FUNCIONES DEL LENGUAJE

1. Funcin emotiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo
ntimo, predominando l, sobre todos los dems factores que constituyen el proceso de
comunicacin. Las formas lingsticas en las que se realiza esta funcin corresponden a
interjecciones y a las oraciones exclamativas.
Ej:

- Ay! Qu dolor de cabeza!

-Qu gusto de verte!
-Qu rico el postre!

2. Funcin Conativa: El receptor predomina sobre los otros factores de la comunicacin,

pues la comunicacin est centrada en la persona del t, de quien se espera la realizacin de
un acto o una respuesta. Las formas lingsticas en las que se realiza preferentemente la
funcin conativa corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
Ej :
- Pedro, haga el favor de traer ms caf
- Trajiste la carta?
- Andrs, cierra la ventana, por favor
3. Funcin referencial: El acto de comunicacin est centrado en el contexto, o sea, en el
tema o asunto del que se est haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o
enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ej :
- El hombre es animal racional
- La frmula del Ozono es O3
- No hace fro
- Las clases se suspenden hasta la tercera hora
4. Funcin metalingstica: Se centra en el cdigo mismo de la lengua. Es el cdigo el
factor predominante.
Ej .
- Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la palabra
canalla?
- Ana se encuentra con una amiga y le dice : Sara, A qu operacin quirrgica te refieres?
5. Funcin ftica: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicacin.
Para este fin existen Frmulas de Saludo (Buenos das, Hola!, Cmo estai?, Qui hubo?,
etc), Frmulas de Despedida (Adis, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc.) y
Frmulas que se utilizan para Interrumpir una conversacin y luego continuarla (
Perdn....., Espere un momentito..., Como le deca..., Hablbamos de..., etc).
6. Funcin potica: Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicacin
est centrado en el mensaje mismo, en su disposicin, en la forma como ste se trasmite.
Entre los recursos expresivos utilizados estn la rima, la aliteracin, etc.

CLASES DEL LENGUAJE

Lenguaje Oral
Es la combinacin de sonidos internos mediante el uso de las cuerdas vocales, la lengua y la
concavidad resonante de la garganta que articuladamente produce sonidos, sonidos
combinados producen silabas; las silabas combinadas producen palabras, accin del habla.
El lenguaje oral constituye un medio de identificacin a un grupo social.
El lenguaje escrito
No es ms que un caso particular del lenguaje visual. En realidad hay muchos lenguajes
visuales que parecen tener reglas en comn. Pensar en el lenguaje visual nos puede ayudar a
transmitir nuestros mensajes de forma ms efectiva.
Lenguaje artstico
La creacin artstica es una funcin esencial del ser humano; arte y hombre son
inseparables. Ren Huyghe escribe: "No hay arte sin hombre, pero quiz tampoco hombre
sin arte". El hombre, para transmitir sus ideas y sus sentimientos, ha creado unos cdigos
basados en sistemas de signos.
Lenguaje mmico.
Toda persona emplea la mmica para comunicar sus ideas, emociones y sentimientos;
independientemente cual sea la actitud o comportamiento de estas.

El lenguaje corporal
Comprende cualquier movimiento que emplea el individuo para comunicar su mundo
interior, utilizando posturas al caminar, de mover todo el cuerpo y gestos. El bailar, jugar,
saltar, hacer deporte etc, nos dice como es la persona. El movimiento corporal se hace
lenguaje cuando tratamos de imitar a quienes nos rodean.
Lenguaje Simblico
Tiene el poder de actuar en la vida cotidiana y se dice, quienes se acercan a el de la manera
adecuada podrn observar dentro de s mismos la profunda accin transformadora ejercida
por la energa que se encuentra de tras de la energa de nuestros simbolos tradicionales.