ISPITNA PITANJA IZ OPTE PEDAGOGIJE k. 2013/14. god.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.

1. PEDAGOGIJA KAO NAUKA

Pojam, predmet i zadaci pedagogije kao nauke
Sistem pedagokih saznanja
Sistem pedagokih disciplina
Odnos pedagogije sa drugim naukama
Konstituisanje pedagogije kao nauke
2. OSNOVNI I DRUGI NAJVANIJI POJMOVI U PEDAGOGIJI
Osnovni pojmovi pedagogije i njihov meusobni odnos
Drugi, najvaniji pedagoki pojmovi
Pojmovi srodni pedagokim pojmovima
3. DRUTVENO-ISTORIJSKI ASPEKT VASPITANJA
Vaspitanje kao pojava i najiri pedagoki proces
Drutveno-istorijski razvoj vaspitanja
Karakteristike vaspitanja u prvobitnoj ljudskoj zajednici
Karakteristike antikog vaspitanja (Sparta, Atina, Rim)
Karakteristike srednjovekovnog vaspitanja
Vaspitanje u doba humanizma i renesanse
Osnovne karakteristike novovekovnog vaspitanja
Karakteristike vaspitanja krajem XIX i tokom XX veka
4. NAJZNAAJNIJI MISLIOCI U OBLASTI VASPITANJA U PROLOSTI
Misli o vaspitanju antikih filozofa (Sokrat, Platon, Aristotel, Kvintilijan)
Pedagoke ideje i znaaj Jan Amosa Komenskog
Pedagoke ideje Dona Loka
Pedagoke ideje an ak Rusoa
Pedagoke ideje Johana Hajnriha Pestalocija
Pedagoke ideje i znaaj Fridriha Frebela
Pedagoke ideje i znaaj Johana Fridriha Herbarta
Znaaj Adolfa Distervega za pedagogiju
Pedagoke ideje Dona Djuija
Pedagoke ideje Marije Montesori
5. VASPITANJE KAO SPECIFINO LJUDSKA DELATNOST I PROCES
Karakteristike vaspitanja kao specifino ljudske delatnosti
Osnovni faktori i teorije o faktorima razvoja linosti
6. CILJ I ZADACI VASPITANJA
Determinante i komponente vaspitnog sistema
Determinante cilja i zadataka vaspitanja
Opti principi vaspitanja
Metode i sredstva vaspitanja
Opti cilj vaspitanja
Konkretizacija cilja vaspitanja
7. KOMPONENTE VASPITANJA FIZIKO VASPITANJE
Pojam, cilj, zadaci i faktori realizacije fizikog vaspitanja
Principi, metode i sredstva fizikog vaspitanja
Rast, razvoj i periodizacija razvoja
Fiziki razvoj i vaspitanje dece ranog detinjstva (rane i predkolske dobi)
Fiziki razvoj i vaspitanje dece srednjeg detinjstva (mlae osnovnokolske dobi)

40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.

8. KOMPONENTE VASPITANJA MORALNO VASPITANJE

Moral, moralne norme, moralno vaspitanje
Pijaeova i Kolbergova teorija moralnog razvoja
Faktori i zadaci moralnog vaspitanja
Principi moralnog vaspitanja
Metode i sredstva moralnog vaspitanja
9. KOMPONENTE VASPITANJA INTELEKTUALNO VASPITANJE
Znaaj intelektualnog razvoja i intelektualnog vaspitanja za ukupan razvoj linosti
Pojam i zadaci intelektualnog vaspitanja
Veza intelektualnog vaspitanja sa ostalim komponentama svestranog razvoja linosti
Teorije o sadrajima intelektualnog vaspitanja (jednostrane i savremene teorije)
Principi i faktori intelektualnog vaspitanja
10. KOMPONENTE VASPITANJA ESTETSKO VASPITANJE
Pojam i zadaci estetskog vaspitanja
Principi, metode i sredstva estetskog vaspitanja
11. KOMPONENTE VASPITANJA RADNO VASPITANJE
Pojam i zadaci radnog vaspitanja
Sadraji i principi radnog vaspitanja
12. METODOLOGIJA PEDAGOGIJE
Pojam metodologije pedagokih istraivanja (metodologija, nauka, karakteristike nauke, naune
metode, nauni zakon, metoda)
Osobine naunog radnika
Vrste pedagokih istraivanja
Tok naunog istraivanja u pedagogiji
Kvalitativni i kvantitativni pristup u prouavanju pedagokih pojava
Vrste uzoraka u pedagokom istraivanju
Metode prikupljanja podataka: Istorijska metoda
Deskriptivna metoda prikupljanja podataka
Eksperimentalna metoda
Varijable u istraivanju
Tehnike i instrumenti u pedagokom istraivanju
Metrijske karakteristike instrumenata
Prouavanje (analiza) dokumentacije
Sistematsko posmatranje (opservacija)
Anketiranje kao tehnika prikupljanja podataka
Intervjuisanje
Skaliranje
Sociometrija
Testiranje

U Somboru, 2013/14. k. god.

Predmetni nastavnik:
Doc. dr Radmila Bogosavljevi
Asistent:
Milorad Dmitrovi, master