SESIN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS GENERALES:

I.E
: N 1252 SANT ISABEL
AREA
: MATEMTICA
GRADO Y SECCIN : 2 B
DURACIN
: 5 HORAS
FECHA
: Del 14 al 18 de noviembre del 2011
PROFESORA
: Lina ALCANTARA JUSTINIANO
II.-VALORES:
Responsabilidad.
III.- TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para el amor, la familia y la sexualidad.
IV.- APRENDIZAJE ESPERADO:
Identifica propiedades de ngulos y bisectrices.

FASES

ESTRATEGIAS

Los alumnos expresan sus ideas sobre punto, rectas,

segmentos y ngulos, Dialogan unos minutos y
responden las siguientes interrogantes:
INICIO
Qu son los ngulos? Qu ejemplos puedes dar?
El docente con ayuda de la tcnica de la lluvia de
ideas apunta en la pizarra los saberes previos de los
estudiantes.
Identifica los ngulos y su clasificacin con
diferentes medidas y las rectas paralelas cortadas
PROCESO con una secante, resuelven ejercicios propuestos
mediante la clasificacin de los ngulos y rectas
perpendiculares para luego compararlo con sus
compaeros y expresarlos en la pizarra.
Los alumnos se coevalan y reflexionan sobre su
aprendizaje completando la ficha meta cognitiva:
SALIDA
Qu aprendieron hoy? Cmo lo aprendieron?
Tarea la pgina 132 del libro del MED. Para
resolver en sus casas.

RECURSOS TIEMPO
Pizarra
plumones

10
Minutos

Cuadernos
Lapiceros
Escuadras
computadoras

45
Minutos

Ficha de
coevaluacin.
Libro del
MED

10
Minutos

25
Minutos

II.- EVALUACIN:

CAPACIDADES INDICADOR

INSTRUMENTO

Razonamiento y
demostracin

Cuaderno
Lapicero
Escuadra
Practica calificada

Comunicacin
matemtica.
Resolucin de
problemas
Actitud ente el rea

Identifica los ngulos con sus diferentes

medidas al resolver ejercicios teniendo
en cuenta la clasificacin de ngulos.
Elaboran ejemplos de ngulos
complementarios y suplementarios con los
diferentes nmeros reales de su entorno
social.
Resuelven ejercicios de las propiedades de
un ngulo y ngulos determinados por dos
rectas paralelas y una secante de los
problemas grficos en la prctica dirigida.
Cumple con sus tareas oportunamente.

Hojas practicas

Escala de actitudes.

BIBLIOGRAFIA:
DEL DOCENTE: Luz Manuel Santos Trigo. PRINCIPIOS Y MTODOS DE LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMTICAS. 2da Edicin. Grupo editorial
Iberoamericana, Mxico.
DEL ALUMNO: Matemtica 2 - Manual del Docente Ministerio de Educacin 2008