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1

Presentarse a los dems


Fecha:

A
Lectura y comprensin

Curso:

1 Dnde est Elena? Por qu?

Gramtica

2 Crees que Elena est contenta? Por qu?

4 De qu se dio cuenta Elena al acabar la clase?

Saludar y despedirse
Alumno:

Curso:

Fecha:

Vocabulario

Ortografa

3 Crees que Elena bail mucho durante la clase? Por qu?

Expresin escrita

Alumno:

Literatura

1 Qu buscaba Ernesto en la tienda? Para qu?

Tcnicas de estudio

2 Cmo era el dependiente?

Taller de biblioteca Comprensin oral

3 Cmo estaba Ernesto al salir de la tienda? Por qu?

4 Cmo consegua Ernesto las monedas? Marca.


Usaba Internet para encontrar pequeas tiendas de antigedades.
Visitaba exposiciones y museos.
Usaba Internet para hablar con coleccionistas.
Buscaba las monedas en otros pases.

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95

3 Conversar
Lectura y comprensin

Alumno:

Gramtica
Ortografa
Vocabulario
Literatura

Expresin escrita

5 Cmo crees que se sinti Marina?

Tcnicas de estudio

Curso:

Fecha:

2 Por qu crees que les gusta conversar?

4 Qu fall en la conversacin de los hermanos?

Taller de biblioteca Comprensin oral

Fecha:

1 Qu hacen juntos Marina y Juanjo?

3 Sobre qu quera hablar ayer Marina con su hermano?

96

Curso:

4 Expresar gustos y preferencias


A

Alumno:
1 De qu se conocen Marcos y Daniela?

2 Qu clase de msica le gusta a Marcos? Por qu?

3 Qu opina Daniela de la msica que le gusta a Marcos?

4 Crees que Marcos sabe bailar rap? Por qu?

5 Por qu los nuevos amigos se lo pasan bien?

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Pedir informacin
Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:
1 Adnde se dirigan el protagonista y su madre? Por qu?

2 Qu problema surgi?

Ortografa

Gramtica

3 Cmo solucionaron el problema?

4 Cmo se comport el polica?

peces payaso

morenas

tiburones

meros

sardinas

tortugas gigantes

mantas

Hablar por telfono


Fecha:

Literatura

Curso:

Tcnicas de estudio

1 Por qu Pau no pudo ir al partido?

2 Era un partido importante? Por qu?

3 Para qu llam a su entrenador?

4 Qu hizo Sergio para que Pau sintiese ms curiosidad?

5 Qu significaba el gesto que haca Pau mientras esperaba la respuesta?

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Taller de biblioteca Comprensin oral

Alumno:

Expresin escrita

peces espada

Vocabulario

5 Qu especies pudieron ver en el acuario? Rodea.

97

7 Narrar un da en tu vida
Lectura y comprensin

Alumno:

Fecha:

Gramtica
Ortografa

3 Cundo cogi las entradas Marisa?

Vocabulario
Expresin escrita
Literatura
Tcnicas de estudio

Curso:

2 Cmo ha sido la reunin a la que ha asistido Marisa?

5 Ordena lo que ha hecho Marisa durante el da.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Fecha:

1 Quines son Alfonso y Alicia? Dnde estn?

4 De qu es la obra de teatro?

98

Curso:

Ha comprado unas entradas.


Ha visitado a unos clientes.
Ha tenido una reunin.

8 Dar informacin
A

Alumno:

1 Por qu van a hacer una obra de teatro en el colegio de Andrs?

2 Cundo ser la obra?


3 Qu necesitan los nios del colegio de Etiopa?

4 En qu continente est Etiopa? Elige.


Europa
5 Qu hace Andrs para ayudar?

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Asia

frica

Realizar un anuncio para la radio


Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:
1 Dnde oyen la radio? Hacia dnde se dirigen?

Gramtica

2 Qu anuncian? Qu tiene de especial?

Ortografa

3 Qu se oye adems de la voz?

10

Realizar una entrevista


Fecha:

Tcnicas de estudio

Curso:

1 Por qu entrevistaron a Juan Antonio Ruiz?

2 Por qu estaba nervioso?


3 Dnde sali la entrevista? Marca.
en la radio

en el peridico

en la televisin

4 Cundo empez a nadar? Y a entrenar?


5 Segn Juan Antonio, qu se necesita para conseguir xitos?

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Taller de biblioteca Comprensin oral

Alumno:

Literatura

5 Cul es el eslogan?

Expresin escrita

Vocabulario

4 Segn el anuncio, cundo te regalan el postre?

99

11 Explicar cmo ir a un sitio


Lectura y comprensin

Curso:

Fecha:

1 De quin va a ser el cumpleaos? Dnde lo va a celebrar?

Gramtica

2 Sabe Carolina llegar a la casa? Por qu?

Ortografa

3 Tiene permiso Carolina para ir a la fiesta? Qu opinan sus padres de que vaya?

4 Qu debe hacer para llegar a casa de su amiga? Ordena.


Llegar a la pastelera, girar a la izquierda y buscar una puerta azul.

Vocabulario
Expresin escrita
Literatura
Tcnicas de estudio
Taller de biblioteca Comprensin oral
100

Alumno:

Girar a la derecha e ir por el bulevar.


Llegar hasta la Plaza Norte.
5 A qu hora llegar?

12 Expresar una opinin


A

Alumno:
1 Qu se representa en la fiesta de fin de curso?

2 Quines se encargan de adornar el saln de actos?


3 Para qu se han reunido?
4 Por qu piensan en hacer un cartel?
5 Qu esperan conseguir con los adornos?
6 Qu deciden hacer con los globos?

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Curso:

Fecha:

Un regalo con mucho sentido


Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:

Pastel de pltano con sorpresa


Ingredientes para 2 personas:
s2 pltanos

Gramtica

s130 g de mantequilla
s100 g de azcar moreno
s185 g de harina integral

Ortografa

s25 g de copos de avena


s3 huevos
sMedia cucharadita de levadura en polvo

Vocabulario

sFresas y cerezas secas

Literatura

Expresin escrita

sHojas de menta para decorar

Elaboracin

Tcnicas de estudio

Pon a derretir 30 gramos de mantequilla en una sartn. Pela


los pltanos, crtalos en rodajas finas e introdcelos en la
sartn para que se doren. Cuando empiecen a ablandarse,
incorpora las fresas y las cerezas. Cocina medio minuto ms.
Escurre y reserva.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Para el bizcocho, pon en un bol el resto de la mantequilla


cuando est blanda y el azcar y mzclalo con las manos
o con una batidora de varillas. Aade los huevos de uno
en uno y contina batiendo. Incorpora las frutas, la harina,
la levadura y los copos y mezcla bien. Unta un molde con
mantequilla, espolvoralo con azcar y llnalo con la masa
del bizcocho. Mtelo en el horno (previamente calentado)
a 165 C durante 35 minutos, aproximadamente.
Deja enfriar el bizcocho, desmolda y sirve. Decora con hojas
de menta.

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Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Un regalo con mucho sentido


Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Une con flechas.


untars
espolvorears
derretirs
levaduras
incorporars
dorars

s Pasar de slido a lquido por medio del calor.


s Tostar ligeramente un alimento.
s Aadir.
s Extender una sustancia grasa sobre una superficie.
s Esparcir sobre una superficie una sustancia en polvo.
s Sustancia que hace que crezca la masa.

2 Responde.
sCules son los ingredientes que te parecen ms importantes?

sQu cambiaras si aumenta el nmero de personas? Marca.


El tamao de los platos.

La temperatura del horno.

El tiempo para calentar el horno.

La cantidad de cada ingrediente.

sCundo se puede comer el bizcocho?

sCul crees que es el ingrediente sorpresa?

3 Numera con 1, 2 y 3 segn el orden de los pasos.

4 Por qu debes hacer la receta con una persona mayor?

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Aviso a todos los animales


Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:

Animales en extincin en Espaa

Gramtica

Existen en nuestro pas algunos animales en peligro


de extincin. Esto se debe principalmente a tres causas:
la destruccin del hbitat de estos animales, la caza furtiva
y la contaminacin. Adems, la incorporacin de animales
que proceden de otros lugares a nuestro pas perjudica
a los que viven aqu, desplazndolos a otros lugares
o eliminndolos.

Vocabulario

Ortografa

Entre los animales en peligro de extincin en Espaa


se encuentra el lince ibrico. Este animal es el felino
ms amenazado del planeta. Solo sobrevive en libertad
en dos lugares de la pennsula ibrica: en Doana
y en la parte oriental de Sierra Morena. En total,
tan solo quedan alrededor de 220.

Literatura

Expresin escrita

Otros animales amenazados son: el atn rojo,


el quebrantahuesos, el guila imperial ibrica, el lobo
ibrico y el oso pardo. Este ltimo es el ms grande
de nuestros mamferos terrestres. Habita en dos zonas:
en los montes Pirineos y en la Cordillera Cantbrica.

Tcnicas de estudio

Completan la lista de animales en peligro en nuestro pas:


la foca monje, el urogallo cantbrico y pirenaico y el lagarto
gigante de las Canarias, entre otros.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Todas estas especies se encuentran protegidas en Espaa


desde el ao 1989, gracias a la Ley de Conservacin
de los Espacios Naturales y de la Flora y Fauna Silvestres.
Esta ley protege a todas las especies en peligro de extincin
en nuestro pas.

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Gramtica

Lectura y comprensin

Aviso a todos los animales


Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Relaciona con su significado.


hbitat s
fauna s
flora s
felino s
furtiva s

sConjunto de plantas de una regin.


sEs una actividad que se hace a escondidas.
sConjunto de animales de una regin.
sLugar apropiado para que viva un animal o vegetal.
sAnimal que pertenece a la familia del gato.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

2 Escribe V si es verdadero y F si es falso.

En Espaa, una ley protege a los animales en peligro de extincin.


Traer animales de otros pases beneficia a los que viven en Espaa.
Sobreviven en libertad unos 220 ejemplares de lince ibrico.
Los animales de otros lugares obligan a los de nuestro pas a cambiar de sitio.
3 Qu quiere decir que algunos animales estn en peligro de extincin? Marca.
Que desaparecen de un lugar y aparecen en otro.
Que pueden acabar desapareciendo del todo.
Que son vctimas de los cazadores furtivos.
4 Contesta.
sCrees que el lince podra vivir en una zona montaosa llena de basura? Por qu?

sTe parece importante que una ley proteja a los animales en peligro? Por qu?

sQu puedes hacer t para proteger a los animales?

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Un gato recorre 3.200 km para encontrar a sus dueos


Tard dos aos en recorrer el trayecto.

Ravula Hairova, su duea, no poda


ni siquiera imaginar la locura que hara
su gato por encontrarla. Ella decidi
dejarlo con sus vecinos, por temor
a que el animal no superara el cambio
de residencia.
Queriendo evitarle problemas al gato,
que ahora tiene nueve aos, en realidad

No se supo nada de l hasta que la seora


Hairova descubri un gato que
merodeaba en los alrededores de
su nueva casa. El pobre gatito, de nombre
Karim, estaba demacrado,
superdelgaducho y no tena buen aspecto,
pero su duea lo reconoci de inmediato
y se sinti muy feliz de verlo de nuevo.
En su nueva casa, el gato duerme
en el silln que la familia llev desde
su antigua casa hasta la nueva. Ahora
es mucho ms casero. Despus del viaje,
tendr ganas de descansar, el pobre
animalito.

Tcnicas de estudio

El viaje no solo fue largo sino, como


puedes imaginar, muy peligroso para
un minino. El animal emple casi dos aos
de su vida en cruzar varios pases para,
por fin, llegar hasta su destino: la nueva
casa de sus dueos.

consigui todo lo contrario. El inteligente


animal, para que luego digan que los
gatos no son fieles, no tard en marcharse
de la casa de los vecinos.

Una historia increble!

Taller de biblioteca Comprensin oral

Ocurri en Rusia, y s, has ledo bien...


tres mil doscientos kilmetros... Esa
es la increble distancia que un gato
ha recorrido para encontrar a sus dueos.
Eso es amor.

Gramtica

Sbado, 19 de marzo

Lectura y comprensin

Ortografa

Fecha:

Vocabulario

Curso:

Expresin escrita

Alumno:

Literatura

Un nido de fantasmas

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Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Un nido de fantasmas
Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Relaciona.
La familias
Ravula Hairovas

sse hicieron cargo de Karim.


sllev el silln hasta la nueva casa.

Karims

sdecidi dejar al gato con sus vecinos.

Los vecinoss

satraves Rusia durante casi dos aos.

2 Lee y marca la respuesta correcta.


sPor qu Karim hizo un viaje tan largo?
Porque se perdi.

Porque quera mucho a sus dueos.

sQu edad tena cuando se escap de la casa?


Ms de ocho aos.

Casi ocho aos.

sQu tema Ravula Hairova?


Que el gato no se acostumbrara a su nueva casa.
Que los vecinos no cuidasen bien del animal.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

3 Ordena segn la historia.

Ravula Hairova decidi no llevarse al gato de viaje.


El gato disfruta de su nueva casa y de su antiguo silln.
La duea se sinti muy feliz al ver a Karim, aunque estaba muy cambiado.
El gato recorri un trayecto largo y peligroso cruzando varios pases.
El gato encontr a sus dueos.
4 Qu significa que el pobre gatito estaba demacrado? Subraya.
sQue estaba hambriento.

sQue estaba perdido.

sQue estaba flaco y sin fuerzas.

5 Qu te parece lo que hizo Karim? Qu habras hecho t con tu mascota? Por qu?

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Una fiesta para el rbol


Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:

El baobab. Un rbol del revs?

Gramtica

El baobab es uno de los rboles ms curiosos del mundo.


Y tambin uno de los ms grandes. Hay ocho especies
diferentes de baobab, que crecen en frica y Australia.
Sus caractersticas, su tamao y su edad hacen que sean
rboles rodeados de misterio.

Vocabulario

Ortografa

Lo primero que llama la atencin del baobab es


su apariencia. Su tronco es cilndrico, muy recto
y muy liso, apenas tiene ramas hasta llegar a la copa.
El baobab solo tiene hojas durante tres meses, la mayor
parte del ao sus ramas estn desnudas. As,
las ramas de la copa parecen las races, es como
si el rbol estuviera del revs, con la copa enterrada
en tierra y las races al aire.

Literatura

Expresin escrita

Segn una leyenda, el baobab presuma mucho


de su belleza. Como castigo, el Creador lo conden a crecer
con la copa bajo tierra y las races hacia arriba. Otra leyenda,
en cambio, dice que cada rama de un baobab es el brazo
de un guerrero.

Tcnicas de estudio

Aunque el baobab no es el rbol ms grande del planeta,


puede alcanzar un tamao considerable. Para rodear
un baobab grande se necesitan quince personas tomadas
de las manos.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Los baobabs pueden llegar a vivir miles de aos. Cuando


envejecen, su tronco se queda hueco. Eso hace que se pueda
utilizar para muchas cosas, como para almacenar agua.
Y hoy, en algunas aldeas de frica los baobabs sirven como
establos, como casas, como salas de reuniones o como
capillas. En la capital de Sudfrica, un matrimonio
ha instalado una cafetera en el interior de un baobab:
caben unas cuarenta personas!
En frica, al baobab lo llaman el rbol de la vida.
No es para menos, sus frutos son ricos en vitamina C
y sus semillas tienen propiedades medicinales.

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Alumno:

Curso:

1 Cmo es el tronco del baobab? Marca.

2 Responde estas preguntas.


sCmo se puede medir el ancho de un baobab?

sPor qu parece que est al revs?

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Una fiesta para el rbol

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

sPara qu se utiliza el tronco cuando el baobab envejece? Enumera.

10

3 Escribe V si es verdadero y F si es falso.


El baobab es el rbol ms grande del planeta.
En frica y Australia crecen ocho especies diferentes.
El baobab crece con las races hacia el cielo.
Las ramas del baobab estn desnudas durante nueve meses.
4 Para qu utilizaras t el tronco de un baobab viejo? Explica.

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Fecha:

5
Curso:

Fecha:

El monstruo
El monstruo de nuestra historia, al que para distinguirle de otros
monstruos podramos llamar Monstruo de Albacete, era muy caluroso.
Ni que decir tiene que existen monstruos calurosos y monstruos frioleros.

Gramtica

Durante el invierno estaba a sus anchas, porque en Albacete hace un fro


que pela.
Paseaba desnudo por las calles, pues los monstruos no visten ropa alguna.

Ortografa

Miraba a la gente bien arropada con abrigos y bufandas.

En Albacete, las temperaturas son extremas: en invierno hace mucho fro,


pero en verano hace un calor, a veces, insoportable.
Durante los veranos el monstruo no saba dnde meterse.
Por lo general, procuraba moverse lo menos posible, pues en cuanto haca
algn pequeo esfuerzo comenzaba a sudar a chorros por todo su cuerpo.
Buscaba la sombra de unos rboles, la humedad refrescante de una fuente,
el frescor de unos soportales... Cualquier cosa que aliviase esa sensacin
de ahogo.
Se tumbaba y dejaba pasar las horas del da, hasta que la noche refrescaba
el aire abrasador y haca algo ms soportable el ambiente.
En esos momentos, el monstruo deseaba marcharse de Albacete y no volver
jams.
En esta ciudad hace un calor monstruoso! exclamaba. No hay quien
pueda soportarlo! Me marchar de aqu y no volver nunca ms!
Me ir a la Antrtida y vivir en la punta de un iceberg!
Pero se haba encariado con Albacete. Se senta tan
a gusto all...!
Alfredo GMEZ CERD
El monstruo y la bibliotecaria
Edelvives

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Literatura

Lo malo para nuestro monstruo era el verano.

Tcnicas de estudio

Esto es vida! exclamaba nuestro caluroso monstruo. No hay nada


en el mundo como las heladas de Albacete! [...]

Expresin escrita

Vocabulario

En las maanas ms crudas de invierno, le gustaba sentarse en un banco


del parque de Abelardo Snchez, o de la plaza del Altozano, aunque
el banco estuviese como un tmpano de hielo.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Alumno:

Lectura y comprensin

El dibujo ms grande del mundo

11

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Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

12

El dibujo ms grande del mundo


Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Responde estas preguntas.


sCmo se llama el protagonista?
sQu es lo que ms le gustaba hacer en invierno?

sQu haca para soportar el calor en verano?

sDnde deseaba vivir? Por qu?

2 Escribe V si es verdadero y F si es falso.


En verano, el monstruo se pasaba el da tumbado a la sombra para no pasar calor.
El monstruo paseaba desnudo por Albacete porque era muy caluroso.
Al monstruo le gustaba el verano, pero no el invierno.
3 Qu haca el monstruo en invierno? Y en verano? Marca.
Invierno

Verano

1. Sudaba mucho.
2. Se sentaba en los bancos.
3. Se quedaba muy quieto.
4. Deseaba mudarse a otro sitio.

4 Qu quiere decir que el monstruo estaba a sus anchas en Albacete? Marca.


Que engordaba.

Que se senta cmodo y libre.

5 Qu te gusta ms, el verano o el invierno? Explica por qu.

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Que estaba nervioso.

Una extraa nube


Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:

Qu tiempo va a hacer?

Ortografa

Gramtica

Ahora es muy fcil averiguar qu tiempo va a hacer


maana: basta con ver el pronstico del tiempo en
la televisin! Para predecir el tiempo se utilizan satlites,
ordenadores y otras mquinas especializadas.
Sin embargo, t tambin puedes predecir el tiempo
si miras atentamente a tu alrededor. Quin mejor que
la naturaleza para decirte qu tiempo va a hacer?

Mira las nubes

Expresin escrita

Vocabulario

Si te fijas bien, existen muchos tipos de nubes


muy diferentes. Algunas son seal de mal tiempo, pero
otras no. Si ves en el cielo pequeas nubes redonditas,
muy apretadas, que se parecen a la lana de los borregos,
ten por seguro que va a hacer mal tiempo. Si lo que ves
son nubes pequeas y muy negras, se acerca una tormenta.
En cambio, si ves algunas nubes como de algodn,
dispersas por el cielo, el buen tiempo va a continuar.

Literatura

Fjate en los animales

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Los animales tienen una gran sensibilidad y pueden


percibir cambios en la atmsfera que t no notas.
Cuando va a cambiar el tiempo, los animales cambian
de comportamiento; por ejemplo, el gallo canta durante
el da (y no al amanecer). Cuando se acerca la lluvia
los animales se alborotan: las ranas croan ms alto
de lo normal, las hormigas salen del hormiguero,
aparecen hormigas con alas, los gorriones vuelan
bajo y en bandadas, las cabras comen a toda velocidad

Observa a las personas


Tambin los seres humanos podemos saber si va a cambiar
el tiempo. Por ejemplo, algunos vientos provocan dolor
de cabeza. Adems, las personas que se han roto algn
hueso suelen notar dolor en esa zona cuando va a cambiar
el tiempo. Por ltimo, muchos refranes hablan sobre el
tiempo, como Maanitas de niebla, tardecitas de paseo.

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13

Alumno:

Curso:

1 Escribe V si es verdadero y F si es falso.


La nica forma de conocer el pronstico del tiempo es la televisin.
Las nubes siempre indican que va a hacer mal tiempo.
Cuando va a llover, las hormigas se esconden.
Las personas nunca notamos que va a cambiar el tiempo.
2 Lee y marca la respuesta correcta.
sCmo podemos conocer el tiempo que va a hacer?
Mirando la naturaleza.
Escuchando a los animales.
sCmo son las nubes cuando va a hacer mal tiempo?
Redonditas como de algodn.
Pequeas, redonditas y muy apretadas.
3 Marca la palabra que significa lo mismo.
previsin

programa

alteracin

alborotarse

enfurecerse

alterarse

molestarse

Tcnicas de estudio

pronstico

4 Cundo sabemos que va a llover? Pon un ejemplo.

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Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Una extraa nube

5 Qu significa el refrn Maanitas de niebla, tardecitas de paseo?

14

6 Para qu crees que es til saber el tiempo que va a hacer? Por qu?

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Fecha:

2. Tira de la cadena del inodoro cuando sea


necesario, pero no lo utilices como papelera.
3. Si te gusta mucho beber agua fra, llena una jarra
de agua y gurdala en la nevera. Cuando abres
el grifo ydejas correr el agua para que salga fresca
ests malgastndola.
4. Cierra bien los grifos; si no lo haces, se pueden
quedar goteando.
5. Utiliza la lavadora y el lavaplatos solo cuando
estn llenos.
6. Aprovecha el agua de cocer verduras para regar.
Contiene vitaminas que tus plantas agradecern.
7. No deposites basura en ros, lagos, embalses
No son papeleras. Si lo haces, puedes estar
daando, adems, a otros seres vivos.
8. Lleva las pilas de tus juguetes a un contenedor
para pilas. Son objetos muy txicos que pueden
daar el agua ydestruir la vida que hay en ella.
9. En general, respetar el medio ambiente es una
buena medida para cuidar el agua. La naturaleza
es sabia ymantiene un equilibrio, tenemos que
intentar no romperlo.
10. Sigue estos consejos siempre que puedas en tu
casa, en el colegio y cuando vayas de excursin.

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Gramtica

1. Cuando te ests lavando los dientes o las manos,


cierra el grifo. Si no lo haces, en cinco minutos
malgastas mucha agua: tanta como la que bebes
en una semana.

Ortografa

Los seres humanos, los animales y las plantas necesitamos el agua para vivir. Si te das
cuenta, las personas la utilizamos para beber, pero tambin para muchas otras cosas:
para cocinar, para lavar la ropa, para nuestro aseo personal, para regar las plantas
Como ves, elagua es muy valiosa y tenemos que aprender a no desperdiciarla. T puedes
hacer muchas cosas para ahorrar agua y evitar su contaminacin.

Vocabulario

Todos juntos cuidamos el agua

Lectura y comprensin

Expresin escrita

Fecha:

Literatura

Curso:

Tcnicas de estudio

Alumno:

Taller de biblioteca Comprensin oral

Amor en botella

15

Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Responde estas preguntas.


sPor qu es til el agua para los seres humanos?

sQu dos cosas podemos conseguir si cuidamos el agua?

2 Qu quiere decir? Marca.


sNo desperdiciar el agua.
No malgastar el agua.

No contaminar el agua.

sLas pilas son objetos muy txicos.


Son objetos venenosos.

Son objetos extraos.

3 Explica cul de estas personas cuida el agua y por qu.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Amor en botella

16

Luis

Laura

4 Qu otras cosas puedes hacer para cuidar el agua?

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Juan

A Valencia? se extra Lolo. Y qu


tiene de emocionante Valencia?
All est mi padre. Trabaja en una fbrica
muy grande y vive en una casa con balcones
que est muy cerca del mar. Lo s porque
me lo cuenta en sus cartas. El prximo verano
iremos a pasar quince das con l a Valencia.
Eran las reglas que ellos mismos haban
establecido: el piloto tena derecho a elegir
el destino del viaje. Lolo se resign. En otra
ocasin viajaran a las profundidades
del mar o atravesaran el firmamento.
Los tres juntos iniciaron la cuenta atrs:
Diez! Nueve! Ocho! Siete! Seis! Cinco!
Cuatro! Tres! Dos! Uno!... Cero!
El coche pas tan deprisa por delante de sus
narices, que don Catalino y doa Raimunda
ni lo vieron.
Salieron a una calle ms ancha y all pudieron
alcanzar la velocidad suficiente para despegar.
Agarraos con fuerza! gritaba Ins. Ha
llegado el momento de la verdad!

El conductor del autobs dio un frenazo


tan grande que hizo que los pasajeros
se tambaleasen de un lado a otro; luego,
comenz a darse bofetadas, pues pensaba
que estaba soando y que de ese modo
se despertara.
Rozaron la antena colectiva de una casa
de catorce pisos y despus siguieron
elevndose sin ninguna dificultad.
A los tres mil metros de altitud atravesaron
un espeso banco de nubes. No podan ver
nada a su alrededor, solo esa masa
algodonosa, blanca por algunos lados
y griscea por otros. Gracias a los modernos
aparatos que llevaban consiguieron
mantener siempre el rumbo correcto.
Salieron de las nubes y continuaron
ascendiendo. A los nueve mil metros
se cruzaron con un moderno avin de
pasajeros. Se saludaron con gran cordialidad.
Adnde vais? les pregunt Lolo,
asomando medio cuerpo por la ventanilla.
Alfredo GMEZ CERD
El mago del paso subterrneo
Edelvives

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Gramtica

Iremos a Valencia respondi Ins.

Se elevaron justo a tiempo para evitar


el choque contra un autobs, que circulaba
ensentido contrario.

Ortografa

Adnde iremos hoy? quiso saber Lolo,


pues era privilegio del piloto elegir el punto
de destino. A las profundidades del mar
o al espacio sideral?

Vocabulario

El coche abandonado

Lectura y comprensin

Expresin escrita

Fecha:

Literatura

Curso:

Tcnicas de estudio

Alumno:

Taller de biblioteca Comprensin oral

Una ciudad, un pueblo, un faro

17

Gramtica

Lectura y comprensin

Una ciudad, un pueblo, un faro


Alumno:

Curso:

1 Une con flechas.


Lolos

squiere ir a Valencia.

Inss

sfren bruscamente.

El conductor del autobss

sest en Valencia.

El padre de Inss

sacept las reglas.

2 Responde.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

sQuin conduce el coche? Por qu lo sabemos?

18

sAdnde quera ir? Por qu?

sPor qu no se perdan?

3 Ordena segn la historia.


Lolo se asom por la ventanilla para saludar.
Dejaron para otro momento el viaje que propona Lolo.
Se elevaron tanto que atravesaron las nubes.
Iban tan deprisa que dos peatones no vieron el coche.
4 Qu quiere decir que se saludaron con gran cordialidad? Marca.
Que se saludaron, pero no se conocan.
Que se saludaron amablemente.
Que se saludaron, pero no se miraron.
5 Crees que los juegos deben tener unas reglas? Por qu?

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Fecha:

en la clase, todos los alumnos estaban

S. Ha tenido mucha suerte.

cuchicheando:

No, Larry.

S dijo Miss Talentino que haba estado


escuchando. Realmente ha tenido mucha
suerte se qued pensativa durante
un momento y luego pregunt: A quin,
detodos los que estis en esta clase, le dejan
cruzar la calle por donde no hay semforos?

Es de la clase de los mayores.

Todos levantaron una mano.

No, es de la clase de los medianos.

Cruzar solos aclar.

Habis odo lo del hermano de Tom?


No, no es su hermano, es su primo.
Harry?

Estaba cruzando la calle.


No. Caminaba por un atajo para no dar
un rodeo.
No. Quera recoger su pelota.
Y entonces lleg un enorme camin.
No, no. Un coche amarillo.
Era una moto.
Bueno, lo que fuera. El caso es que Larry
est en el hospital. [...]
Y se perder el Da del Deporte.
Y tocar la batera en el concierto.
Y tambin la excursin.
Y no ver a sus amigos. Bueno, s, ver
a los que vivan cerca del hospital y vayan a
visitarle.

Todos bajaron la mano, menos Simn, que


no haba atendido porque estaba hojeando
su libro de matemticas.
Dije solos repiti.
La mano de Simn baj tambin.
Yo podra cruzar solo opin Jorge,
pero mi madre siempre me dice: Este ao
todava no, quiz el que viene. [...]
Y yo podr muy pronto dijo Victoria,
porque mi padre y mi madre dicen que
me dejarn cuando pase mi cumpleaos,
pero tambin lo aseguraron el ao pasado
y luego no me autorizaron.
Hummm hizo Miss Talentino.
Interesante. Muy interesante...
Anne FINE
Cmo cruzar la calle y no acabar hecho una tortilla
Edelvives

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Gramtica

Y ha tenido suerte.

Ortografa

El lunes, cuando Miss Talentino entr

Vocabulario

Mucha suerte

Lectura y comprensin

Expresin escrita

Fecha:

Literatura

Curso:

Tcnicas de estudio

Alumno:

Taller de biblioteca Comprensin oral

Un pueblo sin nombre

19

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

20

Un pueblo sin nombre


Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Relaciona.
Victorias
Larrys
Miss Talentinos
Jorges

squiere saber quines pueden cruzar la calle solos.


sdebe esperar un ao para poder cruzar la calle solo.
ses el primo de Tom.
sno tiene permiso de sus padres para cruzar sola.

2 Responde.
sQuin es el protagonista de la historia? Por qu?

sQu cosas no podr hacer el primo de Tom? Enumera.

3 Escribe V si es verdadero y F si es falso.


La profesora se enfad con los alumnos por estar cuchicheando.
Los compaeros no saban cmo haba ocurrido el accidente.
A Simn le dejan cruzar solo la calle por donde no hay semforos.
Miss Talentino pens en lo que decan sus alumnos.
4 Qu quiere decir? Marca.
sCaminar por un atajo.
Caminar por un camino estrecho y largo.
Utilizar un camino ms corto que otro para ir a un sitio.
sDar un rodeo.
Ir a un sitio y volver por el mismo camino.
Ir a un sitio por un camino ms largo que el normal.
5 Qu cosas debemos hacer para no tener accidentes en la calle?
No cruzar la calle jugando con la pelota,
.

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

10

Pasaba muchos apuros para vivir de


su oficio porque era incapaz de hacer dao
a un solo rbol con su hacha.
Sala cada maana muy temprano de
su choza. Estaba todo el da caminando por
el bosque sin apenas pararse a descansar.
Y cuando volva al anochecer sus manos
solan estar casi vacas.
Amaba mucho a los rboles. Le daban
lstima y se compadeca de todos. Nunca
se atreva a cortarlos, ni aunque necesitase
madera con urgencia.
Si eran jvenes y tiernos, se deca:
Ni pensar en acabar con ellos. An tienen
que crecer mucho hacia el cielo y sacar
docenas de ramas nuevas que sern como
sus brazos.
Si era un rbol grande, frondoso y lleno
de vigor, pensaba:
Cmo voy a echarlo abajo ahora, cmo
podra yo acabar con tanta vida? Ha
necesitado muchos aos para hacerse. Es
una obra inmensa, una gloria del bosque.
Quin soy yo para terminar con l en unas
horas?.

Qu derecho tengo a poner fin a quien ha


resistido sequas, vendavales, heladas, plagas,
tormentas, inundaciones, enfermedades...?
Voy a ser yo peor que las causas naturales?
Nunca. El tiempo de vida que an le queda
a este viejo rbol es sagrado. Es un ser
intocable, un hijo del Tiempo, un gran seor
del bosque.
Leonardo era el nico leador del mundo
incapaz de abatir un rbol vivo.
Solo haca lea con ramas que encontraba
cadas, o de algn rbol que se hubiese
secado, o hubiera sido arrancado por
el vendaval, o alcanzado por el rayo,
o muerto a causa del fuego o de alguna
plaga o enfermedad.
Por eso tena que caminar mucho por
el bosque todos los das. No le era fcil
encontrar lo que buscaba. A menudo volva
a su choza con un haz de ramas y races
que era casi lo mismo que regresar sin nada,
como tantas veces le ocurra.
Joan Manuel GISBERT
El Palacio de los Tres Ojos
Edelvives

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Gramtica

No haba otro leador como l.

Y si el rbol estaba en sus ltimos aos,


viejo y frgil, escaso de hojas, con las ramas
y races retorcidas y nudosas, Leonardo
se apiadaba an ms.

Ortografa

Leonardo era un caso nico en el mundo.

Vocabulario

Leonardo, el seor del hacha inofensiva

Lectura y comprensin

Expresin escrita

Fecha:

Literatura

Curso:

Tcnicas de estudio

Alumno:

Taller de biblioteca Comprensin oral

Trabajo rico: pizza en equipo

21

10
Lectura y comprensin

Trabajo rico: pizza en equipo


Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Responde las siguientes preguntas.


sQuin es el protagonista de la historia? Cul es su oficio?

2 Explica por qu Leonardo no quera cortar estos rboles.


a

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

sCon qu haca lea? Por qu?

22

a.
b.
c.
3 Qu quiere decir abatir? Marca.
derribar

talar

4 Por qu crees que debemos cuidar los rboles?

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

regar

podar

11

No... Pero cmo te has enterado?


Imagino que por ti. O cmo en el puerto
voceabas a todos que habas capturado
una foca. Te la compro.

a los animales en libertad, como si estuvieran


en la propia selva. Quiero tu foca para
el parque. No seas tonto, hombre. Cunto
quieres por ella?
No s...

No est en venta. La quiero para m.

Te doy doscientos euros.

No seas memo. Para qu quieres t


una foca? Para sacarla a pasear como
si fuera un perro? No me hagas rer!

Ante esa cifra, a Pascual se le abrieron


los ojillos de la avaricia.

Y para qu la quieres t, Antn?

Es poco; porque, dnde vas a encontrar t


una foca?

Sabrs que hace tres meses compr


en subasta pblica todos los animales
del Circo Mundial.

Trescientos...?

No, no lo saba respondi Pascual.

Cuando acabes de vender todo esto


aadi don Antn, te coges el coche
y vienes a mi casa, en Salvaterra. Solo son
trece kilmetros. Te dar tu dinero
y ultimaremos el negocio. Hecho?

Ya sabes dijo don Antn que el negocio


es el negocio. No hay turista que no pague
los seis euros que cobro por dejar que vean

Hecho! y se volvieron a chocar


lasmanos.
Por esa razn, el padre de Juan no haba
podido encontrar a Pascual en el pueblo.
Mariano VARA
El amigo que vino del mar
Edelvives

Taller de biblioteca Comprensin oral

Hasta entonces, el Circo Mundial haba sido


un pequeo espectculo que recorra
los pueblos de la comarca. No es que fuera
una gran cosa, pero era el nico espectculo
que llegaba a muchos lugares. La gente
conoca a sus miembros y los quera,
incluso los alojaba en su casa cuando en
el pueblo no haba pensiones. [...]

Hecho! y se dieron un fuerte apretn


de manos.

Gramtica

Vendiste ya la foca?

Ortografa

Una foca muy querida

Lectura y comprensin

Vocabulario

Fecha:

Expresin escrita

Curso:

Literatura

Alumno:

Tcnicas de estudio

Una noticia increble

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23

11

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Una noticia increble


Alumno:

Curso:

1 Relaciona.
Pascuals
Antns
El padre de Juans

sbuscaba a Pascual.
sno se conformaba con lo que le pagaban.
squiso comprar una foca.

2 Contesta.
sQuin es el protagonista de la historia?
sPara qu quera Antn la foca?

sCunto cuesta entrar al parque de don Antn?


3 Escribe V si es verdadero y F si es falso.
Don Antn haba comprado algunos animales del Circo Mundial.
Pascual compr una foca en el puerto.
Don Antn ofreci dinero para conseguir la foca.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

4 Qu quiere decir? Marca.

24

sComprar en subasta pblica.


Comprar algo ofreciendo pagar el precio ms alto.
Comprar algo y pagarlo a plazos.
sUltimar el negocio.
Deshacer el negocio.
Dar los ltimos toques al negocio.
5 Te gusta el circo? Explica por qu.

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Fecha:

12

Pero antes de un combate, los chicos deben


pronunciar el juramento sagrado
de los caballeros. Se colocan en crculo con
solemnidad, con las espadas hacia el suelo,
de forma que las puntas se toquen.
Prometemos mantenernos unidos por
toda la eternidad! exclama el caballero
Juan. [...]
Daniel y Jacobo, que son los primeros en
luchar, empuan sus espadas y se colocan
en posicin.
El torneo puede empezar! grita
el caballero Juan, alzando su espada.
Son justo las palabras que estaba esperando
Daniel. Se lanza al ataque inmediatamente,
pues quiere ser el ganador. Y antes de que
Jacobo haya levantado su espada, este
ya le ha dado el primer golpe a Jacobo
en el trasero.

Pero el caballero Daniel el Temerario le pisa


los talones y le golpea de nuevo, esta vez
en la pierna. Y se dispone a golpear de nuevo
cuando el caballero Jacobo sale corriendo.
Detente, cobarde! grita Daniel detrs
deJacobo, que se ha dado a la fuga.
La persecucin se extiende por todo el
jardn, por delante de los cerezos, rodeando
el pequeo cobertizo, y llega hasta donde
estn las hortalizas. Y ah, Daniel casi atrapa
al caballero Jacobo. S, casi, porque Jacobo
da un enrgico y desesperado salto sobre
el pequeo invernadero de su madre,
aterriza en el otro lado y se pone a salvo.
Ahora Daniel tendra que saltar, pero
se detiene. Qu pasa si no consigue dar
un salto tan enorme? Qu pasa si aterriza
en el invernadero sagrado de su madre? No,
mejor no arriesgarse. Hay cosas sobre las
que su madre no admite bromas. Ni la ms
pequea e insignificante broma. Y su
querido invernadero es una de ellas.
Jacobo ahora tiene ventaja. Daniel rodea
corriendo el invernadero y retoma
la persecucin. Pero Jacobo est ya casi
al otro lado de la puerta del jardn.
Dagmar MUELLER
Las dragonas no muerden
Edelvives

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

Gramtica

Huy! exclama Jacobo, retrocediendo un


par de pasos para ganar tiempo.

Ortografa

En un combate de caballeros, al menos en


un combate de la banda de Daniel, un golpe
con la espada suma puntos. Por un golpe en
la pierna o en el trasero, se cuenta un punto.
En caso de golpear el pie del adversario, se
suman dos. Alcanzar el pie es especialmente
difcil. No est permitido golpear ms arriba
de la lnea del cinturn. Sera un poco
peligroso. Al fin y al cabo, un combate de
caballeros es solo para demostrar habilidad
y no para acabar sangrando por la nariz. Y
gana el primero que consigue 12 puntos.

Vocabulario

El traje de caballero y la espada de los hroes

Lectura y comprensin

Expresin escrita

Fecha:

Literatura

Curso:

Tcnicas de estudio

Alumno:

Taller de biblioteca Comprensin oral

Una moneda con mucha historia

25

12

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

26

Una moneda con mucha historia


Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Relaciona.
Daniels

sordena el comienzo del torneo.

Jacobos

stiene mucho cario a su invernadero.

La madres

srecibe varios golpes de su adversario.

Juans

squiere ser el ganador.

2 Contesta las preguntas.


sCmo se gana un combate de la banda de Daniel?

sQu hacen los chicos antes del combate?

sCmo se libera Jacobo de Daniel?

3 Ordena segn la historia.


Daniel se pregunta qu har para alcanzar a Jacobo.
Los caballeros ponen normas para ver quin es el ganador.
Jacobo consigue huir de Daniel despus de recibir varios golpes.
Los chicos forman un crculo para pronunciar el juramento sagrado.
4 Qu quiere decir? Marca.
sPisar los talones a alguien.
Seguir a alguien de cerca.

Tropezar con alguien.

sHacer algo con solemnidad.


Hacer algo con concentracin.

Hacer algo con mucha formalidad.

5 Te gusta jugar con tus amigos? Por qu? Recuerdas algn juego? Explcalo brevemente.

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1
Curso:

Fecha:

1 Ayuda a los siguientes animales del zoo a colocarse por orden alfabtico.

pantera

oso
caimn

Gramtica

zarigeya

tigre

Ortografa

jirafa

2 Subraya los grupos de palabras que estn ordenados correctamente.


scafetera, frigorfico, lavavajillas

s teclado, reloj, peine, pulsera

sbolso, zapatos, chaqueta

s fideo, flor, hoja, tallo

3 Ordena los grupos de palabras que estn desordenados en la actividad anterior.


s

Literatura

s
Averigua

4 Lee el texto, busca las palabras que tengan el mismo significado que estas
y escrbelas.

Taller de biblioteca Comprensin oral

El coche de carreras estaba a punto de llegar a la meta cuando


se le revent la rueda. El vehculo choc y qued totalmente
destrozado. Por suerte, el conductor no sufri daos.
s blido

Vocabulario

cocodrilo

koala

Tcnicas de estudio

oca

Expresin escrita

Alumno:

Lectura y comprensin

El abecedario

s neumtico

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

51

Gramtica

Lectura y comprensin

Las palabras sinnimas


Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Une con flechas las palabras sinnimas.


sdescansar

confundirses
conocers

scomer

reposars

sequivocarse
ssaber

molestars

sfastidiar

alimentarses

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

2 Escribe un sinnimo de cada palabra subrayada.

52

sEn el campo hay un asno comiendo hierba.


sFelipe siempre estudia en su cuarto.
sPuso cara de asombro cuando lo salud.
sAquello estaba aseado y ola muy bien.
3 En cada caja, rodea la palabra que no es sinnima.
entretener
ayudar

inventar
distraer

divertir

elegir

arropar
crear

producir

Averigua

4 Lee y marca la oracin que significa lo mismo.


sMarcos se senta apesadumbrado por no poder ver a sus amigos.
Marcos se senta sorprendido por no poder ver a sus amigos.
Marcos se senta triste por no poder ver a sus amigos.
sEl caballo que tiraba del carro era un animal enjuto.
El caballo que tiraba del carro era un animal fuerte.
El caballo que tiraba del carro era un animal flaco.

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tapar

empujar
abrigar

Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Copia las oraciones sustituyendo las palabras destacadas por sus antnimas.
sQu alto vuela ese avin grande!

Lectura y comprensin

Las palabras antnimas

s

s

s

s

Expresin escrita

Entr en el pasadizo y comenc a caminar. La oscuridad no me dejaba ver. Di unos pasos


y escuch una voz. Segu andando y sal por una puerta diminuta siguiendo laclaridad
del sol. Haba grandes rboles y flores: termin elda en un campo precioso.

3 Completa la tabla con sinnimos y antnimos.


Sinnimo

Vocabulario

2 Busca en el texto parejas de antnimos y escrbelas.

Ortografa

Gramtica

sEn un pas lejano habitaba un dragn malvado.

Antnimo

Literatura

antiguo
caluroso

Tcnicas de estudio

perezoso
repleto

Taller de biblioteca Comprensin oral

Averigua

4 Elige el antnimo adecuado para cada palabra destacada y sustityelas:


desagradable, amable, claridad, oscuridad, liso, rizado.
En la penumbra del saln, un corts joven de pelo lacio esperaba
el momento para ayudar a la princesa.

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53

Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Rodea el diminutivo de cada palabra.


planta

plan

plantita

plantacin

agua

agilla

aguacero

aguado

casa

caseta

cosilla

casita

2 Escribe oraciones con los diminutivos de estas palabras: oreja, caballo, bicho, primo.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Los diminutivos

54

3 Resuelve el crucigrama con diminutivos.

1. Bolsa pequea.

2. Ojos pequeitos.
3. Nariz pequeita.

4. Hermano pequeo.
4

Averigua

4 Completa cada oracin con la palabra adecuada: cabestrillo, hatillo, silvestre.


Puedes buscarlas en el diccionario.
sCogi un

con su ropa y se march.

sEse gato no es domstico; vive en libertad. Es un gato


sMi hermano llevaba el brazo sujeto con un

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

.
.

Los aumentativos
Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:

ojos

ojazos

ojitos

ojales

animal

nimo

animalote

anillo

boca

boina

bola

bocaza

Gramtica

1 Rodea el aumentativo de cada palabra.

ste

cos

spe s

sln

pans

sgo s

stn

Vocabulario

sta s

3 Sustituye las palabras destacadas por un aumentativo.

Expresin escrita

sAquel payaso tena una oreja muy grande de color rojo.

Literatura

sEl perro de mi amigo era muy grande.

Tcnicas de estudio

sMi abuela me dio un beso muy fuerte.

Averigua

4 Lee el texto y elige en cada caso la afirmacin correcta.


Marcos hoy hace de anfitrin y por eso est cocinando.
El pueblo est de fiesta y a lo lejos se ven los fogonazos
de los cohetes. Adems, este ao hay un circo y desde
la casa de Marcos se oyen los aullidos de los coyotes.
Un anfitrin recibe invitados.

Un anfitrin es un invitado.

Un fogonazo es un resplandor.

Un fogonazo es un ruido muy fuerte.

Un coyote es un animal parecido al perro.

Un coyote es una planta.

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Taller de biblioteca Comprensin oral

guas

Ortografa

2 Une las slabas para formar palabras y rodea la que es un aumentativo.

55

Alumno:

Curso:

Literatura
Tcnicas de estudio
Taller de biblioteca Comprensin oral
56

Fecha:

1 Escribe el antnimo de estas palabras con los prefijos des- o in-.


sactivar

scmodo

scorrecto

saprovechar

scoser

sarmado

sinflar

scompleto

2 Completa el crucigrama utilizando palabras con los prefijos in- y des-.


1. Soltar algo que est atado.

2. No es feliz.
3. No confiar.

4. No se puede evitar.

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Los prefijos des-, in-

3 Escribe dos oraciones con palabras del crucigrama.

Averigua

4 Completa las oraciones con antnimos de estas palabras.


hidratar
sHay que

salubre

sensato
los tomates para que se queden secos.

sEse chico no piensa antes de actuar. Es muy


sEl agua no potable no es buena para la salud. Es

EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

.
.

Las palabras derivadas


Fecha:

1 Fjate en las palabras destacadas y rodea sus derivadas.


barba

barbudo

barco

barbero

paseo

pasto

pasear

paseante

nombrar

nmada

nombramiento

El pintor estaba terminando su dibujo, solo le faltaba

Ortografa

2 Completa con estas palabras derivadas de la palabra color: colorete, colorear y colorante.
con

sus rotuladores. En l apareca una princesa muy presumida que se echaba


en las mejillas. Justo al lado, un prncipe tea el agua
azulado, quiz porque era un prncipe azul.

Expresin escrita

de las jarras con

relojs

sillo

pal s

seda

arbol s

sera

Literatura

3 Relaciona para formar palabras derivadas. Despus, escrbelas.

Averigua

4 Lee el texto y elige la respuesta correcta.


Entre los rboles del bulevar, hay un puesto de flores. Ana vende las plantas que cultiva
su marido, el floricultor. Hoy el cielo est encapotado, parece que va a llover.

Es una calle ancha y arbolada.

Taller de biblioteca Comprensin oral

sQu es un bulevar?
Es una calle estrecha sin acera.

sA qu se dedica un floricultor?


A vender flores.

A cultivar flores.

sCmo est el cielo cuando est encapotado?


Est cubierto de nubes.

Tcnicas de estudio

nombre

Gramtica

Lectura y comprensin

Curso:

Vocabulario

Alumno:

Est claro y despejado.

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57

8
Lectura y comprensin

Los sufijos -ero, -era, -ista, -or, -ora, -era


Alumno:

Curso:

1 Completa el texto con estas palabras.


telefonista

pastelera

El

Gramtica
Ortografa
Vocabulario
Expresin escrita

conserjera
. Justo al lado haba

que hablaba sin parar. La siguiente carta tena que llevarla

a una

y pensaba aprovechar para comprar una tarta.

2 Completa con nombres de oficios o profesiones que lleven los sufijos -ero, -era, -ista, -or y -ora.
sEl

toca el piano mientras el

sLa

pinta unos cuadros bellsimos.

sEl

prepara sopa y la

dirige la orquesta.

una tarta.

3 Completa la tabla con palabras derivadas.


Quin lo vende?

Dnde lo vende?

libros
frutas

Literatura
Tcnicas de estudio
Taller de biblioteca Comprensin oral

cartero

dej las cartas en la

una

58

Fecha:

helados

Averigua

4 Lee el texto y explica a qu se dedican estas personas.


Mi padre tiene un amigo que es alfarero. Hace unas vasijas
de barro preciosas. Otro amigo suyo es corresponsal en Marruecos
y desde all enva noticias a los peridicos de Espaa. Mi padre
es apicultor, se dedica a la cra de abejas.
salfarero
scorresponsal
sapicultor

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9
Curso:

Fecha:

1 Relaciona los siguientes nombres en parejas de heternimos.



oveja
s

caballero
s

hombre
s

vaca
s

madrina
s

s
mujer

s
padrino

s
carnero

s
dama

s
toro

Ortografa

2 Vuelve a escribir el texto cambiando el gnero de los nombres


destacados y de sus determinantes cuando haga falta.

Lectura y comprensin

Alumno:

Gramtica

Los nombres heternimos

Expresin escrita

Vocabulario

La nia le pidi a su madre que le dijera el femenino


deunapalabra. Era una mujer muy inteligente, as que
ayudaba asu hija siempre que poda. Despus, dibujaron
juntas caballos y leones.

s

s

s

Averigua

Mi abuelo materno es el

Taller de biblioteca Comprensin oral

4 Completa el texto con estas palabras: borrego, suegro y asta. Atencin, hay
una que aparece dos veces!
de mi pap. Es pastor

y tiene muchos corderitos pequeos. Son unos


blancos y muy suaves. Todava no tienen cuernos; en cambio, su padres,
los carneros, tienen unas
hay un

Tcnicas de estudio

s

Literatura

3 Escribe las parejas de palabras de la actividad 2 que sean heternimas.

largusimas. En el redil,
con una bandera del pueblo.

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59

10

Alumno:

Curso:

estupendo

medioda

pasacalles

avenida

parabrisas

esprrago

silbido

parachoques

vivienda

pasatiempo

2 Responde con una palabra compuesta.


sQu electrodomstico lava los platos?
sCmo soy si tengo el pelo rojizo?
sQu edificio es tan alto que parece que rasca el cielo?
3 Juega a las palabras encadenadas con las palabras que corresponden a estos dibujos.

Expresin escrita
Literatura
Tcnicas de estudio
Taller de biblioteca Comprensin oral
60

Fecha:

1 Rodea las palabras compuestas.

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Las palabras compuestas

Averigua

4 Completa las oraciones con estas palabras: mediocre, coz y giralda.


sEn lo alto de la torre la
sSi el trabajo es

daba vueltas movida por el viento.


, debes mejorarlo.

sCuando el burro se asust, le dio una

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a Perico con las patas.

11

Las familias de palabras


Fecha:

1 Lee el texto y rodea las palabras que sean de la misma familia.


Por este camino encontraremos gente de excursin.
Algunos no estn bien encaminados y parecen perdidos.
Otros caminan muy rpido. El lugar es tan bonito que
todos los caminantes disfrutan de estupendos paisajes.
2 Agrupa estas palabras en dos familias distintas.
calzado

animar

desnimo

calzador

descalzo

animado

animador

descalzar

s

Vocabulario

s

ocupacin

desinteresado

interesante

desinflado

inflo

Literatura

inflador

Averigua

4 Lee las siguientes oraciones y elige.


sCuando va a caballo, Luis se pone unas espuelas para que el animal corra ms.
sEl hidroavin se pos sobre el mar muy cerca de la isla.
sEn los pueblos cercanos al mar venden pescado en salazn.

Taller de biblioteca Comprensin oral

Las espuelas son piezas de metal con pinchos para picar al caballo.

Tcnicas de estudio

inters

desocupado

Expresin escrita

3 Subraya la raz de las siguientes familias de palabras.


ocupo

Gramtica

Lectura y comprensin

Curso:

Ortografa

Alumno:

Las espuelas son cordones para sujetar las botas.


Un hidroavin es un avin que lleva flotadores en vez de ruedas.
Un hidroavin es un avin que funciona con agua en vez de gasolina.
Salazn es la sal muy gruesa.
Salazn es una forma de conservar los alimentos cubrindolos de sal.

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61

12
Lectura y comprensin

El campo semntico
Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Clasifica en el campo semntico correspondiente.


enero

voleibol
ciclismo

freno
agosto

tenis
volante

ruedas
diciembre

Taller de biblioteca Comprensin oral

Tcnicas de estudio

Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

sdeportes

62

spiezas de un coche
smeses del ao
2 Escribe tres palabras de cada campo semntico.
sfrutas
scolores
sprendas de vestir
3 Tacha la palabra que no pertenece a cada campo semntico. Luego escribe
de qu campo semntico se trata.
scuchillo, tenedor, cuchara, jarra, cucharilla
smosca, saltamontes, hormiga, avispa, gallina
sdulce, amargo, salado, elctrico, agrio

Averigua

4 Lee las definiciones y completa las oraciones con las siguientes palabras.
Moca: Caf de buena calidad.
Bistur: Especie de cuchillo pequeo utilizado por los mdicos.
Pen: Pieza del juego del ajedrez.
sEl cirujano utiliz el

para iniciar la operacin.

sComo le gusta el caf, a mi padre le encantan los helados con sabor a


sEn el ajedrez el

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es la pieza que ms se repite.

La nota
Curso:

Fecha:

Lectura y comprensin

Alumno:
1 Lee el texto y responde a las preguntas.
Pablo:

Pap y yo estaremos en el parque hasta las seis.


Si llegas pronto del dentista, ven a jugar

Gramtica

con nosotros.
Hemos cogido tu monopatn, pero te har falta
traer el casco y las rodilleras.

Ortografa

Un abrazo,
Diego

Vocabulario

s Qu tipo de texto es?


s Para quin es?

Expresin escrita

s Quin lo escribe?
s Para qu lo escribe?

Te he trado eso
y lo he guardado ah.

No dice qu ha trado ni dnde

Adis.

Falta la

3 Imagina que sales con tu madre a comprar unos lpices. Escribe una nota a tu hermana
para que sepa dnde estis.

4 Dnde dejaras la nota que acabas de escribir? Por qu?

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Tcnicas de estudio

Hola:

Taller de biblioteca Comprensin oral

No dice para quin

Literatura

2 Fjate en la nota y aade lo que falta.

63

2
Lectura y comprensin

El aviso
Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Lee el texto y responde a las preguntas.


Actividad de guitarra
El prximo lunes, 3 de octubre, a las 17:00 comenzar la actividad extraescolar de guitarra.
Todos los alumnos de Educacin Primaria que se hayan apuntado debern dirigirse al aula
Muchas gracias,
El profesor de guitarra

sQu tipo de texto es?

una nota

un aviso

un poema

sQu datos son los ms importantes en este texto?

sCmo se resaltan esos datos?


2 En el aviso de la actividad 1 rodea con rojo la persona que lo escribe y con azul las personas
a las que se dirige.
3 Inventa datos y completa el aviso.

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Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

de msica para organizar los grupos.

64

Se informa a los usuarios que la piscina permanecer cerrada los das


por una avera
Disculpen las

4 En tu colegio van a recoger libros para enviar a nios de otros pases.


Escribe un aviso con la informacin necesaria.

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La descripcin de un animal
Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

1 Elige uno de estos animales y completa la ficha.

Expresin escrita

Animal

Literatura

Cmo es
fsicamente

Tcnicas de estudio

Cmo se
comporta

Taller de biblioteca Comprensin oral

2 Ahora, descrbelo. Usa los datos de la ficha.

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65

Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Relaciona y escribe las oraciones.


El gato s
Los caballeross
La toalla s

sbuscaban s

smuy mojada.

sestaba

sel castillo encantado.

spersegua s

sal ratoncillo.

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Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Formar oraciones

66

2 Ordena las palabras para formar oraciones y escrbelas.


sueo

nio

barco

un

pintaba

el

tiene

navega

pincel

nios pastel

ella

mar

el

por

con

comen los

3 Elige palabras de las cajas para formar oraciones y escrbelas.


salta

por las ramas

de las casas.

vuelan

sobre los tejados

de los rboles.

lentamente

Los pjaros

con rapidez

La ardilla

4 Inventa oraciones con estas parejas de palabras.


carro / cielo
sol / esponja
cario / verde

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El mural

LOS

EN EL COLEGIO

: Dos equipos de cinco


jugadores. Hay que meter el baln
en la canasta.

: Dos equipos de once


jugadores. Con el pie o la cabeza hay
que meter el baln en la portera.

: Conjunto de pruebas
de velocidad, salto y lanzamiento.

: Dos equipos deben


poner el baln en el campo del rival
pasndolo sobre una red.

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Tcnicas de estudio

Literatura

2 Organiza un borrador para un mural sobre los deportes de invierno.


Recuerda que debes ponerle un ttulo y dar informacin sobre cada deporte.
Luego puedes pasarlo a limpio en una cartulina.

Ortografa

1 Observa el mural y completa.

Gramtica

Lectura y comprensin

Fecha:

Vocabulario

Curso:

Expresin escrita

Alumno:

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67

Alumno:
1 Lee esta descripcin y responde.
Son pequeas y caben en un bolsillo. Son planas y un poco
alargadas. Estn hechas de metal, por lo que son duras
y brillantes. Al moverlas suenan como campanillas. Sirven
para abrir las puertas, as que si las pierdes, no puedes entrar.
sQu objeto es?
2 Realiza la descripcin de uno de estos objetos.

Primero recoge los datos en esta ficha.


sObjeto descrito
sTamao
sForma
sColor
sPartes
sPara qu sirve?
Ahora, realiza la descripcin.

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Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

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La descripcin de un objeto

68

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Curso:

Fecha:

7
Fecha:

1 Lee el texto y responde a las preguntas.

Valladolid, 12 de febrero
Querida Laura:
Qu tal ests? Yo bastante bien. Estoy contenta en mi nuevo colegio.
Mis compaeros son muy simpticos y los profesores me han ayudado
mucho. Aun as, me acuerdo mucho de ti y de los dems amigos.
Esta ciudad es muy bonita. Espero que puedas venir algn da con
tus padres, para poder jugar en la playa y presentarte a mis nuevos
amigos. Seguro que te caen genial.
Un beso,

Vocabulario

Silvia

Lectura y comprensin

Curso:

Gramtica

Alumno:

Ortografa

La carta informal

sQuin escribe la carta?

sQu saludo utiliza?


sCmo se despide?

2 Escribe una carta a un familiar o amigo para contarle algo que te haya ocurrido hace poco.
Por ejemplo, tu ltima excursin.

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Tcnicas de estudio

sA quin va dirigida?

Literatura

Expresin escrita

sCundo la escribe? Desde dnde?

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69

Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Relaciona para crear oraciones ms largas.


Los robots juegans

sentre las ramas.

El viento empujas

sla vela del barco.


sesquivando objetos.

La serpiente se mueves

2 Fjate en los dibujos y alarga las oraciones.


a

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Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

Ortografa

Gramtica

Lectura y comprensin

Alargar oraciones

70

a. La mujer lleva un vestido

b. El pajarillo sali

3 Alarga las siguientes oraciones.


sEl coche aparc

sRecoger

sLuis juega bien

sLa joven sac una fotografa

4 Utiliza los grupos de palabras para alargar las oraciones.


sEl barco lleg al puerto.
con retraso

de mercancas

de Valencia

sLas luces relucan en la feria.


de colores

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brillantes

del pueblo

El folleto
Curso:

Fecha:

A
Lectura y comprensin

Alumno:

1 Observa esta pgina de un folleto y responde a las preguntas.


Ahorrar energa es una forma de conseguir un planeta mejor.
Consejos para ahorrar energa:

Gramtica

1. Aprovecha la luz natural y utiliza bombillas de bajo consumo.


2. Utiliza el transporte pblico siempre que puedas.
3. Regula la temperatura de la calefaccin o el aire acondicionado.

Ortografa

4. Recicla vidrio, papel, envases, latas, etc.


5. Ahorra agua.

sDe qu nos informa este folleto?

sQuin lo realiza?

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Literatura

2 Realiza el borrador de un folleto que informe sobre uno de estos dos temas:
Escuela de piragismo o Gran exposicin sobre el universo.

Expresin escrita

Vocabulario

Consejera de Medio Ambiente

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71

10

Alumno:

Curso:

Ortografa
Vocabulario
Expresin escrita
Literatura
Tcnicas de estudio

COMETAS CNDOR
Ms resistentes. Ms acrobticas. Ms divertidas.
Cometas Cndor. Tocars el cielo.
sQu producto anuncia? De qu marca es?
sCules son sus caractersticas?

sCul es el eslogan?
2 Elige uno de estos productos y haz un anuncio.
una cmara

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72

Fecha:

1 Observa este anuncio y contesta.

Gramtica

Lectura y comprensin

El anuncio publicitario

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unos patines

un reloj

11
A

1 Lee la siguiente noticia y responde a las preguntas.


Diario ciudad. Martes, 7 de mayo

Una familia de jabales provoca atascos en la autopista


La polica de trfico intent por todos
los medios que los jabales salieran
de la calzada. Estos cruzaban de un
lado a otro perseguidos por los agentes.
La persecucin dur ms de lo previsto
y los conductores tuvieron que esperar
con paciencia a que los jabales salieran.

Vocabulario

Los conductores que circulaban a las seis


de la tarde de ayer por la autopista de Len
se llevaron una gran sorpresa al comprobar
que una familia de jabales paseaba por
la carretera. Los conductores tuvieron
que detener los vehculos y la circulacin
estuvo parada una hora.

Lectura y comprensin

Fecha:

Gramtica

Curso:

sQu sucedi?
sA quin le sucedi?
sCundo y dnde ocurri?

Literatura

2 Piensa en algo que haya ocurrido recientemente donde t vives y prepara los datos
para escribir una noticia.

Expresin escrita

Alumno:

Ortografa

La noticia

sQu sucedi?

Tcnicas de estudio

sA quin le sucedi?


sCundo y dnde ocurri?

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3 Escribe la noticia con los datos de la actividad 2. No olvides el titular.

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73

12

Alumno:

Curso:

Fecha:

1 Lee estas oraciones y responde con una o dos palabras.


sEl vaso de cristal se rompi en mil pedazos.
sEl gato de color negro me ara la mano.

Gramtica

sUn ruido escandaloso nos molestaba durante la clase.


sQu le pas al vaso?

Ortografa

Lectura y comprensin

Acortar oraciones

sQu nos provocaba el ruido?

sQuin me ara?

3 Observa el dibujo y escribe dos oraciones, una larga y otra corta.


Larga

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Literatura

Expresin escrita

Vocabulario

2 Escribe las oraciones de la actividad 1 suprimiendo lo que no sea necesario.

74

Corta

4 Acorta las siguientes oraciones.


sLos murcilagos ms comunes habitan en cuevas profundas y oscuras.

sLos metales como el hierro o el acero se utilizan para construir por su gran resistencia.

sPor la noche las estrellas iluminan el cielo con luces de distintos tamaos.

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