CARRITO

Nota. Para esta actividad debes tener instalada java en tu PC, descargarla
gratis en www.java.com
Ingresa a la siguiente pgina web sealada posteriormente y experimenta
virtualmente con el movimiento rectilneo, modificando la posicin, la velocidad
y la aceleracin del carrito.
Para x = 0, v = 10m /s y a = -1,2m/s2 observa el cronmetro y contesta En
qu instante se detiene el auto?

http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm

Modifica los valores de la posicin inicial, la velocidad inicial y la aceleracin de

modo que puedas obtener un movimiento acelerado y un movimiento
retardado. Realiza un informe sobre tu actividad y envala a travs de
Carrito.

El informe debe ser claro, conciso y bien estructurado de manera que cualquier persona no
involucrada directamente con el trabajo, pueda comprenderlo y valorar la actividad.
Estructura bsica de un informe de laboratorio:
Hoja de presentacin o portada: Contiene la identificacin o ttulo de la actividad, identificacin del
curso e identificacin del autor.
Objetivos de la experiencia: Describen en forma precisa el o los propsitos y/o competencias que
se persiguen lograr con la actividad experimental.
Fundamento terico: Describe y presenta los conceptos en las cuales se sustenta la experiencia
realizada, as como las ecuaciones, grficas, etc. asociadas a dicha experiencia.
Procedimiento experimental: Describe en forma secuencial los pasos seguidos en la experiencia.
Resultados obtenidos: Contienen la informacin de los datos obtenidos durante la ejecucin de la
actividad. Se presentan en forma de tablas y/o grficas y deben ser mostradas en forma ordenada
segn lo indicado en los procedimientos.
Conclusiones: Constituye la seccin ms importante del informe y persigue la construccin de un
conocimiento partiendo de la observacin y de los resultados obtenidos en la actividad.
Referencias: Nombre de los autores de los libros y de las publicaciones que sirvieron de apoyo para la
realizacin de la prctica.

INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO:

FISICA APLICADA

TEMA: CARRITO
ALUMNO: HECTOR JHONNY DE
LA CRUZ DELGADO

Se detiene a 40 mts. Y a 8,487

OBJETIVOS
Con esta actividad tenemos en cuenta lo siguiente: Cuando un
cuerpo llega a acelerar cual es el sentido que va a tomar de
acuerdo a lo estipulado (velocidad inicial, posicin y
aceleracin) las actitudes que toma el cuerpo en condiciones
normales, las grficas cambian. La aceleracin cambia, pero
es constante.

INCLUDEPICTURE "http://hyperphysics.phyastr.gsu.edu/hbasees/mechanics/imgmech/positionc.gif" \*
MERGEFORMATINET

FUNDAMENTO TERICO
De acuerdo a la posicin, velocidad y aceleracin los cuerpos
forman diferentes grficas que son apoyadas por la frmula:

INCLUDEPICTURE
"http://hyperphysics.phyastr.gsu.edu/hbasees/imgmec/cacc.gif" \* MERGEFORMATINET

Las ecuaciones del movimiento para el caso de aceleracin

constante se pueden desarrollar por integracin de la
aceleracin. El proceso se puede revertir tomando sucesivas
derivadas.

CONCLUSIONES:
El que este mvil se desplaza sobre una trayectoria recta
estando sometido a una aceleracin constante. Otro ejemplo
de este tipo de movimiento es el de cada libre vertical, en el
cual la aceleracin interviniente, y considerada constante, es

la que corresponde a la gravedad. Tambin puede definirse

como el movimiento que realiza una partcula que partiendo
del reposo es acelerada por una fuerza constante. El
movimiento rectilneo uniformemente acelerado es un caso
particular del movimiento uniformemente acelerado.
Los tiempos son variados de acuerdo a los datos ingresados.
REFERENCIAS:
1. http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/mot.html