El oficio del maestro:

contradicciones
iniciales

Cmo se define al profesor y

al magisterio?
Magisterio: no se define como una
profesin sino como misin o sacerdocio .
Profesor: El tipo de profesor escriba tal
como con justicia , lo desean los ms
ilustres pedagogos , es un conjunto de
virtudes de todo genero y su misin no es
un oficio es un sacerdocio o un verdadero
apostolado

Qu es la vocacin?
Es al igual que el concepto
teolgico un llamado , una
predisposicin que se define
como innata no adquirida .No hay
que olvidar tambin que se nace
educador , como se nace artista.

Qu tipos de vocacin
sealan?
Existen dos tipos de vocaciones :
Una natural y una artificial.

Cmo consideran la vocacin

innata?
Como la autentica y deseable.

Cmo consideran la vocacin

adquirida o artificial?
No se trata de elegir el magisterio
entre otros oficios posibles , debe
responder a una especie de
predisposicin , de un llamado interior.

Elabora un comentario u opinin del perfil del

maestro que se quiere segn estos autores

Para ser maestro se necesita tener una vocacin

innata u artificial , necesita tener buena vista
para vigilar , un odo fino para percibir todas las
palabras y los mas leves ruidos , de movimientos
fciles para trasladarse a donde fuera necesaria
su presencia , tener autoridad , debe poseer
cualidades a inculcar y adems debe estar en
condiciones de reprimir cualquier manifestacin
de desorden y deben transcurrir por la va del
ejemplo.

Segn lo que has visto ledo o estudiado

Cules crees tu que deben ser las cualidades
de un a educadora?
Yo pienso que una educadora debe ser
trabajadora , creativa , amorosa ,
juguetona , siempre sonriente , cariosa ,
tolerante , respetuosa , vocacin por la
carrera .