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Universidad Catlica Santo Domingo (UCSD).

Facultad de Humanidades y Educacin.


Escuela de Educacin.
Maestra en Docencia y Gestin Universitaria.

Clasificacin de los
Recursos
Didcticos.
Gloria Read.

Romn Jaquz.
Jorge Ymaya.

*Recursos Didcticos.
*Apoyos pedaggicos que refuerzan la labor del
docente.

*Optimiza el proceso enseanza-aprendizaje.

Materiales.

Actividades,
etc..

Recursos
Didcticos.

Soportes
fsicos.

Medios
Didcticos.

*Pueden ser:
*Apoyo a la exposicin oral (visual).

*CLASIFICACIN.
Textos Impresos.

Material Audiovisual.

Tableros Didcticos.

Medios Informticos.

*Textos Impresos.
*Manual o libro de estudio.
*Libro de consulta y/o lectura.
*Biblioteca de aula y/o departamento.
*Cuaderno de ejercicios.
*Impresos varios; Fotocopias.
*Prensa, anuarios, revistas.

*Material Audiovisual (mixtos).


Auditivos.
Cassettes.
Cintas.
Discos.

Audiovisual:

*Proyectables.
*Videos.
*Pelculas.

*Imagen Fija.
* Flmicas.
* Fotografas.
* Transparencias.
* Grficos.

* Tridimensionales
* Materiales de
laboratorio.

* Objetos reales.

* Medios Informticos

o TIC.

*Software.
*Medios interactivos.
*Multimedia e internet.
*Plataformas educativas.

El uso de medios interactivos contempla el


empleo de programas, que aunque no
tienen
como fin
la
educacin,
proporcionan mltiples aplicaciones a la
misma y convierten la computadora y el
internet en medios eficaces
para el
proceso enseanza-aprendizaje.

* Electrnicos

* Ej. Aplicaciones y Recursos Didcticos


en Internet.

* Edublog.
(Wordpress.com y
Blogger.com).

* WIKI.
* Cazas del Tesoro.
* Pgina Web
(HTML; JavaScript ).

* Hot Potatoes.
* Webquest.
* Buscadores.

* Correo electrnico.
* Desarrollo de material
didctico.

* Bibliotecas y museos virtuales.


* Juegos en lnea.
* Applet.
* Aplicaciones de la Web 2.0
(Redes sociales, blogs, wiki, entornos para
compartir recursos).

*
* Uso

de los medios posibilita al alumno estudiar


representaciones de mundos no fcilmente accesibles de
otro modo.

* Facilitan el tratamiento, presentacin, y la comprensin


de ciertos tipos de informacin.

* Variedad metodolgica y atencin a la diversidad.


* Propician

el trabajo
individualizado.

colaborativo

optimizan

el

*TIC han nacido como una imposicin social.

*Usar para alcanzar el logro de los objetivos


educativos, facilitar la planificacin del programa
y contenidos de estudio.

*Interaccin con los con los alumnos.

* Dime y lo olvido,

ensame y lo recuerdo,
involcrame y lo aprendo

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