Fundacin Educacional

Colegio San Francisco de Ass. Castro.

PLANIFICACION CLASE A CLASE AO 2014

SUBSECTOR: Historia, geografa y Ciencias sociales. CURSO: 4 ao bsico A, B, C. FECHA: 17 AL 28 de Noviembre.

PROFESOR: Macarena Segovia Gonzlez. NOMBRE DE LA UNIDAD:

Planificacin
semanal

Objetivo de
aprendizaje
(OA)

Inicio

Desarrollo

Cierre

Civilizaciones mesoamericanas: Los mayas y aztecas.

Clase 1 (2 hrs)

Clase 2 (1hrs)

Clase 3 (2 hrs.)

Clase 4 (1 hrs).

Unidad:
civilizaciones
mesoamericanaslos
mayas.
Conocer
sobre
la
civilizacin mayas.
Se presenta el objetivo de
la clase.
Observan video sobre los
mayas.

Reconocer la sociedad maya, sus

creencias y disciplinas desarrolladas.

Conocer sobre la civilizacin

azteca.

Reconocer las creencias y

disciplinas desarrolladas por
los aztecas.

Se presenta el objetivo de la clase.

Se presenta el objetivo de la
clase.
Observan un video.

Registran acerca de la
civilizacin, la ubicacin,
aos en que vivieron.

Se lee en el texto del estudiante

acerca de la sociedad maya.
Y realizan actividad comparando sus
derechos con los de los nios
mayas. Leen acerca de las creencias
de los mayas y realizan actividad
sobre los dioses.

Se les presenta el objetivo de

la clase.
Observan video sobre los
aztecas.
Registran acerca de su
ubicacin, religin, lengua,
adelantos cientficos.
Conocen
acerca
de
la
organizacin social de los
aztecas. Realizan actividad
acerca de la organizacin
social.

Se comenta acerca de la
importancia
de
esta
civilizacin.

Se corrigen
actividades.

Se corrige y comenta
conjunto la actividad.

Se corrigen en conjunto las

actividades.

Texto del estudiante.

Video de la civilizacin
maya.

Texto del estudiante.

en

conjunto

las

Recursos

en

Registran
y
realizan
actividades
en
que
se
refuerza los contenidos que
presentaron ms faltas.

Video.
Texto del estudiante.

Adecuacin
curricular.

No significativa
Apoyo a alumnos de forma
personalizada.

No significativa
Apoyo a alumnos de forma
personalizada.

No significativa
Apoyo a alumnos de forma
personalizada.

No significativa
Apoyo a alumnos de forma
personalizada.