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Métodos de enseñanza

Para quienes no somos ni psicólogos ni pedagogos nos resulta extraño cuando


una institución de enseñanza se nos vende bajo el apellido de un determinado
“Método de Enseñanza”. En el fondo no entendemos la finalidad de esta
especificación, aunque si nos queda claro que nos están haciendo alusión a un sistema con buenos
resultados para la educación de nuestros hijos.
Tomando como parámetro los aportes de la Psicología Educativa en el campo de la Pedagogía,
podemos entender que los mismos son muchos y hacen una gran diferencia en la educación
moderna. Aun así existen grandes debates entre pedagogos y psicólogos educativos entre cuales son
los métodos de enseñanza que mejores resultados brindan al docente.

Ante la pugna por cual puede ser el mejor, muchas escuelas han optado por mezclar diferentes
métodos, con la única intención de favorecer el aprendizaje de sus alumnos.

Psicológicamente los métodos de enseñanza son divididos en cuatro métodos lógicos:


• Inductivo: Basado en la observación, abstracción, comparación, experimentación y
generalización.
• Deductivo: Basado en la aplicación, la comprobación y la demostración.
• Analítico: Basado en la aplicación, comprobación y demostración
• Sintético: Basado en la recapitulación, diagrama, definición y conclusión

Esta parte no nos debe llevar a preocupación, por que ningún método de enseñanza es superior a
otros y podemos determinar que el mejor es el que pueda lograr un aprendizaje significativo y
duradero en nuestros hijos.

Los padres lo que debemos saber es que las instituciones que rigen la educación en cada país luchan
por elegir los métodos que mejor se ajusten a su desarrollo cultural, y por los cuales se rigen todos
los centros ya sean públicos o privados.

En definitiva a nosotros nos corresponde como padres elegir un centro para formación de nuestros
hijos, tomando en cuenta que los ayude a desarrollar su capacidad de comunicación, el interés por
el mundo que les rodea y que puedan aplicar de la mejor manera los conocimientos aprendidos en la
escuela, sin pensar en qué método utilizan para ello.

Debemos tomar en cuenta mas que los métodos de enseñanza que el centro cuente con buena
infraestructura, buen rendimiento académico, calidad docente, y muy importante, que la
comunicación familia – escuela sea constante..

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