Direccin General de Planificacin,

Ordenacin e Inspeccin Educativa

6. ADAPTACIN CURRICULAR SIGNIFICATIVA DEL REA/MATERIA: ____________________

Alumno:

6.1. Competencia curricular:

Bloque de contenido

Nivel de competencia curricular

6.2. Propuesta curricular adaptada:

a) Objetivos:

b) Contenidos:

Direccin General de Planificacin,

Ordenacin e Inspeccin Educativa

c) Criterios de evaluacin:

d) Aspectos organizativos:

e) Metodologa didctica:

f) Actividades especficas:

g) Tcnicas, pruebas e instrumentos especficos de evaluacin:

Fecha:

Fdo:
Profesor del rea de

Direccin General de Planificacin,

Ordenacin e Inspeccin Educativa

7. SEGUIMIENTO DE LA ADAPTACIN CURRICULAR SIGNIFICATIVA

rea:
Alumno:
Primera evaluacin
Valoracin cualitativa del progreso del alumno:

Dificultades detectadas:

Propuesta de trabajo para la segunda evaluacin:

OBSERVACIONES:

Fecha:

Fdo:
Profesor del rea de

rea:

Direccin General de Planificacin,

Ordenacin e Inspeccin Educativa

Alumno:
Segunda evaluacin
Valoracin cualitativa del progreso del alumno:

Dificultades detectadas:

Propuesta de trabajo para la tercera evaluacin:

OBSERVACIONES:

Fecha:

Fdo:
Profesor del rea de

rea:

Direccin General de Planificacin,

Ordenacin e Inspeccin Educativa

Alumno:
Evaluacin final
Valoracin cualitativa de los resultados de la evaluacin:

Valoracin general del progreso del alumno:

Propuesta de trabajo para el prximo curso:

En ________________________ a _____ de __________________ de 20__

V B: La Directora

El/la Tutor/a

Fdo.:MIsabel Snchez

Fdo:

Profesor del rea

Fdo.:

SELLO DEL CENTRO