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Bio Divers I Dad Riq Viva Michoacan
Bio Divers I Dad Riq Viva Michoacan
Contenido
1.
Qu es biodiversidad?..................................................................................................... 4
1. Qu es biodiversidad?
Esta palabra se compone de dos partes:
Ecosistemas:
Por ejemplo:
Especies:
Por ejemplo:
Este es un organismo,
llamado protozoario, visto
a travs de un microscopio
Esta es una de
muchas
especies
hongos que existen
las
de
La mariposa monarca,
insecto que se ha vuelto
un smbolo de Michoacn
Individuos:
Cultural:
2. Biodiversidad en Mxico
Los seres vivos se pueden encontrar a lo largo y ancho de todo el planeta, en medios acuticos como el mar, los lagos y los ros; en
las zonas tropicales, en las fras y polares; en las regiones ms secas y ridas. Debido a una serie de condiciones, algunos pases
cuentan con ms tipos de ecosistemas y especies que otros. A los pases que albergan ms biodiversidad en el planeta se les llama
megadiversos. Mxico es uno de ellos, pues nuestro pas tiene caractersticas muy especiales:
Biodiversidad en Michoacn
De la misma forma en la que podemos encontrar diferentes ecosistemas y especies en cada pas, tambin dentro de Mxico la
riqueza de especies y ecosistemas se distribuye de manera diferente. Los estados que tienen ms riqueza de especies en nuestro
pas son: Oaxaca, Chiapas, Veracruz, Guerrero y Michoacn!. Esto significa que tenemos el privilegio de vivir en el quinto estado ms
biodiverso del pas. En Michoacn se han encontrado ms de 9000 especies de organismos, que forman parte de distintos
ecosistemas.
Revisa un mapa para conocer la ubicacin de los estados ms biodiversos. Con base en lo que sabes ahora sobre la
localizacin, tamao, relieve y aspectos culturales podras decir por qu estos estados tienen ms biodiversidad que
los dems?
Oyamel
Cedro blanco
Bosques templados:
Bosque de encino
Bosques tropicales:
Bosque tropical caducifolio
Matorral subtropical
Bosque espinoso
Ecosistemas acuticos:
Tular
Bosque galera
Manglar
Palmar
Pastizal
Otros:
En cuanto a la biodiversidad cultural, en Michoacn viven cuatro pueblos originarios: el purpecha, el nahua, el mazahua y el otom,
los cuales han producido y desarrollado variedades de plantas, como el maz.
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En esta cadena alimenticia, imagina que sucedera si la planta desapareciera. En algunos casos, la extincin de un organismo puede
ocasionar la extincin de otros ms.
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La biodiversidad es la base de nuestra supervivencia, salud y calidad de vida. En nuestra vida diaria los seres humanos hacemos uso
de la diversidad de plantas y animales para alimentarnos, beber, vestirnos, hacer ciencia, producir cosas, descansar, divertirnos, etc.
Mira a tu alrededor, asmate a la alacena de tu casa, a tu guardarropa, al patio de tu casa y a la calle y vers distintas formas de
relacionarte con la biodiversidad. Por ejemplo, si analizamos el siguiente plato, nos podemos dar cuenta de cuntos seres vivos
consumimos en una sola comida:
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Todas las plantas y animales domsticos que consumimos habitualmente provienen de un organismo silvestre, es decir, que se
encontraba o encuentra de manera natural en algn ecosistema. As, la biodiversidad forma parte de nuestra vida cotidiana y est en
casi todo lo que nos rodea. Para tenerlo ms claro, revisa el cuadro que sigue en donde se mencionan los bienes y servicios que nos
aporta la biodiversidad:
Bienes:
Servicios ambientales:
Purifican el agua
Ayudan a regular el clima
Absorben dixido de carbono
Purifican el aire
Mantienen los suelos frtiles
Polinizan las cosechas
Frenan la prdida de suelos
Controlan las inundaciones
Reutilizan los deshechos
Todo esto significa que sin importar de qu pas seamos o si vivimos en la ciudad o en el campo, nuestra vida entera depende de la
biodiversidad. Es por eso que debemos darle la importancia que merece.
Reflexiona y platica con tus amigos, familiares y compaeros de la escuela sobre todas las formas en las que la
biodiversidad rodea tu vida, por ejemplo: De qu material es la ropa que usas?, tienes mascota?, qu vas a
comer hoy?, qu tomas cuando te duele el estmago?, etc.
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Tenemos menos acceso a comida fresca y natural, como muchos frutos, peces, etc. Adems es
menos comn comer plantas o animales silvestres. Ahora comemos muchos productos
congelados y con conservadores.
Los paisajes y espacios naturales que nos rodeaban cada vez se encuentran ms lejos, debido
al crecimiento de las zonas urbanas.
Ya no podemos ver con tanta facilidad paisajes bellos, el horizonte, el cielo transparente y las
estrellas.
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Muchos ros huelen mal, estn contaminados y no son fuente de vida y diversin, sino de
enfermedades.
Pregunta a tus padres o abuelos sobre los beneficios de la naturaleza que antes disfrutaban y que ahora ya no. Haz
un recuento y compara con las cosas buenas que hay ahora y que antes no haba. Las ventajas que hay en la
actualidad tienen relacin con la naturaleza?
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La caza excesiva de animales. Matar animales obviamente reduce su nmero y pone en peligro
a la especie completa. Para algunos es un deporte, para otros es una necesidad. Ms que
prohibir la cacera, se debe controlar y organizar para no afectar a las especies.
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Pero la principal causa de la extincin y la degradacin de ecosistemas es que hemos perdido la conexin con la naturaleza y no
vemos que dependemos totalmente de ella.
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A pesar de que la extincin de especies es algo normal, en los ltimos cincuenta aos se ha acelerado este proceso. Los cientficos
estiman que actualmente la extincin de especies est sucediendo entre 100 y 1000 veces ms rpido de lo normal, debido a la mala
organizacin de las actividades humanas. Si no cambiamos nuestra forma de hacer las cosas, pronto en 2100 se podra perder la
mitad de las especies existentes.
Extincin en Mxico
Se estima que en Mxico hay 2500 especies que se encuentran en peligro de extincin. Para controlar esta situacin, el gobierno
mexicano, junto con cientficos y especialistas en biodiversidad ha desarrollado formas para clasificar las especies dependiendo de
sus posibilidades de extinguirse. Estos expertos se han reunido para crear las categoras de riesgo en las cuales acomodan a las
especies mexicanas. Las listas resultantes se publicaron en un reglamento oficial llamado NOM-059-ECOL-20011, que establece las
acciones para proteger las especies silvestres de nuestro pas. Los especialistas se renen peridicamente para proponer y revisar las
especies que se encuentran en cada categora. Estas categoras son:
+ riesgo
Extinta:
En peligro de
extincin:
- riesgo
Especies nativas que ya desaparecieron de Mxico, como el lobo mexicano ( Canis lupus baileyi) y el oso
grizzli (Ursus arctos horribilis).
Especies cuyas poblaciones han disminuido rpidamente, poniendo en riesgo su existencia en su hbitat,
como el perrito de las praderas (Cynomys mexicanus) y el jaguar (Panthera onca)
Amenazada:
Especies que pueden llegar a encontrarse en peligro de desaparecer en un tiempo corto o medio, como el
tiburn blanco (Carcharodon carcharias), el bagre del Lerma (Ictalurus dugesii), la iguana negra
(Ctenosaura pectinata)
Sujeta a proteccin
especial:
Especies que pueden llegar a encontrarse amenazadas, como el ajolote tigre ( Ambystoma tigrinum), la
rana de Ptzcuaro (Rana dunni), el cocodrilo de pantano (Crocodylus moreletii), el cocodrilo de ro
(Crocodylus acutus)
Esta es una forma abreviada de decirle a la Norma Oficial Mexicana de Proteccin Ambiental -especies nativas de Mxico de flora y fauna silvestres- Categoras de
riesgo y especificaciones para su inclusin, exclusin o cambio- Lista de especies en riesgo. Si quieres consultarla visita la pgina de Internet:
http://www.biodiversidad.gob.mx/pdf/NOM-059-ECOL-2001.pdf
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La situacin en Michoacn
As como podemos sentirnos orgullosos por vivir en unos de los estados con mayor diversidad biolgica del pas, desgraciadamente
Michoacn tambin ocupa uno de los primeros lugares en deforestacin y prdida de especies. Se ha calculado que en nuestro
estado hay 271 en peligro de extincin, debido a la prdida de los ecosistemas en los que habitaban. En los ltimos 24 aos se ha
transformado el 30 % de la superficie de nuestro territorio que era ocupado por ecosistemas naturales.
Estos son algunos animales que se encuentran en peligro de extincin en Michoacn:
La tortuga lad
El achoque
La tuza de Michoacn
El pescado blanco
Los ecosistemas ms afectados son los manglares y los pastizales, as como los bosques templados:
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Buscando nuevas formas de produccin que eviten la explotacin excesiva de la naturaleza y permitiendo su recuperacin
Siendo consumidores ms responsables, comprar menos y mejor.
Produciendo energas limpias, como la solar, que no contamina.
Comprendiendo que la poblacin humana es muy grande y se requieren muchos recursos para mantenernos.
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los gobiernos?
Dirigiendo las acciones de conservacin de la biodiversidad. Por ejemplo, en Michoacn existe una Estrategia para usar y
conservar la biodiversidad de nuestro Estado. En sta, se indica lo que debemos hacer los michoacanos para conservar y utilizar
mejor nuestra riqueza biolgica, permitiendo que nuestros hijos y nietos tambin puedan disfrutar de ella.
Creando programas para proteger las especies y ecosistemas en peligro.
Estableciendo reas naturales protegidas, es decir, terrenos en donde los ecosistemas an se mantienen en buen estado, que
sirven como reas de conservacin de la biodiversidad y para el disfrute y aprendizaje de las personas. En Michoacn se han
declarado, junto con el gobierno federal 40 reas naturales protegidas y 8 reas acuticas protegidas, llamadas sitios RAMSAR.
Haciendo convenios con otros estados y pases para cooperar en el cuidado de especies y ecosistemas en peligro.
Promocionando la importancia de la biodiversidad en los medios de comunicacin, las escuelas, etc.
Creando leyes que controlen las actividades humanas que puedan afectar la biodiversidad, como la Ley Ambiental y de Proteccin
del Patrimonio Natural del Estado de Michoacn de Ocampo.
Trabajando en cooperacin con organizaciones no gubernamentales, cientficos, empresarios, productores y grupos
indgenas, para tomar las decisiones correctas sobre la biodiversidad.
Enseando y apoyando a los productores para realizar actividades ms amigables con el ambiente.
Apoyando a las personas y organizaciones que tienen buenas ideas para combatir los daos a la biodiversidad.
los profesores
Dando informacin a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad.
Promoviendo el inters por estos temas y ayudando a investigar ms.
Guiando a los alumnos a hacer algo por la biodiversidad.
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nuestra familia?
Comprando responsablemente.
Generando menos desechos.
Contaminando menos el ambiente.
Mantenindonos informados.
Vigilando el cumplimiento de los programas de gobierno.
Desperdiciando menos.
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1. Aprende
Intersate ms por las plantas o animales que hay en el patio, jardn o solar de tu casa, en los parques,
camellones, bosques y montes cercanos.
Pregunta a personas mayores sobre los nombres de los rboles, las aves, los insectos, etc., del lugar en
donde vives.
Consulta pginas de Internet recomendadas, visita el museo de historia natural, un zoolgico o un jardn
botnico.
Investiga cmo se producen y de dnde provienen los alimentos que consumes.
Investiga sobre las especies en peligro de Michoacn y si alguna de ellas se encuentra en el lugar en
donde vives.
2. Explora
Organiza con tu familia excursiones y visitas al campo, un parque cercano, etc.
Si viajas por carretera mira los paisajes que vas recorriendo y trata de ver cmo van cambiando,
qu zonas se encuentran conservadas y cules degradadas, y cules pueden ser la razones de
ello.
Visita el mercado ms cercano, observa todo lo que venden all y pregunta sobre su origen, el
mtodo de produccin o si los productos provienen de una especie silvestre.
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3. Acta
Trata de cambiar pequeas cosas de tu estilo de vida, para reducir tu impacto en el planeta. Todos
los grandes cambios comienzan con un cambio individual y pequeo.
Discute con tus amigos y compaeros sobre la biodiversidad, organicen campaas de informacin
para sus familias u otros compaeros.
Siembra y cuida una planta o un rbol.
Las acciones que puedes realizar son muchas, slo necesitas despertar tu imaginacin.
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Dixido de carbono: Es un compuesto qumico que se produce cuando la mayora de los seres vivos respiramos. Tambin se produce cuando se
queman combustibles como la gasolina, el carbn o el gas natural. Cuando se produce en exceso, este gas puede convertirse en un contaminante
que daa nuestra salud. Las plantas y las algas lo absorben cuando realizan la fotosntesis y nos ayudan a eliminar el exceso de este compuesto,
purificando el aire.
Domesticacin: Es la manera en la que los seres humanos han logrado que distintas especies silvestres de animales y vegetales desarrollen
caractersticas que les son ms tiles. Por ejemplo las razas de perros, las vacas, las ovejas, los cerdos o la mayora de los vegetales que nos
sirven de alimento.
Especies exticas: Son las especies no nativas, es decir que no son originarias del lugar en donde se encuentran. Por ejemplo, en Mxico hay
miles de especies exticas. Casi todos los animales domsticos y plantas que consumimos y que nos sirven de ornato no son originarias de nuestro
pas.
Especies invasoras: Son las especies exticas que de manera intencional o accidental se introducen a un lugar y comienzan a desplazar o a
eliminar a las especies nativas causando graves daos a los ecosistemas. El pez diablo, por ejemplo, es una especie invasora (proveniente de
Brasil) que ha desplazado a muchas especies nativas de peces en aguas mexicanas.
Especies nativas: Son las especies originarias del lugar en el que habitan. El venado cola blanca, el puma y el achoque son especies nativas de
Mxico.
Extincin: Es la desaparicin total de una especie en el planeta. A lo largo de la historia de la Tierra se han dado muchas extinciones causadas
por cambios climticos, inundaciones, sequas, etc. Pero en los ltimos aos la gran mayora de las extinciones de especies son consecuencia de
las actividades humanas mal organizadas.
Hbitat: Es el lugar que tiene las condiciones ambientales adecuadas para la existencia, reproduccin y desarrollo de una especie. Por ejemplo,
en Michoacn, el hbitat de la mariposa monarca es el bosque de oyamel.
Microscopio: Es un instrumento compuesto por lentes que permite observar objetos u organismos tan pequeos que no pueden ser vistos a
simple vista, como los microorganismos.
Organizaciones no gubernamentales (ONG): Son grupos formados por personas que se renen para buscar soluciones a los problemas
ambientales o sociales y que no tienen la intencin de ganar dinero con estas acciones. Estos grupos no dependen del gobierno. En ellas trabajan
muchos voluntarios, es decir, personas que no cobran un salario por participar en las actividades que realizan.
Ornato: Se llama as a las cosas que sirven para adornar. Por ejemplo, las plantas de ornato son las que tienen hojas o flores muy vistosas y que
se usan para mejorar la apariencia de un lugar.
Polinizacin: Es el proceso por el cual las plantas se pueden reproducir. Se llama as por el polen, que es un polvo producido por los rganos
masculinos de las plantas, que sirve para fecundar a los rganos femeninos y generar as nuevas plantas de esa especie. Muchos insectos, aves y
murcilagos, ayudan a la polinizacin cuando se alimentan de ellas, ya que el polen queda pegado en su boca o patas y cuando se acercan a otra
flor, dejan este polvo en los rganos femeninos logrando as la reproduccin. Sin este proceso muchos cultivos importantes para el ser humano no
funcionaran.
Pueblos originarios: Es lo mismo que pueblos indgenas, se dice as porque estos pueblos se encontraban ya en nuestro territorio antes de la
colonizacin por los espaoles.
Silvestre: Es la especie que se encuentra de manera natural formando parte de un ecosistema, es decir, que no ha sido domesticada.
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