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Academia de Comunicación Academia de Comunicación Organizacional Organizacional Departamento de Comunicación Departamento de Comunicación Facultad de
Academia de Comunicación
Academia de Comunicación
Organizacional
Organizacional
Departamento de Comunicación
Departamento de Comunicación
Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud
Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud
TRABAJO TRABAJO DEDE ACADEMIAS ACADEMIAS  Estructura colegiada en la Estructura colegiada en la organización académica
TRABAJO
TRABAJO DEDE ACADEMIAS
ACADEMIAS
Estructura colegiada en la
Estructura colegiada en la
organización académica y en la toma
organización académica y en la toma
dede decisiones.
decisiones.
 EsEs una
una oportunidad en que los
oportunidad en que los
docentes desarrollen niveles de
docentes desarrollen niveles de
participación que permitan lograr las
participación que permitan lograr las
metas que se plantean en los planes
metas que se plantean en los planes
yy
programas
programas curriculares.
curriculares.
PROPÓSITO PROPÓSITO FUNDAMENTAL FUNDAMENTAL DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS Diseñar y operar estrategias que impulsen: Diseñar
PROPÓSITO
PROPÓSITO FUNDAMENTAL
FUNDAMENTAL DEDE
LAS
LAS ACADEMIAS
ACADEMIAS
Diseñar y operar estrategias que impulsen:
Diseñar y operar estrategias que impulsen:
La Calidad de los Planes de Estudio,
La Calidad de los Planes de Estudio,
Los Procesos Educativos,
Los Procesos Educativos,
Las Metodologías, etc.
Las Metodologías, etc.
En las disciplinas que integran las distintas
En las disciplinas que integran las distintas
facultades.
facultades.
PERSONALIDAD PERSONALIDAD JURÍDICA JURÍDICA DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS Conjunto de profesores que forman el Conjunto
PERSONALIDAD
PERSONALIDAD JURÍDICA
JURÍDICA DEDE
LAS
LAS ACADEMIAS
ACADEMIAS
Conjunto de profesores que forman el
Conjunto de profesores que forman el
Claustro de Profesores de la UNIVA,
Claustro de Profesores de la UNIVA,
que guardan Afinidad con respecto a sus
que guardan Afinidad con respecto a sus
funciones de Investigación, Docencia y
funciones de Investigación, Docencia y
Servicio. Servicio.
EFECTIVIDAD EFECTIVIDAD DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS SeSe logra logra  AA través través del del
EFECTIVIDAD
EFECTIVIDAD DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
SeSe logra
logra
 AA través
través del
del compromiso
compromiso dede trabajar
trabajar enen
equipos dinámicos y sinérgicos.
equipos dinámicos y sinérgicos.
Cuando cada miembro aporta todo su
Cuando cada miembro aporta todo su
potencial y ejerce sus competencias al
potencial y ejerce sus competencias al
servicio y los fines académicos.
servicio y los fines académicos.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS I. Unificar criterios I. Unificar criterios 1. 1.
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
I. Unificar criterios
I. Unificar criterios
1.
1.
En los Contenidos Educativos,
En los Contenidos Educativos,
2.
2.
En lo que respecta a Contenidos Temáticos
En lo que respecta a Contenidos Temáticos
de las materias de la academia,
de las materias de la academia,
3.
3.
Métodos Pedagógicos,
Métodos Pedagógicos,
4.
4.
Cronograma de Actividades,
Cronograma de Actividades,
5.
5.
Medios y Apoyos Didácticos y
Medios y Apoyos Didácticos y
6.
6.
Procedimientos de Evaluación.
Procedimientos de Evaluación.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS II. II. Promover Promover 1. 1. Lo conducente
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
II.
II. Promover
Promover
1.
1.
Lo conducente en materia de
Lo conducente en materia de
Formación y Actualización
Formación y Actualización
2.
2.
Fomentar la participación de los
Fomentar la participación de los
docentes al Diplomado en Pedagogía
docentes al Diplomado en Pedagogía
Interactiva que imparte la
Interactiva que imparte la
Universidad, así como cursos afines.
Universidad, así como cursos afines.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS III. III. Realizar en el área de su
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
III.
III.
Realizar en el área de su
Realizar en el área de su
competencia: competencia:
1.
1.
Investigación que
Investigación que
apoye
apoye los
los
procesos
procesos educativos
educativos
2.
2.
Intercambio de Conocimientos y
Intercambio de Conocimientos y
Experiencias relacionadas con el
Experiencias relacionadas con el
proceso de enseñanza en el
proceso de enseñanza en el
aprendizaje.
aprendizaje.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS IV. IV. Fomentar: Fomentar: 1. 1. Los Cursos
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
IV.
IV. Fomentar:
Fomentar:
1.
1.
Los Cursos de los docentes,
Los Cursos de los docentes,
2.
2.
La Investigación que sea
La Investigación que sea
pertinente para la actualización
pertinente para la actualización
dede lala línea
línea disciplinar
disciplinar dede lala
academia academia
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS V. V. Fomentar Fomentar La participación en la
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
V.
V. Fomentar
Fomentar
La participación en la Publicación de
La participación en la Publicación de
Artículos en los Medios de
Artículos en los Medios de
Comunicación Internos de la
Comunicación Internos de la
institución, institución,
así como en Medios externos.
así como en Medios externos.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS VI. VI. Participar en el Diagnóstico Participar en
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
VI.
VI. Participar en el Diagnóstico
Participar en el Diagnóstico
que el Departamento requiera para la
que el Departamento requiera para la
Organización de los programas de
Organización de los programas de
Vinculación
Vinculación
en razón de la Formación Integral de los
en razón de la Formación Integral de los
Alumnos. Alumnos.
Esto es, que permita la Aplicación de sus
Esto es, que permita la Aplicación de sus
Conocimientos, Aptitudes y Destrezas en el
Conocimientos, Aptitudes y Destrezas en el
ejercicio
ejercicio profesional.
profesional.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS VII. VII. Dar Dar Asesoría Asesoría tanto Académica
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
VII.
VII. Dar
Dar Asesoría
Asesoría
tanto Académica como Técnica a los
tanto Académica como Técnica a los
Alumnos de las diferentes
Alumnos de las diferentes
licenciaturas en la línea disciplinar
licenciaturas en la línea disciplinar
dede cada
cada Academia.
Academia.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS VIII. VIII.Promover Promover yy compartir: compartir: Herramientas Herramientas
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
VIII.
VIII.Promover
Promover yy compartir:
compartir:
Herramientas
Herramientas y Experiencias
y Experiencias
entre
entre
sus
sus Integrantes,
Integrantes,
que faciliten la adecuada
que faciliten la adecuada
Retroalimentación a los
Retroalimentación a los
Alumnos en
Alumnos en
su Desempeño Académico.
su Desempeño Académico.
LALA FUNCIÓN FUNCIÓN DEDE LAS LAS ACADEMIAS ACADEMIAS IX. IX. Las Obligaciones y Las Obligaciones y
LALA FUNCIÓN
FUNCIÓN DEDE LAS
LAS
ACADEMIAS
ACADEMIAS
IX.
IX.
Las Obligaciones y
Las Obligaciones y
Responsabilidades Responsabilidades dede lala
Academia
Academia
se circunscriben a
se circunscriben a
asuntos
asuntos meramente
meramente
académicos.
académicos.
TOMA TOMA DEDE DECISIONES DECISIONES ENEN LALA ACADEMIA ACADEMIA  Tendrá Tendrá como como principio de
TOMA
TOMA DEDE DECISIONES
DECISIONES ENEN LALA
ACADEMIA
ACADEMIA
 Tendrá
Tendrá como
como principio de acción la búsqueda de
principio de acción la búsqueda de
consensos
consensos razonados, que deben introducirse en
razonados, que deben introducirse en
votación
votación por
por unanimidad
unanimidad
En segundo término en decisiones de mayoría
En segundo término en decisiones de mayoría
Y como última instancia, en el caso de empate o de
Y como última instancia, en el caso de empate o de
no llegar a cuerdos, el Presidente de la Academia
no llegar a cuerdos, el Presidente de la Academia
tendrá
tendrá voto
voto dede calidad.
calidad.