo con la Gua para Elaborar la Tesis de Santiago Zorrilla y
Miguel Torres Xammar, En los objetivos de la tesis se encuentra su
razn de ser; es decir, al sealar que por disciplina, por conveniencia
personal, por necesidad, para evaluar y para proyeccin se realiza el
trabajo recepcional no slo enunciado sus objetivos sino tambin su
esencia.''

Por disciplina.

Es necesario cumplir una disposicin reglamentaria

que permita al alumno presentar el examen profesional para


obtener un ttulo que lo autorice a ejercer legalmente una profesin.

Por conveniencia.

Le permite al estudiante poner en prctica la

serie de conocimientos tericos adquiridos en el aula, con una


ventaja en relacin con el ejercicio profesional, ya que, por un lado,
se tiene la oportunidad de elegir el tema de investigacin y, por
otro, la posibilidad de ser creativo hasta donde su capacidad lo
permita.

Por necesidad.

El ser humano tiene una escala de necesidades

que van desde las fisiolgicas hasta las de autorrealizacin,


pasando

por

las

de

seguridad.

las

sociales

las

de

reconocimiento; es por eso que, en un momento determinado; la


tesis se convierte en el vehculo que le permite satisfacer algunas
necesidades, principalmente las de reconocimiento y las de
autorrealizacin.

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Para evaluacin. Cualquier institucin educativa est obligada a


mantener un nivel de calidad de su "producto final" o sea de sus
egresados. Ms que evaluacin, se trata de un documento donde el
alumno, libre y creativamente, plasma lo que aprendi en sus
estudios profesionales.

Para proyeccin.

Para el estudiante, el vnculo entre lo terico y lo

prctico, entre la escuela y el trabajo, ser el documento recepcional que


servir, adems, como una tarjeta de presentacin que permitir, a
quien lo contrate, conocer la forma como aplica sus conocimientos
tericos a un problema prctico concreto, ya que el promedio escolar
ser slo un indicador parcial de su proyeccin futura.4.3 Clases de
Tesis
5.1.3

Las prcticas:

Que se derivan de la experiencia profesional que posea el sustentante y


que para algunos casos, por tratarse de verdaderas descripciones,
generalmente presentan ninguna aportacin personal.
5.1.4

Las tericas:

Que son las provenientes de libros, revistas, conferencias, ctedras, etc.


y que generalmente si contienen ideas propias y de carcter general; y,
5.1.5

Las mixtas:

Que son una combinacin de las dos anteriores y que de alguna manera,
cumplen en mayor proporcin con los propios objetivos de la filosofa de
que representa una tesis.
Cualidades de una buena tesis

Que tenga originalidad

Que despierte el inters del lector


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Que contenga importancia cientfica, tcnica, social, econmica,


contable y administrativa es decir, que se proyecte socialmente.

Que sea un mensaje profesional; y,

Que est escrita con nitidez y estilo, de ser posible con elegancia.

Quines deben realizar o presentar una tesis?


En el Artculo 32 del Reglamento General de Exmenes, aprobado por el
Honorable Consejo Superior Universitario, dice que: Son exmenes
pblicos los efectuados para discutir la tesis profesional, elaborada
conforme a disposiciones de este Reglamento. Tienen por objeto brindar
la oportunidad al futuro profesional para que, ante el Jurado respectivo,
exponga y defienda su parecer sobre el tema tratado en la tesis.
Seguidamente en el Artculo 33 de dicho Reglamento establece que: Para
someterse al Examen Pblico o Tesis, son requisitos indispensables:

Estar inscrito en la Facultad

Encontrarse solvente con la Tesorera de la Universidad

Acompaar constancia de haber aprobado el Examen General


Privado, (...)

haber entregado a la Secretara de la Facultad, con quince das de


anticipacin

al examen, cincuenta ejemplares impresos en un

procedimiento permanente del trabajo de tesis.

Haber llenado las formalidades de solicitud del examen pblico, y


dems que se mencionan en los siguientes artculos.

Siempre dentro del mismo Reglamento, en su Artculo 35 se precepta


que: El interesado en iniciar su trabajo de tesis solicitar al Decano el
sealamiento del tema, para el efecto propondr el que desee desarrollar
y pedir se le designe Asesor.

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El Decano resolver dicha solicitud atendiendo los dic tmenes que


hubiere requerido y dictar las disposiciones pertinentes.
Oportunamente y previa solicitud del interesado fijar da y hora para la
prctica del Examen pblico final.
5.2

CONTENIDO DE UNA TSIS

Este se divide en tres grandes secciones: Seccin prelimi nar; el cuerpo


de la obra o texto de la obra; y, la seccin de referencias.
1. Seccin Preliminar o forma de presentacin de los nuevos
conocimientos.
Aqu vamos a incluir algunos elementos que nos servirn para la
elaboracin de una tesis.
a) Portada o cartula:

En la parte superior el nombre de la institucin;

En el centro, el ttulo de la obra;

Inmediatamente debajo del ttulo de la obra, hacia la derecha, el


nombre del o los autores;

E n la parte inferior, el lugar y fecha de la publicacin de la


investigacin.

b) Portada interior o pgina de ttulo:


1. Aqu van los mismos datos que en la portada; y,
2. En el adverso de sta hoja lleva:

Nmero de adiciones y fecha de las mismas;

Nmero de reimpresiones y fecha de las mismas:

El tiraje;
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La editorial o editoriales cuando se hace en conjunto..

Lugar de: impresin (puede ser en un Estado, Departamento,


Provincia o en la Capital misma de la Repblica de que se
trate);

Fecha de impresin.

2. Detalles de Presentacin y Contenido de la Tesis:


a) De presentacin:
Tamao o dimensin
Toda tesis autorizada por las autoridades superiores de la Facultad de
Ciencias Econmicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala,
debe Contar con veintin (21.0) Centmetros de altura (lado vertical), y
diecisis (16.0) centmetros de anchura (lado horizontal) . La observancia
de lo anterior Coadyuvar a la planificacin del espacio fsico en las
bibliotecas a las cuales se distribuyen los ejemplares de tesis, de la
Facultad, la Universidad y del propio sustentante:
Extensin
Considerando que la propia temtica investigada delimitar el nmero de
pginas por tesis, no se estipula una cantidad al respecto. Sin embargo.
Para evitar que un trabajo se juzgue a priori, mediante la impresin inicial
del volumen que presente la tesis, el estudiante debe comprender que la
calidad del trabajo es siempre lo ms importante de su aporte profesional,
antes que su tamao.
Impresin
La impresin del trabajo puede ser en offset o imprenta; la eleccin
depender de la posibilidad econmica del sustentante.

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Sin embargo, la nitidez, tipos de letra, los cuadros y diagramas que


contenga, debern ser lo mejor y agradablemente posible.
Colores
Para la cubierta o pasta exterior se utilizar el color celeste; La rotulacin
en color negro y el sello mayor de la Universidad de San Carlos de
Guatemala en negro de fondo.
Exceptuando lo anterior, el resto de la tesis debe ser impreso en papel
bond blanco.
Papel
La cubierta o pasta exterior ser de cartulina corriente o ariel cover y el resto
del trabajo debe ser presentado en papel bond de ochenta (80) gramos.

3. Cubierta o pasta exterior


a) Rotulacin

De la parte de arriba y a dos centmetros del borde superior de


la cubierta, horizontalmente, en letras maysculas de cinco
centmetros de grosos, debe aparecer UNIVERSIDAD DE
SAN CARLOS DE GUATEMALA, seguidamente y en forma
tambin centrada, FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS,
e inmediatamente abajo, en forma centrada, el nombre de la
Escuela en que culmin sus estudios.

En forma centrada de la cubierta o pasta exterior y con un


dimetro de 10.5 centmetros exterior y de 8.9 centmetros
interior, estampar el sello mayor de la Universidad de San
Carlos de Guatemala.

Dentro del dimetro interior del sello mayor en forma centrada,


con un tipo distinto de letra al utilizado, con un grosor de dos
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centmetros, colocar el ttulo del trabajo de investigacin


efectuado.

A tres centmetros de la parte de abajo del dimetro


exterior del sello mayor de la Universidad. con el mismo
tipo y grosor (5 cms.) al utilizado en uno. estampar los
nombres v apellidos completos del autor del trabajo de
investigacin.

Del borde inferior horizontal de la cubierta o pasta, a dos


centmetros,

centrado

horizontalmente

en

letras

maysculas con un grosor de dos centmetros y con el


mismo tipo de letra al utilizado en el punto tres, anotar:
GUATEMALA MES Y AO en que fue aprobado el trabajo
de investigacin: este dato debe corresponder al mes y ao
de la graduacin profesional.

En el "lomo" de la cubierta hacia arriba y en forma centrada


del lado vertical, con el mismo tipo y grosor de letra
utilizado en punto uno, anotar: El ao de graduacin
profesional nombres y apellidos completos del autor y en
la parte superior las siglas de las carreras facultativas
correspondientes segn sea:
Para la carrera de Administracin de Empresas = A.E.
Para la carrera de Auditoria = C.P.A.
Para la carrera de Economa = E.

b) Portada Interna

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Insertando una hoja de papel totalmente en blanco de por medio entre la


cubierta o pasta exterior, se colocar la portada interna que contar con las
siguientes caractersticas:
c)

Papel:

Debe utilizarse el papel bond blanco de 80 gramos


d) Rotulacin:

Anotar los mismos datos en tipo y grosor de letras, al utilizado


en el punto uno, de la cubierta o pasta exterior.

Al centro de la hoja y en iguales dimensiones de dimetro interior


y exterior al utilizado en punto dos, de la cubierta o pasta exterior
estampar el sello mayor de la Universidad, con un fondo de
letras de igual color al de la cubierta.

A un centmetro de la parte superior del dimetro exterior del sello


mayor de la Universidad. con un tipo de letra remarcada (con
negrillas) y de un grosor de cinco centmetros, en forma centrada
horizontalmente al sello, resaltar el ttulo completo del toma de
investigacin efectuado.

Centrado, dentro del dimetro interior del sello mayor de la


USAC, estampar, con un tipo de letra distinto al utilizado en
el inciso anterior y con un grosor de dos centmetros la
leyenda siguiente: TESIS PRESENTADA A LA JUNTA
DIRECTIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
DE LA UNIVERSIDAD DIE SAN CARLOS DE GUATEMALA,
POR nombres y apellidos completos del autor del trabajo de
investigacin- PREVIO A CONFERIRSELE EL TTULO DE

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segn profesin acadmica- EN El GRADO ACADMICO DE


LICENCIADO.

A dos centmetros de la parte inferior del dimetro exterior


del sello mayor de la Universidad. centrado horizontalmente,
en letras de un grosor de cinco centmetros, estampar:
GUATEMALA, MES Y AO en que fue aprobado el trabajo
de investigacin; este dato debe corresponder al mes y ao
de la graduacin profesional.

e) Identificacin de Miembros de Junta Directiva de la Facultad y de


Profesionales

que integraron el Tribunal del Examen General

Privado.
En la hoja siguiente de la portada interna, colocar en forma centrada a la
pgina, los datos siguientes:
JUNTA DIRECTIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
Decano: (Identificar grado profesional, nombres y apellidos completos)
Secretario:

(Idem al anterior)

Vocal Primero:

(Idem al anterior)

Vocal Segundo: (Idem al anterior)


Vocal Tercero:
Vocal Cuarto:

(ldem al anterior)
(Identificar ttulo de Enseanza Meda, nombres y

apellidos completos).
Vocal Quinto:

(Identificar ttulo de Enseanza Me da, nombres y

apellidos completos).
TRIBUNAL QUE PRACTIC EL EXAMEN GENERAL PRIVADO
Presidente: (Identificar ttulo profesional y apellidos completos).

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Secretario: (Idem al anterior)


Examinador: (Idem al anterior)
Examinador: (Idem al anterior)
Examinador: (Idem al anterior)
Examinador: (Idem al anterior)
f) Dictamen del Asesor de Tesis designado
En el apartado siguiente del trabajo de investigacin, en una hoja de
papel bond de 80 gramos o bien, utilizando una con el membrete de la
Oficina Profesional del Asesor, debe ubicarse el dictamen rendido por el
Profesional designado para asesorar al ponente de la investigacin. A
manera de ejemplo este dictamen debe contener:
Guatemala ___ de ____ 2x___
Seor Decano:
Facultad de Ciencias Econmicas
Universidad de San Carlos se Guatemala
(Grado Profesional, nombres y apellidos completos)
Ciudad Universitaria.
Seor Decano:
En atencin a la designacin efectuada por medio de Oficio No.__ de
fecha para asesorar al (Ttulo de enseanza Media o Profesional,
nombre

apellidos

completos)

en

el

Trabajo

se

Investigacin

denominado_______ (Ttulo completo del trabajo presentado); tengo el


agrado de dirigirme a usted para informarle que he procedido a revisar y
orientar al mencionado sustentante, sobre el contenido de dicho trabajo.

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En ese sentido. El tema desarrollado plantea... (resumir el contenido, y


el enfoque del trabajo, as como resaltar sus cualidades en forma
fundamental), por lo que en mi opinin rene los requisitos exigidos por
las normas pertinentes, razn por la cual recomiendo su aprobacin para
su discusin en el Examen General Pblico de Tesis, previo a optar el
Ttulo de... (Profesin

que se obtendr) en el Grado Acadmico de

Licenciado.
"ID Y ENSEAD A TODOS
Grado profesional, nombres y apellidos completos
Profesin
Colegiado Activo No.

g) Autorizacin de Impresin
En hoja membretada de la Facultad de Ciencias Econmicas, posterior
al dictamen del Asesor, se ubicar la autorizacin de impresin
concedida por dicha Casa de estudios.
h) Dedicatoria de la Tesis
Si el ponente lo considera pertinente, en una hoja siguiente podr incluir
los reconocimientos a las personas e instituciones que ayudaron en la
realizacin del Trabajo de investigacin. Generalmente no se incluyen
agradecimientos a Secretarias, Mecangrafos e impresores, pues se
requiere que las dedicatorias sean breves v adustas.
i) ndice
En la hoja siguiente, debe aparecer el ordenamiento de cada una de las
partes que comprendo el Trabajo desde la Introduccin que se registrar
como

pgina

No.

1,

contenidos

capitulares,

referencias

citas

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bibliogrficas, bibliografa, anexos y lista de cuadros y grficas con


indicacin del nmero de Pgina donde inicia cada parte de la Tesis.
j) Prlogo o Prefacio
Este no lo escribe el autor cuando hay que resaltar las cualidades del
mismo, sino otra persona versada en lo que se refiera al problema
investigado: puede escribirlo el autor cuando habla se innovaciones a la
obra, de incidentes o dificultades que se presentaron para su impresin, o
de errores contenidos en el trabajo. Pero lo normal es que lo haga otra
persona.
4. El cuerpo principal de la obra o texto de la obra
Esta se puede subdividir en partes y cada parte en captulos; en
secciones, y cada seccin en captulos: como tambin en captulos
solamente. Aqu mismo puede ir la Introduccin
a. Introduccin (precedida de una hoja en blanco)
Esta tiene como sinnimos los siguientes:
Prolegmenos, proemio. , noticia, preliminares, advertencia.
Cuando la introduccin va en el texto de la obra puede iniciarse desde
all la numeracin en nmeros arbigos, la seccin preliminar y de
referencia podr llevar nmeros romanos o en maysculas o minsculas.
Pero se puede comenzar a numerar con nmeros arbigos a partir de la
seccin preliminar hasta el colofn.
b. Los captulos
La obra no necesariamente debe contar con un nmero determinado de
captulos, o de secciones, o de partes embargo aqu se har referencia al
contenido de los primeros captulos de un trabajo serio de investigacin.

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El Capitulo I o marco Terico


Este tiene dos niveles Que son: el cientfico que implica lo histrico; lo
econmico; histrico-econmico lo social: o lo histrico lo econmicosocial-histrico o simplemente puede contener los elementos cientficos
que van a dar sustentacin a la

investigacin adems, exponer lo

emprico conceptualizado o segundo nivel.


El Marco Terico puede ser simplemente el Captulo I pero, si el
investigador lo considera adecuado. Puede abarcar un espacio extenso
del, Cuerpo de la Obra. Esto porque cada trabajo de investigacin es
responsabilidad exclusiva de su autor.
En este espacio vale la pena aclarar que en una investigacin, siempre y
cuando sea cientfica, de b e n decirse las cosas que demande la ciencia y
no. lo que las personas interesadas quieren o desean leer.

El Captulo Final o Conclusiones


Este es el que demuestra la veracidad de la hiptesis. Aqu se van a
encontrar las conclusiones, las cuales no son ms que el pensamiento
dialctico del investigador y las recomendaciones. Es quiz el ms
importante, pues en l se reflejarn los problemas nuevos que h a y qu e
investigar se podra decir, que es el captulo orientador para el estudio de
otros problemas que no resolvi la investigacin efectuada.
Seccin de Referencias
ndice de cuadros (si los hay)
ndice de grficas (si las hay)
ndice de mapas (si los hay)
ndice de ilustraciones o figuras (si las hay)
ndice analtico (normalmente en la seccin de referencias)
ndice alfabtico (igual)

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ndice de onomsticos (igual en orden cronolgico)


ndice de nombres de personajes (igual en orden alfabtico)
La bibliografa (Biblio = libro; Grafhein = describir).
La numeracin del Informe Final
Esta es en la que la numeracin va con nmeros arbigos incluyendo las
tres secciones descritas (Preliminar, la del Cuerpo o Texto de la Obra y la
de Referencias, va de pgina en pgina). En las tres secciones se
numeran todas sus pginas, pero se advierte que hay algunas pginas
que no van numeradas y estas son: la portada y las pginas iniciales de
la seccin preliminar; no se numera la pgina que contenga el nmero y
ttulo de cada captulo del texto de la obra; tampoco se numera la
bibliografa, los anexos o apndices, pero no debe perderse la
correlacin, pues van incluidas en sta.
La numeracin puede ir colocada al centro de la pgina en la parte
superior, media pulgada arriba del margen superior de las pginas
comunes; pero puede ir media pulgada arriba, sobre el vrtice del margen
superior y derecho de las hojas comunes.
Puede tambin numerarse de dos maneras un informe final: Con nmeros
romanos' (ya sea en maysculas o minsculas) las secciones preliminares
y de referencias; y, con nmeros arbigos el cuerpo de la obra, sin
numerad las pginas que inician cada captulo.
Cuando se elabora el ndice o contenido de la obra deben tomarse en
cuenta los nmeros de las pginas de cada captulo con sus ttulos y
subttulos; esto debe ser de acuerdo con la nomenclatura de los captulos
utilizada.

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5.3

PREGUNTAS

PARA

LA

EVALUACIN

DE

INFORMES

DE

INVESTIGACIN Y SEMINARIO DE TTULO


Este instrumento, sirve para que los estudiantes o seminaristas se autoevalen
y mejoren su informe final de investigacin. Tambin sirve de gua de
supervisin al profesor conductor del seminario. Todo lo que hay que hacer es
contestar s o no a las diferentes preguntas.

En caso que la respuesta

sea no Ud. Probablemente est mal y debe preocuparse de superar dicho


observacin, a menos que el tem respectivo no sea pertinente con su trabajo.
En ese caso, debe estar seguro que el tem efectivamente no es pertinente. Se
estima que a lo menos 30 preguntas del total deben ser pertinentes a su
trabajo, siempre que tenga el carcter de informe de investigacin.
1. El TTULO Describe en forma breve y clara el rea del problema?
2. El documento definitivo Respeta las normas establecidas por la
Universidad con relacin al formato y su presentacin? (Autores,
portada, portadilla, etc.)
3. Los ttulos que figuran en el NDICE DE MATERIAS Son fieles y
exactos con los que aparecen en el texto? No hay errores en la
numeracin de pginas?
4. Se incluye alguna hoja preliminar o prlogo donde se reconoce la
ayuda desinteresada de instituciones o personas que facilitaron el
trabajo realizado en forma significativa?
5. Se cae en el mal gusto de presentar reconocimiento a evaluadores o
profesores guas que tienen el compromiso profesional de calificar su
trabajo? O bien dar reconocimientos a parientes o amistades que no
han intervenido en forma directa o desinteresada en la realizacin de
tareas atingentes a la investigacin?
6. En la INTRODUCCIN Se efecta un anlisis minucioso de los hechos
y deducciones que condujeron al planteamiento del problema?
7. Se destaca el enunciado del problema? Se formula como pregunta?
8. Es breve y gramaticalmente correcto el enunciado del problema?
9. EL PROBLEMA Tiene la relevancia suficiente que justifique su
investigacin? Se defiende su relevancia en la Introduccin?

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10. Hay constancia de una revisin bibliogrfica referida al rea temtica?


En otras palabras, Se cita a otros autores que enriquecen el marco
conceptual o se refieren a su rea problemtica?
11. Se demuestra que los estudios previos mencionados no resuelven por
completo su problema? En otras palabras Es original el problema?
12. El enunciado de la (o las) HIPTESIS permite identificar las variables
que intervienen en el problema?
13. Esta hiptesis Es una respuesta clara y tentativa al problema
formulado?
14. Se trata de una hiptesis susceptible de ser verificada?
15. Las consecuencias de la (o las) hiptesis (deducciones y predicciones)
Se encuentran expresadas en trminos claros, que no dejen dudas
acerca de las variables que deben someterse a prueba?
16. Concuerda la hiptesis con todos los hechos conocidos y es
compatible con teoras ya comprobadas?
17. LAS VARIABLES y los trminos ms relevantes de la investigacin Se
hallan definidos en conceptos claros e inconfundibles (definiciones
operacionales)?
18. Dichos trminos y conceptos Aparecen en el cuerpo del informe con el
mismo significado?
19. Se evita el empleo de vocablos tcnicos innecesarios que hacen perder
claridad al informe?
20. Referente a la MTODOLOGA DE LA INVESTIGACIN Se presenta
al inicio de este punto una explicacin clara del tipo de investigacin,
apoyndose en una clasificacin de autores especialistas en mtodos de
investigacin?
21. Se describe los instrumentos y tcnicas que se aplicaron, demostrando
conocimiento de la literatura especializada? Se comenta las razones
por las cuales se decidi a utilizar tales procedimientos y no otros?
22. Describe la poblacin blanco sobre la cual tiene validez la
investigacin?
23. Proviene la MUESTRA de la poblacin descrita?

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24. Se describe el mtodo empleado para la seleccin de la muestra?


(tcnicas aleatorias u otros criterios).
25. El plan de trabajo Guarda una clara relacin lgica con la (o las)
hiptesis y sus predicciones?
26. Los procedimientos elegidos Permiten reunir pruebas contundentes
para comprobar o falsear las predicciones o consecuencias deducidas
de su hiptesis?
27. Respecto al TRABAJO DE CAMPO Se describe las precauciones y
condiciones que adoptaron los investigadores para realizar sus
observaciones y registro de datos en forma fidedigna y confiable?
28. En caso de aplicar un test u otro instrumento conocido Se cita al autor
debidamente? Se discute la razn de su eleccin?
29. En caso de construir un instrumento nuevo Se explica por qu?
30. Se describe los pasos seguidos en su construccin?
31. Se realiz una prueba preliminar del o los instrumentos elaborados?
32. Se aplica algn criterio para determinar la validez y confiabilidad del o
los instrumentos recin construidos?
33. En la PRESENTACIN DE RESULTADOS Se seala la procedencia
de los datos y se explica cuando y cmo fueron obtenidos?
34. Describe el informe la poblacin a la cual se dirige el estudio?
35. Hay concordancia entre el Plan de Trabajo y los resultados que se
presentan?
36. Se emplean tablas, diagramas, grficos o mapas que puedan transmitir
ideas con mayor claridad que la informacin verbal?
37. LAS TABLAS Y GRFICOS Han sido construidas de acuerdo a normas
establecidas?
38. Los datos que se incluyen Presentan las pruebas sin distorsiones ni
errores de representacin?
39. Debajo de cada cuadro de datos Se incluye un comentario sencillo y
directo que resume lo que ah se demuestra?
40. Las CONCLUSIONES Se formulan mediante enunciados breves y
precisos?

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41. Dichas conclusiones Estn avaladas por antecedentes presentados en


la Presentacin de Resultados? Se cita la tabla respectiva?
42. Se comete el error de presentar nuevos datos que no figuran en otras
partes del informe?
43. Se especifica que pruebas empricas convalidan o rechazan la
hiptesis?
44. Se indican hallazgos no previstos y se destaca su naturaleza?
45. Seala el informe qu nuevas interrogantes surgidas de la experiencia
adquirida requieren de una investigacin posterior?
46. Se dispuso las REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS al final del informe y
en el orden adecuado? Relacinelo con el N7. y Se respetan las
Normas aceptadas sobre la forma de ordenar las referencias
bibliogrficas?
47. Es completo y fiel el listado de referencias, de acuerdo a las citas del
cuerpo del informe?
48. Se comete el error de incluir bibliografa con autores que no figuran en
ninguna parte del informe?
49. Contiene un ANEXO con tablas, instrumentos o datos secundarios que
evitan que el cuerpo del informe se torne pesado?
50. Se incluye en Anexos documentos que ayuden a los evaluadores y
especialistas a verificar la autenticidad y rigurosidad del trabajo
realizado?

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CONCLUSIONES

La planeacin se orienta hacia el futuro, lo que debe lograrse y como


hacerlo y el resultado es el plan de investigacin que el Contador
Publico y Auditor deber realizar en los informes en los cuales debe de
considerar los aspectos como los que consisten en la previsin de las
distintas actividades que se realizarn, el proceso del informe de
investigacin, es preciso calcular el tiempo que durar su ejecucin, los
recursos necesarios y adecuados para su realizacin como recursos
humanos, fisicos y financieros.

La correcta divulgacin de los procedimientos y resultados del informe


de investigacin es la parte mas importante del proceso investigativo en
los cuales el Contador Publico y Auditor podra entrar en contacto con las

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instituciones y los investigadores, adems de ser un elemento clave en


el seguimiento y la evaluacin del desarrollo de un proyecto.
El Contador Publico y Auditor debe conocer la estructura del informe de
investigacion sus componentes y elementos por los cuales esta
conformado.

El Contador Publico y Auditor debe saber que el informe de investigacin


es el instrumento intelectual escrito, por medio del cual se dan a conocer
los resultados, conclusiones, nuevos conocimientos, hallazgos, o
confirmaciones de hiptesis planteada, como producto de la correcta
aplicacin del proceso de investigacin cientfica.

RECOMENDACIONES
Que el Contador Publico y Auditor sepa que la planeacin de la
investigacin es especificar con claridad que es lo que se va a hacer y
porqu, dnde, cmo, cundo, quines lo harn y cunto costara
hacerlo. Debe de estar orientada hacia el futuro, plantear las metas a
lograr y la forma en que se deber hacerlo y que la prevision de las
activiades es de gran ayuda para el mejoramiento del estudio porque
permite establecer contacto con la realidad.
Que el informe sea un documento que contiene el fruto del trabajo del
Contador Publico y Auditor y donde presenta el resultado de su esfuerzo
y el cual debe escribirse en forma sencilla y clara para que el lector

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forme su propia opinin sobre el valor de los resultados que se estn


comunicando

La redaccion del informe que el Contador Publico y Auditor realice no es


un ensayo debe de estar entendido que es un relato de cmo y por qu
se estudi un determinado problema y los resultados que se obtuvieron
por lo cual se deben de redactar con un determinado estilo.

Que el CPA redacte la presentacion ordenada del informe de


investigacion de los aprendizajes obtenidos en el proceso de busqueda y
analisis de informacion referente al objeto de estudio, el cual debe de ser
conciso, breve y coherente.

BIBLIOGRAFIA

1. http://revistas.ucm.es/edu/11302496/articulos/RCED9696220321A.PDF
2. http://investigacion.uach.cl/archivos/elementosbasicos_para_presentar_pr
3.

oyecto.pdf
Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, C. y Baptista Lucio, P. (1991): Metodologa

4.
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6.
7.
8.
9.

de la investigacin, McGraw-Hill, Mxico.


http://www.momografias.com/apa.shtml
http://www.seden.org/files/2-CAP%202.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Informe
http://www.uv.es/cim/im-itm/descarga/IM%20Tema13.pdf
Jos Tejada Fernndez, CIFO, .2002
http://ocw.um.es/cc.-sociales/metodologias-de-la-investigacion-en-

educacion/material-de-clase-1/t5.2.estructura-informe.pdf
10. http://www.angelfire.com/emo/tomaustin/Met/metinacap.htm

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11. http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/203/Documen_Se
minario/Trabajos_Estudiantes/TIPOS_DE_INVESTIGACION_2.pdf
12. http://www.usac.edu.gt/archivos/pgecoNORMATIVODETESIS.pdf
13. http://www.monografias.com/trabajos6/tegra/tegra.shtml

Anlisis Especial
Tema: 3TI PLANEACIN Y DESARROLLO DEL INFORME DE
INVESTIGACIN
Significado:
La Planeacin de la investigacin consiste en especificar las metas que se
pretenden alcanzar y la forma en que se deber hacerlo.
El informe es el resultado final de la investigacin.
Objetivo:
La Planeacin constituye una herramienta importante y fundamental para la
realizacin del trabajo del Contador Pblico y Auditor, est orientada hacia el
futuro.
Normativa:
Normas Internacionales de Auditoria 300-399 (Planeacin)
Elementos:
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Contador Pblico y Auditor


Entidad sujeta a revisin
Informacin a revisar
Importancia para el Contador Pblico y Auditor:
La planeacin adecuada del trabajo de auditora ayuda a asegurar que se
presta atencin adecuada a reas importantes de la auditora, que los
problemas potenciales son identificados y que el trabajo es completado en
forma expedita. La planeacin tambin ayuda para la apropiada asignacin de
trabajo a los auxiliares y para la coordinacin del trabajo hecho por otros
auditores y expertos

Anlisis FODA
Al realizar esta investigacin se realiz un anlisis FODA relacionndolo al
CPA:
Fortalezas
Le permite al CPA desempear un trabajo eficiente y de una manera
oportuna.
Se desarrolla estrategias para realizar un trabajo de calidad.
Oportunidades
El conocimiento del negocio le permite al auditor la identificacin de
eventos, transacciones y prcticas que puedan tener un efecto
importante sobre los estados financieros.
Debilidades
Falta de experiencia y alcance por parte del CPA
Amenazas

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Limitacin en el alcance
Personal no calificado en la administracin de la entidad.

CUESTIONARIO
1. Qu es Planeacin:
Especificar con claridad que es lo que se va hacer y porque, donde,
cuando y como.
2. Porque es importante la investigacin:
Determina los procedimientos y lineamientos generales adecuados para
realizar el trabajo.
3. Que es el informe de la Investigacin:
Documento escrito en el que se dan a conocer los resultados obtenidos
de la investigacin.
4. Cules son los tipos de informe:
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Proyectivos
Parciales
Finales
5. Que es un informe parcial:
Es el que tiene como objetivo tratar el trabajo realizado hasta cierto
punto de la investigacin.

6. Cul es la importancia del Informe de Investigacin :


Consiste en comunicar en forma cientfica, los conocimientos, los cuales
deben ser expuestos y demostrados en el lenguaje teorico-cientifico.

7. Cules son las caractersticas ticas acadmicas que debe poseer


el Informe Final :
Honestidad
Veracidad
Objetividad
8. Qu papel juega el lenguaje como una caracterstica tcnica :
El lenguaje juega un papel importante ya que es el medio por el cual se
exponen los resultados de la investigacin por escrito.
9. Cules son los tipos de Informe segn el rea de Contadores
Pblicos y Auditores :
Tesis
Informe General del Ejercicio Profesional Supervisado
Informe Individual del Ejercicio Profesional Supervisado
Tesis de Maestra
10. Cules son las cualidades de una buena tesis :
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Que posea originalidad


Que sea de inters para el lector
Que contenga importancia cientfica, tcnica, social, econmica,
contable, y administrativa es decir que sea til para la sociedad
Que contenga un mensaje profesional

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