De fiesta en fiesta

ndice
TABLA DE CONTENIDOS

UNIDAD O: Unidad preliminar.

13

UNIDAD 1: Ser o no ser.

17

UNIDAD 2: Estudias o trabajas?

25

UNIDAD 3: Estoy en Espaa.

35

REPASO: unidades 1, 2 y 3.

45

UNIDAD 4: La familia bien, gracias.

47

UNIDAD 5: De fiesta en fiesta.

57

UNIDAD 6: Un da normal en la vida de

67

REPASO: unidades 4, 5 y 6.

79

UNIDAD 7: Para gustos estn los colores.

81

UNIDAD 8: Qu bueno!

89

UNIDAD 9: Qu te ha dicho el mdico?

99

REPASO: unidades 7, 8 y 9.

109

LECTURAS

113

MODELO EXAMEN

123

APNDICE GRAMATICAL

133

GLOSARIO

TRANSCRIPCIONES DE LAS AUDICIONES

141

149

Nuevo Avance 1

11

Tabla de contenidos
UNIDAD 0

Unidad Preliminar
Contenidos temticos
- Pases de habla hispana.
- El aula.

Contenidos gramaticales
- Los nmeros del 1 al 10.

Contenidos lxicos
- Palabras similares en varios idiomas.
- Vocabulario para presentar el alfabeto.
- Comunicacin en el aula.

Contenidos ortogrficos
-b/v
- c / qu / k
-c/z
- g / gu
-g/j
-h
- r / rr

Contenidos funcionales y socioculturales

- Deletrear.
- Los saludos formales e informales.
- Algunas frmulas de cortesa.
- Recursos bsicos para comunicarse en el aula.

Contenidos fonticos
- Fonemas del espaol.

- Nombres propios espaoles.

- Nombres de los pases de Hispanoamrica.

UNIDAD 1

Ser o no ser
Contenidos temticos
- Mujeres y hombres famosos.
Sus nacionalidades y sus profesiones.
- Banderas de pases hispanohablantes.
- Informacin sobre el espaol y el mundo
hispano.
Contenidos lxicos
- Las profesiones.
- Las nacionalidades.
- Los colores.
- Adjetivos para describir personas y cosas.

Tipologa textual
- Texto dialgico: interacciones breves
para presentarse.
- Texto descriptivo: pies de fotos.
Contenidos gramaticales
- Los pronombres personales sujeto.
- El presente del verbo ser.
- El gnero y nmero.
- El artculo determinado.
- Pronombres interrogativos: qu, de dnde,
quin, cmo, de quin, de qu.

Contenidos funcionales y socioculturales

- Describir personas y cosas.
- Presentarse, saludar y preguntar por
la nacionalidad y la profesin.

- Relaciones formales e informales (t y usted).

Nuevo Avance 1

Tabla de contenidos

UNIDAD 2

Estudias o trabajas?
Contenidos temticos
- Lugares pblicos.
- Ms personajes famosos y sus profesiones.
Contenidos lxicos
- Los das de la semana.
- La hora.
- Lugares y espacios pblicos.
- Verbos regulares ms usuales.
Contenidos funcionales y socioculturales
- Preguntar y responder sobre la hora.
- Preguntar y responder sobre la fecha.
- Hacer preguntas personales.
- Preguntar y contestar sobre acciones habituales.
- Preguntar de quin es algo.

- Las presentaciones.
- Los formularios.

Tipologa textual
- Texto dialgico: interacciones breves
para hablar sobre uno mismo.
- Texto descriptivo: para presentarse.
Contenidos gramaticales
- Presente de los verbos regulares en
-ar, -er, -ir.
- Los pronombres interrogativos.
- Las contracciones al y del.
- Preposiciones: en, de, a.
- Los nmeros del 11 al 30.

UNIDAD 3

Estoy en Espaa
Contenidos temticos
- Espaa: geografa fsica, administrativa
y econmica.
- Lugares: calles, monumentos y
su localizacin.
- Lugares: oficinas, aulas y su localizacin.
Contenidos lxicos
- Los puntos cardinales.
- Algunos accidentes geogrficos.
- Los elementos de la clase/el aula.
- El mobiliario de oficina.
Contenidos funcionales y socioculturales
- Preguntar por el estado de las personas.
- Localizar con estar y hay.
- Preguntar y dar direcciones.
- Preguntar y expresar cantidad.

- Informacin sobre las puertas de embarque.

REPASO: Unidades 1, 2, 3
4

Nuevo Avance 1

Tipologa textual
- Texto dialgico: interacciones breves
para:
preguntar y dar direcciones
saludarse
- Texto descriptivo: descripcin de lugares.
- Texto explicativo: Espaa.
Contenidos gramaticales
- Artculos: indeterminados y determinados.
- Presente del verbo estar.
- La forma verbal hay.
- Los nmeros desde el 30 hasta el 50.
- Los cinco primeros nmeros ordinales.
- Los adverbios demostrativos.
- Preposiciones y locuciones adverbiales
que expresan localizacin.

Tabla de contenidos

UNIDAD 4

La familia bien, gracias

Contenidos temticos
- El rbol genealgico y las relaciones familiares.
- Fotos personales.
- El amigo imaginario.
Contenidos lxicos
- Los miembros de la familia.
- El estado civil.
- Ms profesiones.
- Saber y conocer: diferencias de uso.
- Ir y venir: diferencias de uso.
- Frases fijas con tener.
Contenidos funcionales y socioculturales
- Pedir y dar informacin en general.
- Preguntar y contestar sobre los horarios.
- Expresar la relacin o la posesin.
- Expresar ms acciones habituales.
- Describir fotografas personales.

- Los horarios espaoles.

- La independencia de los hijos en Espaa.

Tipologa textual
- Texto dialgico: interacciones breves para:
pedir y dar informacin.
para preguntar y responder sobre horarios
de acciones habituales.
- Texto descriptivo/narrativo: descripcin de
acciones habituales.
- Texto descriptivo: una fotografa.
Contenidos gramaticales
- Presente de los verbos irregulares hacer,
salir, poner, traer, dar, estar, conocer, ofrecer,
conducir, traducir, saber, tener, venir, decir,
or, ser e ir.
- Adverbios, expresiones y locuciones para
expresar la frecuencia.
- Los posesivos.
- La causa: Porque + verbo.
- Algunas preposiciones que indican tiempo.

UNIDAD 5

De fiesta en fiesta
Contenidos temticos
- Fiestas en Espaa y en Hispanoamrica.
- La Naturaleza .
- La Navidad y otras fiestas religiosas.
Contenidos lxicos
- Los meses de ao.
- Elementos paisajsticos.
- Verbos ms usuales con cambio voclico
en presente.
Contenidos funcionales y socioculturales
- Pedir permiso: negarlo o concederlo.
- Pedir un favor; responder positiva o negativamente.
- Preguntar y contestar sobre el precio.
- Escribir postales.

- Informacin sobre espectculos y actos culturales.

- El Guernica de Picasso.
- Lotera de Navidad y Lotera Primitiva.

Tipologa textual
- Escribir postales.
- Texto explicativo: las fiestas.
- Texto dialgico: interacciones breves para
pedir y dar informacin.
- Texto descriptivo: fotografas.
Contenidos gramaticales
- Presente de los verbos irregulares:
recordar, volver, dormir, encontrar, costar,
soar, contar, soler, poder, morir, jugar.
- Presente de los verbos irregulares:
empezar, querer, preferir, cerrar, pensar,
entender, encender, pedir, conseguir, elegir,
construir, sustituir.
- Adverbios y cuantificadores de cantidad:
muy / mucho; mucho/a/os/as.
- Finalidad:
Para qu?
Para + infinitivo

Nuevo Avance 1

Tabla de contenidos

UNIDAD 6

Un da normal en la vida de
Contenidos temticos
- El aseo personal.
- La vida de una profesora de ELE.
- La forma de vestirse.
- El consumismo y el comercio justo.
Contenidos lxicos
- Los verbos reflexivos ms usuales.
- Objetos necesarios para la higiene diaria.
- La ropa.
- Los porcentajes.
Contenidos funcionales y socioculturales
- Expresar coincidencia y divergencia.
- Leer estadsticas.
- Comprar ropa en una tienda.
- Hablar de cantidades y medidas.
- Hablar de un da normal en la vida de alguien.

- Las vacaciones de los espaoles.

- La moda espaola.

Tipologa textual
- Texto dialgico: interacciones breves
para expresar convergencia y divergencia.
- Entrevista.
- Texto descriptivo/narrativo: Un da en
la vida de una profesora de E/LE
- Texto explicativo: las normas de higiene.
- Texto descriptivo: describir fotografas.
Contenidos gramaticales
- Presente de los verbos reflexivos
regulares e irregulares.
- Los nmeros del 50 hasta el 1001.
- Los adjetivos demostrativos:
este / ese / aquel.
- Preposiciones + pronombres:
conmigo, contigo.

REPASO: Unidades 4, 5, 6
UNIDAD 7

Para gustos estn los colores

Contenidos temticos
- Profesionales famosos del mundo hispano y
sus gustos.
- Los gustos y aficiones: conocerse por Internet.
- El tiempo atmosfrico y las estaciones.
- Los deportes.

- Describir un deporte para adivinar cul es.

- El clima en Espaa en las cuatro estaciones.

- Los gustos de gente famosa del mundo
hispano.
- Los gustos y las preferencias de la clase.

Contenidos lxicos
- Las estaciones.
- El tiempo atmosfrico.
- Los deportes.
- Gustar, encantar, molestar, apetecer.
- Tambin y tampoco.

Tipologa textual
- Texto explicativo: los gustos.
- Texto dialgico: interacciones breves para
expresar convergencia y divergencia.
- Texto descriptivo: conocerse por Internet.

Contenidos funcionales y socioculturales

- Expresar gustos y aficiones y manifestar
convergencia y divergencia.
- Dar informacin sobre uno/a mismo/a para
conocer gente.
- Hablar sobre el clima.
6

Nuevo Avance 1

Contenidos gramaticales
- Verbos de objeto indirecto: gustar,
encantar, molestar, interesar, apetecer,
pasar, doler.
- Adverbios de tiempo, de cantidad y de modo.
- Doble negacin: no + verbo + nada;
no + verbo + nunca.

Tabla de contenidos

UNIDAD 8

Qu bueno!
Contenidos temticos
- La dieta mediterrnea.
- La comida y las fiestas.
- Los mercados.
- Tipos de vivienda.
Contenidos lxicos
- Los alimentos.
- Las fiestas y sus platos tpicos.
- Los tipos de viviendas y partes de la casa.
- Mejor, peor / mayor; menor.
Contenidos funcionales y socioculturales
- Expresar gustos y preferencias.
- Expresar obligacin.
- Expresar acciones futuras.
- Recursos para comprar en el mercado.
- Establecer comparaciones.
- Expresar nfasis.
- Rellenar formulario para un club de natacin.

- La situacin de la mujer espaola.

- Consejos de comportamiento en las playas espaolas.
- El vino y el aceite espaoles.

Tipologa textual
- Texto explicativo: consejos sobre el consumo
de alimentos.
- Texto dialgico: intercambio entre vendedora
y cliente en el mercado
- Texto descriptivo: una fiesta y el men
para la fiesta.
- Textos explicativos/descriptivos:
viaje a Per
la vivienda ideal
dos productos espaoles: el aceite de oliva
y el vino
Contenidos gramaticales
- Verbos + infinitivo: poder, querer, gustar,
molestar, apetecer, encantar, preferir.
- Las perfrasis de obligacin: tener que / hay
que + infinitivo.
- La perfrasis ir a + infinitivo para accin
futura.
- La comparacin.
- Los exclamativos: qu, cunto/a/os/as.

UNIDAD 9

Qu te ha dicho el mdico?
Contenidos temticos
- La sanidad espaola: avances, logros y proyectos.
- Mdicos sin fronteras.
- Productos del mundo hispano conocidos
internacionalmente: revista Muy interesante;
perfumes; recetas de cocina; canciones;
la pelcula Amores perros.
Contenidos lxicos
- El cuerpo humano.
- Trminos relacionados con la sanidad.
- Las catstrofes naturales.
- Actividades cotidianas y extraordinarias.
Contenidos funcionales y socioculturales
- Preguntar si se ha hecho algo alguna vez y si
se va a hacer en el futuro.
- Proponer un plan: aceptarlo o rechazarlo.
- Hablar sobre lo mejor y lo peor del curso.

- El uso del pretrito perfecto en el mundo hispano.

- La Organizacin Mdicos sin fronteras.

- La percepcin personal del curso de espaol.
Tipologa textual
Textos explicativos:
Ministerio espaol de Sanidad.
El trabajo de Mdicos sin fronteras a
lo largo del ao.
Texto dialgico: proponer, aceptar y rechazar
un plan.
Texto narrativo: un da de mala suerte.
Correo electrnico: resumen del curso.
Contenidos gramaticales
- El pretrito perfecto.
- Participios regulares y algunos irregulares.
- Los adjetivos y pronombres indefinidos.
- La doble negacin (ampliacin).
- Los pronombres de objeto directo (lo/la/los/las).
- Las preposiciones: a, de, en por, para, con y sin.

REPASO: Unidades 7, 8, 9
Nuevo Avance 1

De fiesta en fiesta
1. Pretexto

Antigua, 28 de marzo
Querida Carmen:
Estoy en Antigua. La Semana
Santa aqu es maravillosa. Hay
alfombras de flores naturales
de todos los colores. Es muy
diferente a la Semana Santa
de Valladolid.
Un abrazo y hasta pronto.
Jos Luis

Mlaga, 23 de junio
Hola, Juan:
Felicidades! Estoy en Mlaga.
Hoy es la fiesta de san Juan.
Todo el mundo va a la playa
por la noche. A medianoche se
encienden hogueras por todas
partes y luego hay una verbena
en la playa.
Pienso mucho en ti.
Besos.
Marta

1 Escucha y contesta.

37

Foto3

Janitzio, 1 de noviembre
Queridos padres:
Estamos en Janitzio. Hoy es la fiest
de Todos los Santos y maana el a
da de los muertos. Aqu se celeb
la fiesta de un modo diferente alra
de Espaa. Es muy curioso: prepa
altares increbles y pasan todo elran
da y toda la noche en el ceme
terio sin dormir acompaando a n-la
persona muerta.
Un abrazo para vosotros y un beso
para el abuelo.

Tere y Fernando

1 En qu pases estn Antigua, Mlaga y Janitzio?

2 Qu es ms formal hola, o querida / querido?
3 Por qu escribe Felicidades! en la segunda postal?
4 En qu hemisferio va la gente a la playa en enero, en el norte o en el sur?
5 En qu hemisferio esqua la gente en diciembre, en el norte o en el sur?

2 Habla.

Existen estas fiestas en tu pas?

5
5

De fiesta en fiesta

2. Contenidos
1 Los meses del ao.
Enero

Mayo
Marzo

Septiembre
Julio

Noviembre

Foto8

Febrero

Junio
Abril

Octubre
Agosto

Diciembre

2 La naturaleza.

El cielo

El sol

La luna

Las estrellas

El campo

La montaa

El mar

La playa

3 Muy y mucho.
a. Verbo + MUY (invariable) + adjetivo (alto, delgada, inteligentes, simpticas).
Verbo + MUY (invariable) + adverbio (lejos, cerca, bien, mal, despacio).
muy rpida.
Mi conexin a Internet es ________
Las modelos son ________ delgadas.
c. Verbo + MUCHO + sustantivo masculino singular.
Hablas ________ bien espaol.
Verbo + MUCHA + sustantivo femenino singular.
Como ________ despacio.
Alfredo toma ________ caf.
Los nios beben ________ leche.
b. Verbo + MUCHO (invariable).
Desayuno ________.
mucho
Pedro habla ________.
Guillermina trabaja ________.

58

Nuevo Avance 1

d. Verbo + MUCHOS + sustantivo masculino plural.

Verbo + MUCHAS + sustantivo femenino plural.
ngela lee ________ libros de historia.
Mara tiene ________ amigas.

De fiesta en fiesta

5
5

4 Presentes irregulares.
Irregularidad voclica.
Estos verbos son irregulares en todas las personas excepto en
nosotros/as y vosotros/as.

a Cambio voclico o > ue.

Yo
T
Usted
l / Ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ustedes
Ellos / Ellas

RECORD-AR
recuerd-o
recuerd-as

VOLV-ER
vuelv-o
vuelv-es

DORM-IR
duerm-o
duerm-es

recuerd-a

vuelv-e

duerm-e

record-amos
record-is

volv-emos
volv-is

dorm-imos
dorm-s

recuerd-an

vuelv-en

duerm-en

No recuerdo su nombre.
Marta vuelve de Barcelona en el
tren de las siete.
Duermo ocho horas.

Otros verbos que funcionan igual.

Encontrar
Costar
Soar
Contar
Soler
Poder
Morir

No encuentro mis gafas.

Un paraguas cuesta 20 euros.
Sueo con unas vacaciones!
Ya s contar hasta 50 en espaol.
Los domingos solemos ir al campo.
Esta noche no puedo salir.
Muchos animales mueren por el calor.

dibujo 9

4 Y ahora t. Conjuga soar y poder.

Soar _________
Poder _________

_________
_________

_________
_________

_________
_________

_________
_________

_________
_________

b u >ue.
JUG-AR
Yo
T
Usted
l / Ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ustedes
Ellos / Ellas

jueg-o
jueg-as
jueg-a

l
t

Qu tal juegas a las cartas?

Juego muy mal.

jug-amos
jug-is
jueg-an

Nuevo Avance 1

59

5
5

De fiesta en fiesta

c e > ie.
Yo
T
Usted
l / Ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ustedes
Ellos / Ellas

EMPEZ-AR
empiez-o
empiez-as

QUER-ER
quier-o
quier-es

PREFER-IR
prefier-o
prefier-es

empiez-a

quier-e

prefier-e

empez-amos
empez-is

quer-emos
quer-is

prefer-imos
prefer-s

empiez-an

quier-en

prefier-en

Las clases empiezan a las 9:00

(nueve).
Quiero tener un da libre.
Soledad prefiere ir al campo que
a la playa.

Otros verbos que funcionan igual.

Cerrar
Pensar
Entender
Encender

Los bancos cierran a las 14:30.

Pienso mucho en mi novio.
No entiendo el problema.
Enciendo la luz porque veo mal.

5 Y ahora t. Conjuga pensar, entender y cerrar.

Pensar
Entender
Cerrar

_________
_________
_________

_________
_________
_________

_________
_________
_________

_________
_________
_________

_________
_________
_________

_________
_________
_________

d e > i.
Yo
T
Usted
l / Ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ustedes
Ellos / Ellas

PED-IR
pid-o
pid-es

CONSEGU-IR
consig-o
________

ELEG-IR
elij-o
elig-es

________

________

elig-e

________
________

________
________

eleg-imos
eleg-s

________

________

elig-en

(En un bar)
Qu pedimos?
t Yo quiero un caf con leche.
l Y yo, un t solo.
l

l
t

Elegimos una representante del curso?

Vale.
No consigo encontrar una palabra
en el diccionario.

5 Completa la conjugacin de pedir y conseguir.

Otros verbos que funcionan igual.
Repetir

Perdn, puede repetir?

S, por supuesto.
l Para qu sirve esto?
t Para sacar los corchos. Es un sacacorchos.
Tu hija sonre mucho.
l

Servir
Sonrer

5 Y ahora t. Conjuga servir y repetir.

Servir
Repetir

60

Nuevo Avance 1

_________
_________

_________
_________

_________
_________

_________
_________

_________
_________

_________
_________

De fiesta en fiesta

5
5

e ui > uy.
Yo
T
Usted
l / Ella
Nosotros/as
Vosotros/as
Ustedes
Ellos / Ellas

CONSTRU-IR

SUSTITU-IR

construy-o
construy-es

_________
_________

construy-e

_________

Los ingenieros construyen autovas y autopistas.

Isabel sustituye a Marta esta semana.

constru-imos _________
constru-s
_________
constru-yen

_________

5 Y ahora t. Conjuga sustituir.

5 El verbo poder.

38

Pedir, dar o no dar permiso:

l
t
u

Pedir un favor:

Puedo fumar aqu?

S, por supuesto.
Lo siento, est prohibido.

l
l
l
l

l
t
u

Podemos abrir la ventana?

S, por supuesto.
No, hace mucho fro.

Puedes hablar un poco ms alto, por favor?

Puede repetir, por favor?
Podis hablar un poco ms bajo, por favor?
Pueden ustedes cerrar la puerta?

3. Practicamos los contenidos

1 Relaciona.

Enero

Diciembre

Noviembre

Agosto

Julio
Mayo

Nuevo Avance 1

61

5
5

De fiesta en fiesta

2 Completa con muy o mucho.

1

Es alto el novio de Cristina?

S, es ___________
alto. Juega al baloncesto.
muy
l Qu tal este libro?
t Es ___________ interesante.
l Cuntas horas duermes?
t De lunes a viernes duermo seis horas, pero los
sbados y domingos duermo ___________.
l Manolo tiene ___________ dinero.
t S, pero es que trabaja ___________.
l Este ejercicio no es ___________ difcil.
t Porque t estudias ___________.
l Marisa est ___________ delgada.
t Es que come ___________ poco.
l Tengo ___________ calor.
t Ahora mismo abro la ventana.
l Compro pan?
t No, hay ___________.
l Tengo ___________ sueo. Me voy a la cama.
t Hasta maana.
l El coche de Marcela es ___________ bueno.
t S, pero es ___________ caro.
l

4 Completa con el presente.

1

2
3
4
5
6
7
8
9
10

3 Completa con el presente.

1
2
3
4

5
6
7
8
9
10

Yo no (poner) _________ nunca

la mesa.
pongo
t Yo, siempre.
l Marta (sonrer) _________ siempre mucho.
t S, es muy agradable y simptica.
l El gato (seguir) _________ siempre a Mara.
t Por qu?
l No (tener, yo) _________ ni idea.
l Antonio (pedir) _________ mucho dinero
a sus padres.
t Para qu?
l Para comprar libros. Le encanta leer.
l Quin (sustituir) _________ hoy a Luca?
t La profesora nueva.
l Yo (decir) _________ siempre la verdad.
t Siempre?
l Bueno... casi siempre.
l Quines (construir) _________ los puentes
y las autopistas?
t Los ingenieros.
l Yo (conducir) _________ desde los 18 aos.
t Yo, desde los 21.
l Yo nunca (traer) _________ el diccionario a clase.
t Pues yo, s.
l Qu nmeros (elegir, nosotros) _________ para la
Primitiva*?
t A ver ..., el 13, el 23, el 26, el 35, el 46 y el 49.
l No, el 13 no. Mejor el 17.
l

* Lotera Primitiva: se juega en Espaa los jueves y sbados.

62

Nuevo Avance 1

encuentro
No (encontrar, yo) __________ mis
gafas.
Estn en la mesa, junto a las revistas.
l Cunto (costar) _________ este bolso?
t 50 euros.
l Cuntas horas (dormir, t) _________ normalmente?
t Depende, siete horas ms o menos.
l Cundo (volver, vosotros) _________ del viaje?
t El 31 de agosto.
l De quin es el Guernica?
t Ahora no (recordar, yo) _________. Ah, s! De Picasso.
l Cundo (jugar) _________ la Seleccin Nacional
de ftbol?
t Creo que el jueves.
l Nunca (encontrar, t) _________ tus llaves.
t Es verdad, es que soy muy despistado.
l Todos los das (soar, yo) _________ que estoy
en una casa vieja.
t Pues yo nunca (recordar) _________ mis sueos.
l Vienes a la playa?
t No, yo no (soler) _________ tomar el sol.
l Muchos animales (morir) _________ de fro.
t Y de calor, tambin.
l

2
3
4
5
6
7
8
9
10

5 Completa con la forma de presente.

1

l
t

l
t

l
t

l
t

l
t

l
t

10

l
t

A qu hora (empezar) __________ las

clases?
empiezan
A las nueve en punto.
(En un bar)
Qu (querer, usted) _________ tomar?
Un zumo de naranja.
Qu tipo de msica (preferir, ustedes) _________?
El jazz.
A qu hora (volver) _________ Mara Jos
de Valladolid?
(Creer, yo) _________ que a las cuatro de la tarde.
El precio del viaje (incluir) _________ las tasas
de aeropuerto?
Creo que no.
Qu (soler, vosotros) _________ hacer los
fines de semana?
Dormimos mucho, hacemos deporte y vamos al cine.
(Poder, t) _________ salir esta noche?
No, lo (sentir, yo) _________ mucho.
En qu (pensar t) _________?
En que maana es sbado y no trabajo.
(Empezar, usted) _________ con las preguntas?
De acuerdo, sin problemas.
(Entender, t) _________?
(Poder, t) _________ repetir, por favor?

De fiesta en fiesta

6 Ordena.
1 tiene / Esta / empleados / empresa / muchos
Esta
empresa tiene muchos empleados.
________________________________________________________
2 del / incluye / traslado / hotel / al / el / precio / no / viaje / El
________________________________________________________
3 vamos / cine / mircoles / los / al / Todos
________________________________________________________
4 salen / y / 9 / Ramn / casa / Lola / su / a / de / las
________________________________________________________
5 a / seor / No / ese / conozco
________________________________________________________
6 s / tema / de / Yo / nada / no / este
________________________________________________________
7 mucho / casa / dinero / vale / Esta
________________________________________________________
8 hermano / pasear / Mi / suele / por / la / playa
________________________________________________________
9 mi / es / Aquel / chico / marido / el / de / compaera
________________________________________________________
10 su / No / apellido / recuerdo
________________________________________________________

5
5

7 En parejas, pide permiso y pide

favores. Acepta y rechaza.
Permiso
Ir a los servicios.
l Puedo ir a los servicios?
t Claro que s.
Salir 10 minutos antes de clase.
Beber t en la clase.
Hablar sobre un tema.
Aparcar aqu.
Favor o un servicio
Poner la mesa
l Puedes poner la mesa?
t No, lo siento, no tengo tiempo.
Hablar ms despacio.
Abrir la ventana.
Apagar la tele.
Encender la luz.

4. De todo un poco
1 En parejas: pregunta a tu compaero/a cul es su mes favorito
y por qu; y cul es su fiesta favorita y por qu.
l
t
l
t

Cul es tu mes favorito y por qu?

Julio, porque estoy de vacaciones y viajo a diferentes pases.
Cul es tu fiesta favorita y por qu?
Navidad, porque voy a esquiar y cenamos todos los
amigos en un hostal.

1 Pregunta lo mismo a tu profesor/a.

2 Pregunta a tu compaero/a. Puedes contestar con humor.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Estudias o trabajas?
A qu juegas?
Dnde almuerzas normalmente?
Con qu sueas?
Pierdes mucho el tiempo?
Sueles llegar tarde?
Eres simptico/a o antiptico/a?
Qu haces los fines de semana?
Qu piensas de la situacin poltica de tu pas?
Cmo pides permiso en espaol?

Nuevo Avance 1

63

5
5

De fiesta en fiesta

3 En parejas. Pregunta y contesta.

CUNDO?

QU?

A QU HORA?

DNDE?

1 diciembre

Conferencia

18:00 horas

Facultad de Derecho

1-6 diciembre

Exposicin:

La mirada del 98

10:00 a 21:00 horas

Palacio episcopal

1-9 diciembre

Exposicin de Arte Azul

11:00 a 17:00 horas

Ayuntamiento de Mlaga

1-3 diciembre

Teatro:


Entre bobos anda el juego

21:00 horas

Teatro Alameda

3 diciembre

Concierto

21:00 horas

Teatro Cervantes

4 diciembre

Concierto

22:30 horas

Koncierto Sentido

4-5 diciembre

Teatro: Bodas de Sangre

21:00 horas

Teatro Cervantes

5 diciembre

Concierto

22:30 horas

Koncierto Sentido

5 diciembre

Concierto en solidaridad
con Centroamrica

21:00 horas

Auditorio de
Torremolinos

7 diciembre

Concierto

21:00 horas

Teatro Cervantes

11 diciembre

Concierto de la Orquesta
Ciudad de Mlaga

21:00 horas

Teatro Cervantes

15 diciembre

Concierto

21:00 horas

Teatro Cervantes

9 diciembre

Concierto de la Orquesta
Ciudad de Mlaga

21:00 horas

Teatro Cervantes

30 diciembre

Concierto de la Orquesta
Ciudad de Mlaga

21:00 horas

Teatro Cervantes

4 Escucha la grabacin y escribe el mes del que hablan y

el nombre de la fiesta.
1
2
3

64

Mes ___________
Mes ___________
Mes ___________

Nuevo Avance 1

Nombre de la fiesta ___________

Nombre de la fiesta ___________
Nombre de la fiesta ___________

39

De fiesta en fiesta

5
5

5 Describe una de las fotografas de la actividad 1 de

PRACTICAMOS LOS CONTENIDOS de esta unidad.
Tu compaero/a dice cul es.

5 Si prefieres, lleva a clase una foto

y descrbesela a tu compaero/a.
Tiene que dibujarla.
En esta foto hay nubes en
el cielo, montaas
Estamos en porque

6 Lee este texto y contesta a las preguntas.

La Navidad
en Espaa
La Navidad espaola empieza el da 22 de diciembre
con la famosa lotera. Todos suean con ganar el premio gordo*. En Nochebuena (24 de diciembre) o en
Navidad (25 de diciembre), la familia espaola come
junta y canta villancicos*. Los platos ms caractersticos son el pavo o el besugo. Los postres son muy
variados.
En Nochevieja (31 de diciembre), los espaoles se
renen con la familia o con amigos para despedir el
ao, tomando las doce uvas de la suerte. Despus, la
fiesta contina toda la noche.

Si en tu pas se celebra la Navidad, contesta:

1 Es la fiesta de Navidad igual en tu pas?
2 Explica qu es diferente.
3 Qu da se celebra especialmente?
4 Qu hacis en fin de ao?
5 Quin trae los regalos?

El 5 de enero los nios espaoles ven la cabalgata*

por las calles o por televisin, dejan sus zapatos junto a la ventana, se acuestan pronto y esperan al da
siguiente.
El da 6 ven los regalos de los Reyes Magos y juegan
todo el da.
* El premio gordo: el premio ms importante.
* Villancicos: canciones de Navidad.
* Cabalgata: procesin con los Reyes Magos.

Si en tu pas no se celebra la Navidad:

1 Explica cmo se llama, qu se hace y cmo se celebra la fiesta ms importante.

Nuevo Avance 1

65

5
5

De fiesta en fiesta

7 Escribe tres textos breves sobre las tres fiestas ms importantes de tu pas.
Toma como modelo las fiestas que aparecen en DE TODO UN POCO,
actividad 1 y el texto de La Navidad en Espaa.
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8 Escribe esta postal a tu amigo/a imaginario/a.

Repblica Dominicana, 15 de enero

Querido/a:
Estoy en Playa Bvaro

66

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