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REA: ARTE

EL MOLDEADO
El modelado es el arte de plasmar figuras a base de materiales plsticos, como
por ejemplo: arcilla, pasta de papel, madera, jabn, etc.
Utilicemos la arcilla.
Qu materiales utilizaremos?
- 1 mica tamao A4
- Arcilla
- Lapicero en desuso.
Cmo lo haremos?
1. Colocamos fijamente la mica sobre la mesa.
2. Esquematizamos la figura a modelar.
3. Elaboramos las figuras esenciales de acuerdo al diseo y de manera
proporcional.
4. Procedemos a modelar.
5. Realizamos los detalles con el lapicero en desuso.
No olvides que!
Esenciales del modelado son la esfera, el cono y el cilindro.
Qu modelar?
Podemos modelar figuras imitando los huacos cermicos, animales, objetos,
etc.

REFORCEMOS LO APRENDIDO
Responde SI o NO
Arte 3 Grado de
Primaria

1. El modelado es el arte del plasmar figuras


____________
2. Los detalles los realizamos con el lapicero.
____________
3. Una de las figuras esenciales es el rectngulo.
____________
4. Para modelar es necesario esquematizar la figura
____________
5. La elaboracin de las figuras esenciales debe ser proporcional
____________
Realiza el modelado de un objeto con la ayuda de pap y mam.

Arte 3 Grado de
Primaria

REA: ARTE
HAGAMOS UN TERRARIO
Qu necesitan?
-

Una botella de plstico

Plantitas pequeas (helechos, musgos)

Tierra

Animales pequeos (caracoles, lombrices)

CMO LO HACEN?
1. Corten en forma de U un lado de la botella.
2. Coloquen dentro de la botella una capa de tierra. Luego, rieguen la
tierra.
3. Introduzcan las plantas, los animalitos y cierren la ventanita del terrario.
Qu pas?
-

El terrario es un ecosistema natural o artificial?

Enumeren los componentes vivos y los no vivos.

Si colocaran el terrario en un lugar oscuro por varios das, qu


componentes del ecosistema creen que se veran afectados? Por qu?

Arte 3 Grado de
Primaria

REA: ARTE
Dibujan animales utilizando la tcnica del cuadriculado
Colorean sus dibujos utilizando diferentes tcnicas y materiales.

Arte 3 Grado de
Primaria

Arte 3 Grado de
Primaria

Arte 3 Grado de
Primaria

TTERES
- Amplan dibujos de animales y elaboran siluetas
- As con la silueta del oso de anteojos puedes hacer un ttere. Pgalo en
cartulina, recrtalo y colcale un paliglobo.
- Elabora tteres de los animales en peligro de extincin.
- A partir de lo que sabes de ellos crea una historia y represntala con los
tteres.

REA: ARTE
Arte 3 Grado de
Primaria

Construimos un mvil geomtrico.


Una manera divertida de recordar lo aprendido es hacer un esquema de
todos los conocimientos adquiridos. As los ordenamos y los podemos utilizar
cada vez que sea necesario.
Qu hacemos?
A. Construir un mvil de ideas para cada tema.
B. Conseguir los materiales necesarios
Qu necesitamos?
a. Pedazos de cartulina, plumones gruesos, rojo, azul y verde.
b. Lana de colores, palitos de chupete, colgadores plsticos, goma
Cmo nos organizamos?
Formamos grupos de trabajo y elegimos un responsable por cada grupo.
Recortemos cartulinas de formas diversas para escribir en ellas y tambin
pedazos de lana.
1) Recorta moldes de poliedros, pegamos en pedazos de cartulina, djalos
secar y luego, con un lapicero sin tinta, repasa las lneas y arma los slidos.
2) Usando una aguja con punta roma, pasa el hilo por uno de los vrtices
de cada slido dejando una tira larga para amarrarlo.
3) Decora cada uno de los slidos como ms te gusta. Puedes pegar
figuras de papeles de regalo.
4) Forra con una tira de papel crep un gancho de colgar ropa y amarra all
tus slidos geomtricos.

JUGAMOS CON LAS CADENAS ALIMENTICIAS


EXPERIENCIA N 1
Arte 3 Grado de
Primaria

MVIL DE CADENA ALIMENTICIA


Materiales

Cartulina
Dibujos de animales y hierbas
Hilo de pescar.
Aro de alambre.

Procedimiento
Dibujo o pego dibujos de animales que
integran una cadena alimenticia.
Los recorto, paso el hilo de nylon y los
cuelgo
en
orden:
Productores
y
consumidores
Observo el dibujo

EXPERIENCIA N 2
JUGAMOS EL DOMIN QUIN SE COME A QUIEN?
Recorto las figuras de animales y plantas y pego en cartulina de 8x4cm y juego
a hacer mi cadena alimenticia. Observo el ejemplo

Arte 3 Grado de
Primaria

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